中考生物基础知识点(五)
发布于 2021-05-19 14:53 ,所属分类:中考学习资料
中考生物基础知识点(五)
51.鱼可以生活在水中。最重要的特点是(用腮呼吸,用鳍游泳)
52.中华鲟和海马都是鱼。
53.引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫都是病原体。
54.患病的人、动物、事物所属(传染源);病原体携带者(不包括苍蝇和蚊子)属于(传染源)
55.细菌、真菌和营养都是异养的。细菌繁殖是分裂繁殖,真菌繁殖是孢子繁殖,酵母也有芽繁殖
56.光合作用的条件是(光),产物是(淀粉和氧气),场所是叶绿体;呼吸不需要光,产物是(水和二氧化碳),场所是线粒体
57.种子萌发的外部条件是(适宜的温度、充足的空气和适量的水)
58.种子萌发的自身条件是种子完整,胚有活力,经过休眠期
59.血液从主干流向分支时,主干一定是动脉;当血液从分支流向主干时,主干通常是静脉,但也有特殊情况,如血管球小动脉
60.蔬菜水果堆了很久,发烧的原因是(呼吸释放能量)叶子因为呼吸变黄
61.服药后,药物首先到达心脏的右心房;空气中的微粒(如PM2.5)进入体内,首先到达心脏的左心房。
62.食物中的淀粉在口中分解成(麦芽糖)。彻底消化后,产物为(葡萄糖);蛋白质完全分解后,产物为(氨基酸);脂肪完全分解后,产品
an>(甘油和脂肪酸)63.血液在一次完整的循环过程中,需要经过心脏两次,流经肺一次
64.唯一不含消化酶的消化液是(胆汁),它由(肝脏)产生
65.从肾小管前段抽取的液体是原尿,从肾小管末端抽取的液体是尿液
66.形成尿液的水一定不会经过肾静脉.
67.输血时,以输同型血为原则。如A型血的病人,应为他输入(A型血),在紧急情况下,在没有A型血的前提下,也可以输入少量的O型血
68.肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体扩散作用实现.
69.经过肺泡内的气体交换后,血液成分由静脉血变为动脉血.
70.经过组织细胞内的气体交换后,血液成分由动脉血变为静脉血
71.有氧呼吸中大量氧气最终在组织细胞中利用,其反应的场所是线粒体.
72.蒸腾作用和光合作用的主要器官是叶
73.植物夜晚进行的生理作用是蒸腾作用和呼吸作用;白天进行的生理作用是光合作用丶蒸腾作用和呼吸作用
74.生长在昼夜温差较大地区的作物,因夜间呼吸作用较弱,有机物积累较快,表现出瓜果较大,较甜等特点.
75..与绿色植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。
76.细胞膜控制物质的进出;叶绿体(绿色部位有)和线粒体(动、植物均有)是能量转换器。
77.DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫基因。
78.细胞分化形成组织。人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体的结构层次无系统。
79..芽孢是细菌的休眠体,与生殖细胞(孢子)不是同一概念。生殖细胞有三种:孢子丶精子和卵细胞.其中孢子是无性生殖细胞.
80.绿色植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(包括被子植物和裸子植物)。
81.被子植物和裸子植物的区别是种子外是否有果皮包被.
82.苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。
83.蕨类植物可形成煤
84.胚由(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成的,能发育成新植物的幼体.
85.菜豆种子是由种皮和胚构成的,玉米种子是由种皮、果皮丶胚和胚乳构成的,,我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。
86.单子叶植物储存营养物质的结构是胚乳;双子叶植物储存营养物质的结构是子叶.
87.种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。
88.根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
89.根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛,增大了吸水的面积
90.在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。
91.庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮 、磷、钾的无机盐。
92.雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
93.气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔,通常位于下表皮.
94.在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由传粉不足引起的。要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法。
95.木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。
96.19世纪,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。
97.蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的向上运输,并能降低植物体的温度。
98.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。
99.光合作用:二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶。
100.呼吸作用:发生在动植物细胞的线粒体内。
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