2021年中考物理分析

试题素材多处源于教材，试题注重对基础知识和基本技能的考查。比如第3、5、6、8、10、12、13、14、16、17、21、24、26题分别源于北京市现行不同版本教材。试卷中使用教材的图文达20余处，引导教学要用好教材。

第2、3、4、5、6题分别针对电流的热效应、材料的导电性、摩擦、压强、杠杆等基础知识。基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。

第16、17、19、25、26题多方面考查学生的基本技能和基本方法。基本技能和基本方法包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。

试题素材多处源于生活，贴近学生的生活实际，全卷学生熟悉的素材选取共30余项，涉及衣、食、住、行、科技等生活、生产领域的实际问题。

全卷设有图片38张，以图文并茂的形式丰富了文字描述，给学生的思考提供支撑。第9、11、12、14、15、25题分别考查了力和运动的关系、密度、压强、欧姆定律、电功率等核心主干知识。另外在8道实验探究题中，有6道题目源于《课标》要求的学生必做实验，从实验的角度对核心主干内容进行了多层次的考查。物理学科的核心主干内容内涵丰富、思想深刻，对学生的终身发展有着不可取代的价值和意义。

试题围绕初中物理主干知识创设了真实的问题情境，素材多处源于生活，贴近学生的生活情境和学习实际。

例如，第7题的问题情景来源于一节普通的体育课；第10题考查学生“通电螺线管的磁场”真实的学习过程等。通过这些试题，重点考查考生运用物理知识和思想方法解释生活现象，解决实际问题的能力。体现学以致用，增强考生获得感，激发持续学习的兴趣和动力。

试卷中还有部分试题，如第12、26题等，通过选取生产生活中的实际情境，合理简化和模型抽象，引导学生思考真实过程中的物理规律，考查了学生灵活运用物理方法的水平，充分体现了物理学科的特色，并有利于初、高中衔接。

试题科学探究实际情境，通过学生科学探究过程中的具体表现，考查学生的学科核心素养。例如，第20题，以学生熟悉的水沸腾过程为背景，探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点，考查了学生观察、归纳实验结论的能力。第22题，设计探究通过导体的电流与导体电阻关系的问题，通过学生对实验设计方案的评估，考查学生实验创新能力。第23题研究水吸热的多少与水升高温度有关，在教材实验的基础上，引导学生创新设计定量研究方案，考查了学生实践创新能力。第26题的情景源于学生学习分子动理论时的质疑，考查了学生基于证据的推理能力。

通过以上题型的考查，有效地引导了学生学会思考、学会学习、学会创新。