夯实基础!学好英语就是这么简单!

首先，高中教材难度加大。《高中英语课程标准》中对高考词汇量的要求达到3500个单词。很多学生初中英语单词基础就不够牢固，进入高中阶段之后，在单词的掌握运用方面感觉较为吃力。

其次，相对于初中语法而言，高中语法跨度较大。初中语法较为简单，很多语法问题都是通过反复刷题解决，学生并没有良好的语法基本功，到了高中阶段，对于一些基础的语法概念也难以理解，跟不上老师上课节奏，理解不了诸如“谓语动词与非谓语动词”、“名词性从句与定语从句”等的区别和应用。

再次，高中课堂容量大，进度快，知识综合型强，高一新生如果不能适应这种节奏和模式，必然影响英语成绩。最后，初高中英语学习方法也有显著差异。“课前针对性预习——课中认真听课——课后巩固复习总结”，每个环节都是必不可缺的，如果仍按照“听课——做老师布置的作业”这个步骤学习，自然跟不上高中英语的节拍。

为了顺利衔接高中英语学习，我们提出以下建议。

1.巩固音标知识。过硬的音标知识会帮助大家在记忆单词的时候事半功倍。只有读得准，才能记得快、记得牢。

2.分清词性。要区分动词、名词、形容词、副词、介词、代词、冠词等，知道它们在句子中充当什么成分。

3.句子成分。知道主语、谓语、宾语、定语、表语、状语和补足语，掌握简单句的五种基本句型。

4. 复习词汇。一些同学在中考过后就将书本和学过的知识抛在脑后，原本背过的单词也会遗忘。务必要抓住开学前的宝贵时间，对初中词汇（包括不规则动词表）巩固复习。

5. 阅读准备。自行开展阅读训练，适当阅读一些高中英语语篇，可以是高一阅读理解练习书，也可以读英语报刊杂志中的文章。

6. 了解高中英语题型。高中英语考试题型与初中英语不同，提前了解各类题型，帮助自己针对性做好开学考等高中考试的准备。

期待看见大家努力的成果，让我们一起加油！