【学前教育宣传月】设计毕业纪念册—《亲亲小学·再见幼儿园》（项目探究活动）

《亲亲小学·再见幼儿园》

二、我们的毕业纪念册制作

纪念册里有什么呢？我们可以怎么设计一本“毕业纪念册”呢？

01 集体讨论

话题1：纪念册里需要放哪些内容？

想法一：姓名、电话，还有我们的照片。

想法二：可以制作一张我们自己的名片。

想法三：可以把我们的毕业照放进去，这样，我们翻看的时候就能想起是谁。

话题2：一本纪念册由哪几个部分组成？

想法一：纪念册像书一样。

想法二：纪念册可以有封面、有封底。

想法三：纪念册里面还要小朋友的故事。

02 合作设计

孩子们第一次尝试做纪念册，制作过程中经常寻求教师的支持。于是，在合作制作过程中遇到意见不统一时，老师会鼓励孩子相互协商找到解决办法；不记得下一环节的时候，鼓励孩子设计一份“规划图”；单人作品设计完成后，组织同伴之间相互欣赏、讨论，鼓励孩子们丰富自己的画面元素、借鉴不同的艺术表达方式。

03 装订成册

从封面、毕业证书、毕业照、按学号摆放的小朋友的名片等，从一页一页“胶粘”到“活页装订”，共同装订这本毕业纪念册，让孩子们经历了一次难得的图书创作过程，这也成为了他们难得的毕业经历的一部分。

这就是我们的专属毕业纪念册，每一位可爱的小天使们用他们的一笔一划向小伙伴们表达着爱与真情。这不仅是大班孩子们的共同劳动成果，更是凝结着全体师生的情谊，它将为我们留住童年，留住记忆，留住美好！