【教师解题随笔发表】认识概率,把握规律(张燕燕)
发布于 2022-06-19 18:42 ,所属分类:在线教育信息快讯
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#解题随笔
杂志封面
感谢《初中生世界》责任编辑彭深老师的信任和鼓励,给了本次组稿团队撰写中考专题复习的机会。本次专题有较大的篇目都来自“江海初数”gongzhong号此前推送的教师“解题随笔”,欢迎更多教师同行投稿“解题随笔”栏目。
中考专题复习
中考专题复习用稿目录
【教师解题随笔发表】化斜为直:柳暗花明又一村(张浩杰)
【教师解题随笔发表】小题巧做:选择题的解题策略(吉宏湘)
【教师解题随笔发表】铺垫问题助攻综合题审题(吴显峰)
【教师解题随笔发表】殊途同归,看几何综合题的不同思路(徐守群)
【教师解题随笔发表】考试中的纠错与复查技巧(王 森)
【纠错策略】算两次:一种有效的审校与纠错策略
【教师解题随笔发表】难题的分步得分策略(王海燕)
【少算多思】初二学生也能做的一道“高考题”
【解题随笔】打破思维定式,巧解最值问题(汤达人)
【教师解题随笔发表】以退为进的分析策略(刘海兵)
【教师解题随笔发表】数形结合巧解题(胡兴鑫)
【教师解题随笔发表】45°的联想(周澜)
【教师解题随笔发表】灵活变形,破解求值问题(陆新锋)
【教师解题随笔发表】逆向生成,落笔有据(曹海燕)
【中考解题研究】2022年安徽中考选择题解答与赏析(家有秀才)
学生解题随笔链接:
【解题随笔】2021年南通中考填空题中有关函数的问题分析(曹俊杰)
【解题随笔】利用“中点模型”求正方形中线段的长(李佑霏)
【解题随笔】反复出错的整数解问题(范逸洋)
【解题随笔】缘从“何”起,用于“何”处(周婧文)
【解题随笔】整体代入,快速求解(周鑫雨)
【解题随笔】探究一次函数与面积问题(丰正徐)
【解题随笔】经典的含 60°角的菱形问题(孙嘉乐)
【解题随笔】造桥选址问题(周靖文)
【解题随笔】建系思想的应用(刘峻硕)
【解题随笔】投影思想的解题运用(陈煜)
【解题随笔】“胡不归”问题的探究(杜鑫淯)
【解题随笔】几何半角模型的探究(卢宗艺)
【解题随笔】几何全等模型的探究(施凯伦)
【解题随笔】深度解析2022年海安市中考一模第25题(王应楠)
【解题随笔】平面直角坐标系与几何问题(沈铖俊)
【解题随笔】用不等式解决方案问题(王子羽,董一萱,刘博宇和黄熙然)
【教研笔记】“义务教育数学课程标准(2022年版)”研习手记(致知)
【教研笔记】浅谈对解题教学的认识——读《中学视角下的“数学教学的关键”》有感(知了)
【读·研·思】“解剖麻雀”,放眼未来—用数学的思维学习(居敬)
【解题随笔】用“隐圆”解决最值问题(石欣禾)
【文献阅读】南通市2020年中考卷第26题教学与思考(葛媛)
【解题随笔】着眼整体,变形求值(丁文博)被《时代学习报》录用发表
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