师徒结对促提升 高效课堂助“双减”——南宁市新兴民族学校开展2022年春季学期“减负提质”期末复习展示课活动之小数组

高效课堂

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陈玉凤老师在师徒结对汇报课中,教学设计环节一环扣一环，逻辑紧密，教师循循善诱，练习设计有层次性，学生收获满满。

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张慧琳老师的师徒汇报课，从生活中引入新课，精心设计教学环节，循序渐进引导学生认识小数。

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李松峻老师在师徒汇报课中，精心设计课堂活动，让孩子们在游戏中认识小括号，运用小括号。整节课生动有趣，学生都能积极参与到课堂中。

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韦肖伍老师在师徒汇报课中，课前准备充分，不仅让学生提前录视频感受物体的轻重，而且自己准备1000克，100克，10克，1克的黄豆让学生在课堂上掂一掂，亲身感受质量单位千克和克的大小，学生学习兴趣浓厚。

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黄玉婷老师的师徒汇报课，语言亲切，内容生动有趣，学生的参与率很高。

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梁家静老师的师徒汇报课，以学生熟悉的生活为场景，通过温度、身高、人民币等这样的直观模型来帮助学生初步认识小数，课堂气氛活跃。

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陆碧莲老师的师徒汇报课——《克与千克》是学生第一次接触重量单位，重量单位的理解有点抽象。但陆碧莲老师能立足学生已有的生活经验，多次让孩子掂一掂实际物体的重量，帮助学生把感性认识上升到理性认识，攻破教学重难点。