新征程、新起点---渭干乡中心小学数学教研活动

初春的天气依然寒冷，但依然掩盖不住渭干乡中心小学数学教研组如火如荼的教研热情。为了提升数学素养，提高课堂效率，促进教师专业成长，数学教研组开展了一系列的教研活动。

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团队培训篇

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课堂教学展风采

正值春暖，教研意正浓。3月15日，数学教研组的两位青年教师为大家带来了两堂精彩纷呈的公开课。

任九宏老师执教的一年级下册《十九减几》，结合学生年龄特点和已有的知识经验，以复习导入，巩固旧知。通过生活情景出示例题，学生列出算式，通过探讨能用不用的算理算出得数，然后引导学生比较各中算法的优点，让学生选择适合自己的方法，体现算法的多样性，感受数学的多样化。

课堂展示

生展示

艾皮赞木老师执教的六年级下册《练习四》，为大部分新教师不知道怎么上练习课解决一大难题，她让学生通过让生上黑板练习，学生纠错，拓展练习完成本节课的目标。

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评课议课共成长

当天下午，数学组的老师们进行了评课议课活动，大家各抒己见，买尔叶木老师指出了两节课的最大亮点，姜燚老师强调了教学板书的重要性，教学副校长邹老师指出：要认真体会教科书主题图的设计意图，读懂、读透教师用书，一堂好课不仅仅是知识的掌握，更重要的是对知识的运用。随后胡对此次活动进行了点评，她充分肯定了数学教研组的进步与成长，对大家提出了殷切的期望。最后，强调年轻教师要多多向老教师虚心请教，不断充实自己，提高自己，要扎扎实实搞好教研。

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教研活动展示篇

任九红《十几减九》说课篇

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邹倩《组合图形的面积》说题

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司文娟《比列解决问题》说题

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纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过此次活动，老师们都受益匪浅，青年教师们纷纷表示，今后要积极参加各种课例展示活动，上台的速度决定成长的速度，老教师也积极发言，决心要继续做好“传帮带”作用，助力青年教师成长，为渭干乡中心小学的教学教研贡献自己的力量！

  

                                                                                                                                    摄像：教研室

                                                                                                                                    撰稿：蒋晓翠

                                                                                                                                    审稿：胡阿丽、邹倩

                                                                                                                                    小编：岳金平