【教师成长】岱岳实验中学:修心 长智 见美——班主任培训

为了提高班主任工作水平，3月27日至28日，我校五位班主任在泰山区参加了“核心素养下德育创新与班主任胜任力提升深度研修班”的培训，聆听了四位名班主任的报告。

首先，郑英老师提出历经“始境，形胜。又境，气胜。至境，格胜”之修炼，教师方能称之美好之人。在郑英老师的教育里，处处有智慧，处处有温度，处处有欢乐的生活常态教育故事。她用美好去启迪懵懂的心灵，用智慧之爱成就孩子的成长，打造形式多样的活动，抓住稍纵即逝的教育瞬间去改变思维方式，探寻内心的丰盈。

钟杰老师用幽默风趣的语言和大量案例，为我们讲述了《如何打造滋养学生灵魂的班级文化》，告诉我们面对闹腾班级、死水班级、野蛮班级和优秀班级的不同做法。

田冰冰老师拥有渊博的学识，孜孜不倦的学习态度，幽默风趣的语言，足智多谋的教学技巧和高尚的职业道德，她结合自己的工作方法和工作实际，围绕“关注教师成长”深入浅出地进行分析，并加以生动的管理实例说明，使讲座的全过程即生动又富有趣味性。

何一萍老师以生动的语言，为我们讲述了《高考改革背景下的生涯教育课程体系建设》，为工作在一线的教师讲授生涯规划。

教育也要好，生活也罢，其实都是“炼”心，心定则神生，神生则慧长。心炼得坚固完整，工作中的问题才会所向披靡，愿每一位班主任都能修心、长智，最后见美！