【中考语文】彩虹屁,这样吹

发布于 2021-03-31 19:33 ，所属分类：在线教育信息快讯

赏析，顾名思义，鉴赏并分析，直白点说，就是吹彩虹屁，花式吹捧。

你看李白吹捧瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

语言夸张，想象奇特。

你看白居易吹捧夜晚：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

生动形象，有感染力。

再看苏轼吹捧王维：味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

精妙恰当，说到王维心坎里了。

阅读中的赏析题，主要指对文中词语、句段的吹捧赏析，也就是对文章语言的赏析，主要是指欣赏、品味文章中优美、精辟的词句，理解其在文中所起的作用。

怎样的花式吹捧，才能吹好阅读中“赏析题”这位爱豆的彩虹屁呢？

例如，上周Nicole老师发了一篇【中考语文】投票，你眼中的《西游记》VS真正的《西游记》，你觉得写的怎么样？

如果你说“好”，“很好”，“太好了”，既没有从多个角度去分析，用词又比较单一，那这彩虹屁就是没有吹好，不叫赏析。但如果你能从语言、结构方面去评价一下，立马就有那味儿了。

赏析题是各地中考语文试卷中的常客，多见于小说散文阅读，古诗文阅读中也有出现。考的频率有多高呢？见下图

此处就不一一列举了。

赏析题怎么答？很多孩子第一时间想到比喻，或者说先找修辞。只是找修辞吗？还有描写，对的，找描写，还可以找关键词、句式等，其实都是在找赏析的切入角度。

举个简单的例子，阳光明媚的春日，你外出踏青，啊，这里的风景真像一幅画！要求赏析画线句子。

步骤一找角度（修辞/描写/关键词/句式/表达方式/语言），用了比喻的修辞手法

步骤二具体分析，把风景比喻成一幅画，生动形象地表现了风景的美丽迷人

步骤三情感主旨，表达了作者对风景的喜爱和赞美之情

答案：画线句子用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了风景的美丽迷人，表达了作者对风景的喜爱和赞美之情。

只要对句子的理解分析是准确的，按照这三个步骤作答，你会发现自己的答案和命题老师给出的参考答案基本一致。

所以我会要求学生，只要对文章主旨的理解没问题，赏析题就应该拿满分。

修辞和描写这两个角度，在考试中出现频率最高，其次是关键词、句式等。

修辞除了比喻，还有拟人、排比等，做赏析题也同样会遇到。

你还记得每一种修辞手法的作用吗？下面附一张修辞手法的作用表格，能帮助同学们更好地复习和运用。

修辞手法	作用	答题格式
比喻	使被描写的人、物、理的特点更加鲜明突出，使语言更加生动形象	生动形象地写出（或描绘）了……（对象）的……特点
拟人	突出形象特点，表达感情色彩，使语言生动形象	生动形象地写出了……（对象）的……特点
排比	增强语势、加强语气、突出语意，有一气呵成之感，增强感染力	强调了……（对象）……特点
设问	突出语意，引起读者的注意和思考，使行文富于变化	引起读者对……（对象）的……特点的注意和思考
反问	强调、突出……语意，加强语气、突出语意，有一气呵成之感，增强感染	方法（手法）+内容+效果
反复	突出事物……特点，强化感情，增加表达的层次感和韵律感	方法（手法）+内容+效果
夸张	突出被描述事物的……特征，强化感情，给读者以鲜明、深刻的印象	方法（手法）+内容+效果
对偶	把……的语意表达得更完整、透彻，增强语言的音乐美、节奏感和感染力	方法（手法）+内容+效果

其他赏析的角度如描写、句式、关键词等，相关知识点和答题方法欢迎加微信咨询，以后也会陆续写出来。

赏析题答题格式：

这个句子（运用了修辞、描写手法等/通过xx等词语）

生动形象/细腻/强调/突出/写出了……内容/效果

表达了……情感/表现了……性格等

真题案例·运用

中考真题（一）

【2020·天津市中考】

17.请结合语境，赏析第④段中画线的句子。（3分）

【解析】

考查句子赏析，可以从修辞、描写、关键词等角度进行赏析，这里是人物描写，有动作（“采”“洗”）和神态（“乐得合不拢嘴”）的描写。

步骤一找角度（修辞/描写/关键词/句式/表达方式/语言），用了动作和神态描写

步骤二具体分析，写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦

步骤三情感主旨，表现了母亲对家人的爱

【答案】

这句话是对母亲采艾草时的动作和神态的描写，写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦，表现了母亲对家人的爱。

中考真题（二）

【2020·安徽省中考】

文章是老舍《骆驼祥子》节选，题中已经要求了赏析角度，我们来看题：

6.请赏析下面两段文字。（6分）

（1）看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！（从描写方法的角度）

（2）这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（从语言运用的角度）

（1）【解析】

从描写角度赏析，“计划着”是心理描写，对“胸”“背”“肩”等的描写是外貌描写，“扭头”“看看”等是动作描写。

步骤一找角度（修辞/描写/关键词/句式/表达方式/语言），用了心理、外貌和动作描写

步骤二具体分析，生动地塑造了祥子健壮、充满自信的形象

步骤三情感主旨（没有可不写）

【答案】

在心理描写中融入外貌描写、动作描写（2分），生动地塑造了祥子健壮、充满自信的形象（1分）。

（2）【解析】

从语言运用角度赏析，语言运用包括用词、句式、修辞手法、表达方式等。此处运用了比喻的修辞手法、方言和双重否定句，可根据答题步骤和答题格式作答。

【答案】

运用比喻的修辞手法，使用表现力很强的北京方言“挺脱”以及双重否定句（2分，答出两点即得满分），将祥子身体结实的特征充分凸显了出来，同时形象地表现了祥子的自信心理（1分）。

敲黑板划重点

1.赏析题答题步骤

步骤一找角度（修辞/描写/关键词/句式/表达方式/语言）

步骤二具体分析

步骤三情感主旨

2.赏析题答题格式

这个句子（运用了修辞、描写手法等/通过xx等词语）

生动形象/细腻/强调/突出/写出了……内容/效果

表达了……情感/表现了……性格等

课后练习·强化

这篇《草根募捐晚会》在【中考语文】直击中考，一个故事解决环境描写的作用中也给大家留作业了，读过的可以直接看题

【2020·重庆市中考B卷】

阅读下面的文学类文本，完成各题。（22分）

草根募捐晚会

胡玲

①老李突患重病的消息在老街炸开了。

②老李的病情牵动着老街人的心。

③老街，城之一隅，多是出租房，租住者皆为外来务工者，平素大家多有交集。老李五十来岁，在老街的外来工子弟校教体育，他热心善良，喜爱游泳，水性尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下，组建了水上义务救援队。平日里，救援队轮流在江边巡逻，劝导玩水者，救援了数十名溺水者，深受老街人敬佩。

④老李家境普通，不堪承受巨额手术费，加上病痛难忍，他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款，无奈大多数人收入不高，只筹得五万多元，仍旧是杯水车薪。

⑤晚上，老街古榕树下，一群人围坐着，又说起了老李。翻看手机新闻的出租车司机小陈突然抬头，说：“要不，咱们也像新闻里一样，搞个募捐晚会，为老李筹集医药钱。”

⑥“主意倒是好，可搞晚会要有舞台、音响设备，还要排练文艺节目，我们这些土包子，怎么弄得了？”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样，咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。

⑦三天后，老街人又在榕树下聚集。我昨天去文化馆收破烂，把老李的情况跟他们说了说，他们愿意无偿借给我们音响设备，收破烂的老陈说；舞台设计可以交给我孙子，他学设计的，设计舞台背景应该没多大问题，卖菜的丁妈奶说；我表演一个街舞，念书时我可是校街舞团成员，酒店服务生小胡说……

⑧大家都热切地建言献策，只有卖包子的方姨沉默着不插嘴，半晌，她深吸一口气，有点犹豫地说：“我唱首歌吧!”

⑨方姨，你会唱歌？平时没见你出过声儿啊？”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻，小声说：“我……我还是唱吧，我也要为晚会出份力，草根晚会嘛，观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱，估计那会儿观众走得差不多了，影响不了晚会的。”

⑩一周后，“救助好人，传递爱心”草根募捐晚会在文化广场拉开了帷幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中，被病魔折磨得只剩下一把骨架，看着就让人心疼。舞台简陋，节目也不是很专业，但依然引来观众无数，人们通过晚会了解到老李的爱心事迹，纷纷慷慨解囊。

⑪晚会临近尾声，观众渐渐散去，这时只见方姨身穿洁白演出礼服，神采奕奕地走上舞台。音乐响起，方姨亮嗓，蓦地，观众们呆了。她的声音清亮高亢，饱含深情，宛如天籁。正散去的观众，触电一般，纷纷返回来，人们沉醉在方姨的歌声里。

⑫“天啊，这完全是专业歌手的水平，方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。

⑬哎，这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对，她是安妮，我想起来了。20年前，安妮可是小有名气，后来不知怎么销声匿迹了……台下有不少人高声议论着。

⑭方姨唱毕，台下掌声雷动，她眼神闪光，娓娓道来：“大家说得没错，我就是曾经的歌手安妮，当年文工团改制后，我下岗了，我去酒吧唱歌，去农村跑商演，做婚庆歌手。后来，有人说我老了，唱法过时了，生活一落千丈，那时，我又生了一场大病，身材变形。为了生存，我只能改行，隐姓埋名，来到老街，开了间包子铺。老街人不知道我是谁，他们给了我很多帮助，尤其是老李，救起了我落水的儿子，他是个好人，希望好人有好报。”

⑮方姨接着说：“其实，我已经20多年没唱歌了，为了这次登台，我偷偷练声……我说这些，只想告诉台下的老李，我都能重新站上舞台，重新唱歌，你也可以从病床上站起来。”好!好!台下喝彩声一浪高过一浪。

⑯草根募捐晚会结束了，余热未了，引发各大媒体竞相报道，引起全城人的关注。

（选自《羊城晚报》2019年4月8日，有删改）

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15．结合全文按要求赏析。（6分）

（1）老李突患重病的消息在老街炸开了。（品析句中加黑词语的表达效果）（3分）

（2）正散去的观众，触电一般，纷纷返回来，人们沉醉在方姨的歌声里，（从描写角度赏析句子）（3分）