临沂新桥中学信息技术组参加兰山区人工智能教育课程和STEM教育课程推广研讨会

发布于 2021-03-20 21:29 ,所属分类:在线教育信息快讯

临沂新桥中学信息技术组参加兰山区人工智能教育课程和STEM教育课程推广研讨会

我校为了响应兰山区大力推行的人工智能教育和STEM教育,落实区教体局《关于在全区推广第一批技艺体校本课程的通知》文件精神,3月18、19日,在不耽误正常教学的情况下,信息技术组积极参与了区教研室在临沂十六中,沂龙湾小学举行的全区人工智能教育课程和STEM教育课程推广研讨会。

18日下午在临沂十六中学,信息组认真聆听了高学娟老师的《多种方法制作乌龟小车》,高老师采用项目式学习的流程,通过小组合作和自主学习,一步步引导学生完成了乌龟小车的制作。高老师的课堂体现了项目式教学的理念。










老师们也制作了自己的作品。

刘春光老师的《纸牌搭桥——架梁为桥》,让在座的各位老师更深一步体会了什么是STEM课程,如何上好一节STEM课程,刘老师首先采用桥的视频导入,介绍了桥的各种结构,接着确立了项目——搭建梁式桥,接着通过创意分析,制定计划,协同创作完成了本节课的任务。









19日下午在沂龙湾小学,会议首先是由各学段专家和几位中小学教师对之前的公开课进行了评课议课,专家们的优质评课让信息组的老师深受启发,更让大家意识到了以前没有关注到的问题。

随机抽取的各个学校的课程开发汇报交流更是让在座的各位老师大开眼界:兰山小学的《快乐剪纸》、枣园中学的《简单视频剪辑》、国际学校的《泥塑》、白沙埠中学的“孝”文化、第十六中学的《3Done创意设计》…

最后,赵金涛主任做了课程开发总结及计划。听了赵主任的发言,让信息组的老师对下一步的课程开发有了初步的计划。


这次人工智能与STEM课程推广学习,通过观看优秀教师的STEM课程示范课,让我校全体信息教师对人工智能教育课程和STEM教育课程有了深刻的理解,为下一步校本课程的开发与落实奠定了坚实的基础。本次学习对新教师的影响尤为深刻:让我校全体信息教师认识到了校本课程开发的重要性;人工智能教育课程和STEM教育课程能够吸引学生兴趣,培养学生寓学于乐的情感态度;人工智能教育课程和STEM教育课程能够注重科学性、实践性和应用性;对学生的综合能力与知识技能有很大的帮助与提高。将人工智能教育和STEM教育理念运用到日常教学中,能够让书本上的知识更具情境性、生活性。

图片:姜自波 王小涵

文字:王小涵

审核:张庆永 姜自波

排版:王小涵



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