【新和桑小】月考试卷细分析 研讨提分好方法
发布于 2021-04-01 20:42 ,所属分类:知识学习综合资讯
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教学质量是学校的生命线。教学质量的好坏,是衡量一所学校办学最直接的标准。2021年3月30日,我校第一次举行了月考,月考结束后。我校组织教师精心阅卷,认真做了质量反思,明确了我校的质量现状,找出了教学中存在的不足。
一、问题:
从各年级教师试卷分析的情况看,各年级学生对基础知识掌握不是很好。语文的阅读理解失分较多,究其原因是学生不会审题、理解能力较差。语文成绩两级分化比较严重。部分学生作文跑题,甚至不会写。数学的计算学生大部分完成的的还行。但在灵活思考,解决问题上学生还较为欠缺。
二、措施:
1. 常态化开展听评课活动,有校领导组成推门课小组随机开展推门课;
2.加强集体备课,将每节课的知识点、重点、难点提取出来及就如何突破这些重难点,找到合适的方法,统一进度,统一作业,统一课件,资源共享,做到每节课都有备而来;
3.根据学生特点,多采用直观教学,合理使用教具,上课时运用各种教学方法、教学评价提高他们学习数学的兴趣;
4.充分利用晚辅时间,精准抓好培优补弱工作;
5.班级中学生没掌握的知识点,要及时进行练习并落实,不能只做不改,改后要进行二次练习;
6.注意观察学生的心理状态,在课堂中发现学生的细节,及时进行督促并解决。
老教师经验分享:
1.花时间备课,打有准备的战,只有抓好课堂40分钟,学生才会给你满意的作业和考试分数;
2.培养学生好的做题习惯,做到先读题、再下笔;
3.培养学生好的上课习惯,要保证课堂上人人参与、人人会举手;
4.培养学生用完整的话回答问题,这样可以及时了解学生的解题思路;
5.多关心、关注学生,走进学生的圈子,很多时候并不是他不会做,而是你还不了解他的性格,更多的是需要老师的关注和鼓励。
最后,刘文丹书记总结到要做好抓基础,强练习;抓积累,重阅读;抓习惯,推提升。
End
编辑:黎艳 排版:刘怡 终审:刘文丹
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