(外研版)初中英语七年级下册知识点归纳总结

发布于 2021-04-08 23:14 ,所属分类:知识学习综合资讯




Module 1

一、词汇

1. 辨析watch,look,look at与see

watch是及物动词,意思是“观看;注视”,常用来指看电视、看球赛、看戏等。

look为不及物动词,单独使用,用以引起对方的注意。

look at是由动词look和介词at组成的词组,后面可以带宾语,侧重“看”的动作。

see为及物动词,意为“看见”,侧重“看”的结果。

2. call v.

①打电话

call sb. 给......打电话 call +某人+ at +电话号码(用这个号码打电话给某人)

eg:

Please call John at 035-7328. 请打0357328找约翰。

②称呼

eg: They call me Tina. 他们叫我蒂娜。

3. 辨析every day和everyday

every day 是副词词组,在句子中间做状语,表示“每天,天天”。

eg:

We speak English everyday.

everyday是形容词,在句子中只做定语,表示“日常的,每天的”。

eg:

Let’s learn some everyday English.

4. 辨析everyone和every one

everyone意为“每个人”,只指人,不指物,不与of短语连用。Everyone在句中作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。

eg:

Is everyone here today? 今天大家都来了吗?

every one既可以指人,也可以指物,可与介词of连用。

eg:

Every one of us has a chance to speak at the meeting.

我们每个人都有机会在会上发言。

5. 辨析look for与find

look for意为“寻找”,指有目的的找,强调“寻找”这一动作。

eg:

What are you looking for?你在找什么?

I’m looking for my bike.我在找我的自行车。

find意为“找到;发现”,强调“找”的结果,其宾语往往是某个丢失的东西或人。

eg:

I’m looking for my bag, but I can’t find it. 我找我的书包,但我没找到。

辨析talk, speak, tell与say

talk意为“谈话;讲话”,如果只有一方对另一方说话时,一般用talk to,如果双方或多方交谈时,多用talk with。

speak意为“说话;讲话”,后面常接语言。speak to 意为“和… …谈话、讲话”

tell意为“告诉;讲述”。tell sb. sth. 告知某人某事

tell sb. to do sth.告诉某人去做某事

tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事

say 意为“说”,后常跟说话内容。

二、短语

lost and found box

lost和found分别是动词lose和find的过去分词形式,过去分词可以修饰名词作定语,lost在这里意为“丢失的”,found意为“找到的”,它们作定语修饰名词box。

look for 寻找

由于for是介词,所以后面要接名词或代词作宾语,look for sth.意为“寻找某物”,使用时注意,look for不能分开使用。

eg:

They are looking for their phones, cameras, watches, computers and many other things. 他们正在寻找他们的电话、照相机、手表、电脑和其他许多东西。

注意:find 强调“找”的结果,而look for 强调“找”的过程。

eg:

I’m looking for my watch, but can’t find it. 我在找我的手表,但是找不到.

in a hurry匆匆忙忙地

介词短语,hurry动词短语用“hurry up”来表示“赶快,赶紧”,“(there’s) no hurry”意为“不忙,不必着急,有充裕时间……”。

eg:

There is no hurry, so do it slowly and carefully. 不必赶时间,要慢慢地,认真地完成任务。

We must hurry up if we want to be there on time. 如果想准时到那里的话,我们就必须动作快点。

三、句型

Here is / are … 这儿有……,……在这儿(用于刚找到某人或某物时)是一个完全倒装句结构,当主语为代词时部分倒装。

eg:Here is the address. 这是那里的地址。


四、语法

名词性物主代词

物主代词分形容词性物主代词与名词性物主代词。

形容词性物主代词相当于一个形容词,在句中作定语用,其后一定要接名词。

如: my pen我的钢笔 your bag你的书包 his bike他的自行车 her desk她的书桌its name它的名字

eg:

Is that your bike? 那是你的自行车吗?

Those are our books. 那些是我们的书。

如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词(a, an, the)或指示代词(this, that,these, those)修饰此名词。

注意:形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。

如: his English books 他的英语书 their Chinese friends 他们的中国朋友

(2)名词性的物主代词相当于一个名词,在句中作主语、表语或宾语,能单独使用。名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词+名词

人称代词与物主代词

知识拓展

1. whose一般是就物主代词或名词所有格提问。

(1)提问部分作定语时,用“Whose +名词+一般疑问句?”结构。

eg:

It’s my shirt.→Whose shirt is it?

这是我的衬衫。→这是谁的衬衫?

2) 提问部分作表语时,用“Whose +一般疑问句?”结构。

eg:

The shirt is mine. →Whose is the shirt?

这件衬衫是我的。→这件衬衫是谁的?



Module 2

一、单词

join v.

①加入(团体,组织,参军)

eg:

I joined the Party in 1975. 我1975年入党。

His brother joined the army two years ago. 两年前他哥哥参军。

②接人称代词的宾格形式,表示和某人一起进行某活动,还有“连接”的意思。

eg:

We want to go to a movie. Do you want to join us? 我们想去看电影, 你和我们一起去吗?

They are planning to join the two towns by a railway. 他们在计划用一条铁路把两个镇连接起来。

2. 辨析join与take part in

join指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等,还可表示参与某种活动。

eg:

① I will never forget the day when I joined the Party. 我永远也忘不了入党的那一天。

② Will you join us for dinner? 请你和我们一起吃饭好吗?

take part in指参加群众性活动、会议、劳动、游行等,往往指参加者持有积极的态度,起一份作用,有时与join in可互换。

eg:

①Will you take part in the English evening? 同我们一起参加英语晚会好吗?

②All the students took an active part in the thorough cleaning. 所有的学生都积极参加了大扫除.

worry

①作及物动词,意为“使烦恼,使焦虑”,常接人作宾语。

eg:

What worried you so much? 什么事使你这么着急?

His bad health worried his parents greatly. 你身体不好使他的父母很发愁。

②作不及物动词,意为“烦恼、担心、发愁”,常跟介词about。

eg:

Tell them not to worry. 告诉他们不要担心。

They are worrying about the coming exam. 他们正在为即将到来的考试而发愁。

注意:worry about 表示“对……担心,忧虑”。

eg:

Don't worry / be worried about John. He'll be back soon. 不必为约翰担忧,他马上就回来。

There's nothing to worry about 没有什么要担心的。


二、短语

1.would like 想要

①后面接名词或代词,表示“具体要”某样东西。

eg:

I’d like two sweaters for my daughters. 我想给我的女儿们买两件毛衣。

Would you like one of these moon cakes? 你想要一块这样的月饼吗?

②后面接动词不定式,表示“愿望,喜爱”,常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。

eg:

Would you like to come to supper? 你愿意来吃晚饭么?

2. get on well/along with sb. 表示“与……相处的很好”。

get on badly with sb. 表示“与……相处的不好”。

eg:

I get on well with my classmates and teachers. 我和老师同学都相处得很好。

3. be good at sth. / doing sth. 擅长于......

do well in sth. /doing sth. 在 ……做得好,在……表现好

eg:

I work hard, and I do well at school. 我努力学习因此在学校表现优异。

I’m really good at football. 我很擅长足球。

4.be ready to 愿意做某事;为…做准备

eg:

We are ready to help them. 我们乐意帮助他们。

We are ready to do some cleaning for the new students. 我们为新的学生打扫卫生做准备。


三、句型

make + sb. / sth. + adj. 使某人或某物处于某种状态

eg:

The news made him happy. 这个消息使他很高兴。

注意:除了接形容词作宾补外,还可以接名词、动词的过去分词等作宾补。

eg:

They all want to make Jim their monitor. 他们都想让吉姆当班长。


四、语法

情态动词can的用法

1.can表示能力,"会""能",没有人称和数的变化。

肯定句结构 主语+can +动词原形+其他.

否定句结构 主语+can’t(can not)+动词原形+其他.

eg:

Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。

I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。

2.变疑问句时,将can 提到主语之前。

肯定回答Yes,主语+can. 否定回答 No,主语+can’t.

eg:

Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗?

What can I do for you? 我能为你做点什么?


五、知识拓展

1. play在乐器前经常要加定冠词the, 但在球类、棋类等体育活动前不加任何冠词。

eg:

play the guitar 弹吉他 play the violin 拉小提琴

play football 踢足球 play basketball 打篮球

2. That’s all 仅此而已,是口语中一句非常有用的表达,其用法主要有以下三种:

(1) 表示仅此这些或无关紧要,意为“没别的; 没事; 没什么; 事情就是这样”。如:

①A: How are you feeling? 你感觉怎么样?

B: Fine. Just a little tired. That’s all. 还好,只是有点累,没事。

②Just a funny dream; that’s all. 仅仅做了个有趣的梦,如此而已。

(2) 表示沮丧或无可奈何,意为“没有(别的)办法”。

eg:

If all the seats are booked, we shall have to stay at home. That’s all.

如果全部戏票都已预售一空,我们只好呆在家里,没有别的办法。

(3) 表示说话或做事完了(或暂时完了)。意为“……完了; ……就这些”。

eg:

That’s all. Thank you. 我的发言完了,谢谢。

That’s all for today. 今天就到这里吧。

That’s all; you may go now. 就这些,你可以走了。

3.What about 和 how about

英语口语中常用的两个省略句型,意思和用法基本相同,后面可以加人称代词宾格,名词或者动词-ing形式,表示......怎么样。

(1)向对方提出建议或请求。

eg:

How about going out for a walk? 出去散散步好吗?

(2)征询对方的看法或意见。

eg:

What about the TV play? 那个电视剧怎么样?

(3)询问天气或身体等情况。

eg:

What about the weather in your home town? 你家那边的天气怎么样?


Module 3

一、单词

辨析wear, in 与put on.

wear 动词,穿着,戴着。强调穿的状态。

in 介词,后接衣服或颜色的词。着重衣服的款式或颜色。

put on 动词,穿上,戴上,强调穿的动作,后接衣服,鞋帽。

spend v. 花费,度过

①sb.+ spend +时间/金钱+ on sth. 人在......上花费时间/金钱

eg:I spend much time on TV.

②sb.+ spend +时间/金钱+ ( in) doing sth. 花费时间金钱做某事

eg: I spend much time watching Tv.

③sb.+spend +时间+ with + sb. 和某人一起度过。

eg: I spend my weekend with my friends.


二、短语

1.look forward to + n. / v.-ing 期待某事/期待做某事

eg:

We are looking forward to visiting Hong Kong. 我们都很期待去香港玩。

I am looking forward to your coming. 我很期待你的到来。

2. go sightseeing = do some sightseeing观光游览

类似结构:

go shopping 购物 go cooking 做饭

go washing 洗衣服 go cleaning 打扫卫生

2.have a picnic 去野餐

英语中经常用have或take, make等动词+ n. 组成词组。

eg:

have a good time 玩得高兴 have a rest 休息一会

take a walk 散步 make a presentation 做一个介绍

3.enjoy oneself 过的愉快

相当于have a good time, 在口语中,用作祈使句。

eg:

I’m going to enjoy myself during the May Day holiday.我打算在五一假期好好玩一玩。

I hope you enjoy yourself this evening. 我希望你今晚过的愉快。


三、句型

特殊疑问句

特殊疑问词 + be ( am, is, are ) + 主语 + going to + 动词原形

eg:

What are you going to have tomorrow? 明天你们要吃什么?

What are you going to do tonight? I’m going to watch the baseball game.

今晚你打算做什么?我想要看棒球赛。


四、语法

一般将来时态

①be going to+动词原形 打算去做某事

肯定句结构:主语+be going to +动词原形+其他

否定句结构:主语+be not going to +动词原形+其他

一般疑问句:be动词提前 be +主语+going to +动词原形+其他

肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No,主语+be not.

eg:

I’m going to visit China. 我将去中国。

I’m not going to visit China. 我不会去中国。

Are you going to visit China? 你要去中国了吗?Yes, I am. /No, I’m not.

What are you going to do? 你将去做什么?

注意:表示计划到某地去,谓语动词go与going重复,一般只说be going to +地点。

eg:

They are going to China for a visit. 他们将去中国游玩。

② will/shall

shall只用于主语是第一人称时,肯定句结构:主语+will +动词原形+其他

否定句结构:主语+will not +动词原形+其他

一般疑问句:will提前 Will +主语+动词原形+其他?

肯定回答:Yes,主语+will.

否定回答:No,主语+won’t(will not).

特殊疑问句:特殊疑问词+ will +主语+动词原形+其他

eg:

We shall go shopping tomorrow 我们明天去购物。

Will you go shopping tomorrow? 明天你去购物吗?Yes, I will./No, I won’t.

What will you do tomorrow? 明天你去干什么呢?

注意:

①tomorrow, the day after tomorrow, next day(week/month/year…)

soon 很快 right away= at once 立刻,马上 in the future 在将来 in future 今后 some day= one day 总有一天 from now on 从今往后 after +时间点 …以后

in+时间段…以后

②there be 的将来式 :there will be =there is/are going to be


五、知识拓展

通常泛指“在下午/上午/晚上”,用 in the morning/ afternoon/ evening ,但是特指某一天(具体某一天)时候的下午/上午/晚上,则需要用介词 on.

eg:

On Saturday morning, I’m going to check my email. 我会在周六的上午查收邮件。

I’m going to see a movie in the afternoon. 我下午要去看电影。



Module 4

一、单词

1. 辨析bring、take、fetch、carry

①bring意为“带来”,指把某物从别的地方带到说话时的这个地方来。

eg:

Remember to bring your book tomorrow. 记住明天把你的书带来。

②take意为“带走”,把某物带到别的地方去。

eg:

It’s going to rain. You’d better take an umbrella with you. 要下雨了,你最好带上一把雨伞。

③fetch意为“去取来某物”,它包括一个往返的过程。

eg:

Will you go and fetch some water? 你去取一点水来,好吗?

④carry一般指“随身携带的细小物品”,此外还多用于汽车、火车等交通工具意为“运载”的意思。

eg:

He always carries a pocket dictionary with him. 他总是随身携带一本袖珍字典。

The bus carried me to the park yesterday. 昨天公共汽车把我拉到了公园。

2. 辨析maybe与may be

①maybe 副词,“也许”,相当于perhaps。maybe只能放于句首,不能放于句中。

eg:

Maybe he won’t come. 也许他不会来。

②may be 是谓语形式,其中may是情态动词,be是连系动词,表示“也许是”、“可能会有”等。

eg:

He may be a middle school student. 他可能是个中学生。

She may be watching TV now. 现在她也许在看电视。


二、短语

1. be sure 确信, 一定,后面可跟不定式或从句。

eg:

I am sure to go to Beijing tomorrow. = I am sure that I will go to Beijing tomorrow.我明天一定会去北京。

He is sure to visit the Great Wall next week. = He is sure that he will visit the Great Wall next week. 他下周一定会去参观长城。

2. be able to …能够做…

be able to 与can用法与区别:

①be able to 强调通过努力而获得的能力,而can则强调自身已具有的能力。

eg:

She can sing the song in English. 她能用英语唱这首歌。

He will be able to sing this song in English in a few minutes, too.

几小时之后,他也能用英语唱这首歌。

②be able to 强调一种结果,而can只强调一种可能。

eg:

Luckily, he was able to escape from the big fire in the end. 幸运的是,他终于逃出了大火。

If he got here a few hours earlier, I could save him. 要是他早几小时来,我还能救他。

③be able to 可以有各种时态;而can只有一般现在和一般过去两种时态。

eg:

I could help you last night, but you didn’t come. 昨天晚上我能帮你,而你又没来。

Can you see it there? 你能看见它在那儿吗?

He is / was / will be able to help you. 他能帮你的忙.

④can可用于表示可能性,推测,允许等情况,而be able to通常不这样用。

3. not…any more = no more 不再......,侧重程度和数量

eg:

You can drink no more. = You can't drink any more. 你不能再喝了

not any longer = no longer侧重时间

eg:

He no longer lives here. = He doesn't live here any longer. 他不住在这里了。


三、句型

1.there won’t be = there will not be

there be结构的一般将来时的否定形式,肯定结构为: there will be.

there be结构的将来时结构也可以用there is going to be 或there are going to be.

eg:

There will be a football match on TV tomorrow. = There is going to be a football match on TV

tomorrow. 明天会有一场电视球赛。

2.句型结构: it is + adj.+ to do sth.

it是形式主语,真正的主语为动词不定式后置。

eg: It was wrong for you not to help her. 你当时不帮助她是错误的。(it代替不定式短语)

3. not only…but also… 用于连接两个表示并列关系的成分,着重强调后者,其意为“不仅……而且…”

eg: She not only plays well, but also writes music.

注意:若连接两个成分作主语,其谓语通常与靠近的主语保持一致。

eg:

Not only you but also he has to leave. 不只是你,他也得离开。

若连接两个句子,not only后面的句子要用倒装。

eg:

Not only did he speak more correctly, but he spoke more easily.

他不仅说得更正确,而且讲得更不费劲了 。


四、语法

1.be going to 与will的用法区别

(1) be going to主要用于:

①表示事先经过考虑、安排要做的事情。

eg: What are you going to do after school? 放学后你打算做什么?

②表示根据前面某种迹象判断某事很有可能发生。

eg: Look at the clouds. It’s going to rain. 看那些乌云,可能要下雨了。

(2) will(shall)主要用于:

①在书面语中,主语为第一人称时,常用“shall+动词原形”,口语中所有人称都可用will。

eg: I’ll telephone you after I get home.我到家后给你电话。

②will表示单纯的将来概念,表示“将要”,通常可用各种人称。

eg:

It’ll soon be Christmas. 很快就到圣诞节了。

I will see you tomorrow. 明天我去看你。

③表示不以人的意志为转移的自然发展的未来事情,用will。

eg: Tom will be sixteen years old next year.  Tom明年就16岁了。

④问对方是否愿意做某事和表示客气的邀请或命令时,常用will。口语中常用would代替will。

eg: Will you please open the door? 请关门好吗?

⑤表示带“意愿”色彩的将来时,用will。

eg: Tom will help me with my English. Tom愿意帮我学英语。

2. “There be”句型的一般将来时

肯定句:There will be +名词+其他成份

否定句:在will后面加not.

注意:无论后面加单数名词或复数形式,be都必须用原形。

eg:

There will be only one country. 以后将只有一个国家。

There won’t be only one country. 以后不可能只有一个国家。

一般疑问句:把will提到there之前。

eg:

Will there be only one country? 将来只有一个国家么?Yes, there will. / No, there won’t.

注意:在口语中,所有人称都可以用will

3.be about to 结构表示将来时

eg:

Hurry up! We're about to leave. 快点,我们要走了。

The football match is about to begin in a few minutes. 再过几分钟球赛就要开始了。

4. 现在进行时表将来

表示位置转移的动词常与现在进行时和表示将来的时间状语连用,表示在最近将要发生某事。这些事是事先安排好的。

eg:The Browns are coming to dinner tomorrow. 明天布朗夫妇要来吃晚饭。

5. 一般现在时表将来

动词be:表示位置转移的动词和表示“开始,结束”的动词(如start,begin,open,finish,end,close等)与一般现在时和表示将来的时间状语连用,表示时间表、节目单或日程表上所安排好的动作或事态将要发生,日程不易改变,口气肯定。

eg:School finishes on January 18th. 学期一月十八日结束。


Module 5

一、单词

1. take v. 拿、采取、穿…

take 短语:

take back 收回、接回、退回

take down 写下、记下

take in 收留、包括、理解、欺骗

take off 脱下、起飞、打折扣

take on 聘用、雇用、呈现、显现

take up 从事、继续、占去(时间或空间)

2.else adv. 另外,其他,可以用在“who, where” 等词后面。

eg:

who else will go to the meeting? 还有其他人去参加会议吗?

what else would you do? 你还要做其他事吗?

注意:else 还可以与不定副词(如: something,anybody, anyone, somewhere等)连用,但是要放在这些词之后。

eg:

Would you like something else to drink?

3.way

①n. 路

on the way to+名词 在去…的路上 on the way+副词

eg:

I met him on the way to school. 我在去学校的路上遇见了他。

I met him on the way home. 我在回家路上遇见了他。

②n. 方式,方法

the way to do sth / the way of doing sth 做某事的方法

eg:

the way to learn English=the way of learning English 学习英语的方法

4.辨析receive与accept

receive表示“收到,接到”指客观上被动的,强调动作,但并不意味着同意接受

accept 是“接到,并同意的意思”,强调意愿上的结果。

eg: She received his present, but she didn’t accept it.她收到了他的礼物,但是没有接受。

注意:有时用词要视语言习惯而定,而不能简单地认为 receive=收到,accept=接受。

“接受礼物”说成英语是 accept a gift,而“接受教育”却是 receive an education.

5.辨析few与little

a few 一些其后常加可数名词的复数形式,a little 后加不可数名词。

eg:

a few apples 一些苹果

a little water in bottle 瓶子里的一点水

6. by 用于表示手段,意思是“用,靠,通过”常和交通工具搭配。

eg:

by air/plane 坐飞机

by train 坐火车

by bus 坐公交车

by car 坐汽车


二、短语

1. try on 试穿

eg:

Try on the shoes before you buy them. 买鞋之前要试穿一下。

①try to do sth.“努力去做,尽力做”= try one’s best to do…

eg:He tried to climb the tree. 他试着努力爬那棵树。

②try doing sth. 指“尝试做……看看,有何结果”,暗示在这之前已试过某种方法但不奏效,另试其他方法。

eg:If no one answers the door, why not try knocking the back door? 如果没人应门,为什么不尝试去敲一下后门。

2. 辨析too much 和 much too

①much too是too的强势语,用法与too相同。

eg:

You are much too kind to me. 你对我实在太好了。

This one is much too big. 这个确实太大了。

②too much是much的强势语,用法与much相似。

eg:

Don’t eat too much. 别吃得太多。

There’s too much water. 水太多了。


三、句型

1. What can I do for you?=Can I help you?

以上两句都是购物时候店主用语,可以翻译为“我能为你做点什么?”或“你想买点什么?”回答时,常用“I’d like …/ I’d like to buy …/ I want to buy …”等句子做答语。

eg:

---What can I do for you?/Can I help you?

--- I want to buy a present for my mum.

2. It takes sb. Some time to do sth. 表示“花费某人多长时间做某事”。

eg:It takes me two hours to finish the work. 我花了两个小时去完成工作。


四、知识拓展

1.感官系动词

感官系动词有look, sound, smell, taste, feel等,当这几个词用作连系动词的时候,它们的意思分别是“看起来”、“听起来”、“闻起来”、“尝起来”、“摸起来”,其后直接加形容词。

eg:

You look tired this evening. 今晚你好像很累。

The soup tastes delicious. 这汤味道不错。

“数词+名词+of+物质名词”结构常用来表达物质名词的数量。若要表示量的复数 概念时,把(表计量的)名词改为复数形式。

注意:当“数词+名词+of+物质名词”结构作主语时,谓语动词应与(表计量的)名词的单复数一致。

eg:Two glasses of water are on the table. 两杯水在桌子上。

2.辨析take,spend,pay与cost

①spend的主语必须是人, 常用于以下结构:

(1) spend time /money on sth. 在……上花费时间(金钱)。

eg:I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。

spend time /money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。

eg:They spent two years (in) building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。

(3)spend money for sth. 花钱买……。

eg:His money was spent for books. 他的钱用来买书了。

②cost的主语是物或某种活动, 还可以表示“值”, 常见用法如下:

(1)sth. costs (sb.) +金钱,某物花了(某人)多少钱。

eg:A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。

(2) (doing) sth. costs (sb.) +时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。

eg:Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。

注意:cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

③take后面常跟双宾语, 常见用法有以下几种:

It takes sb.+时间+to do sth. 做某事花了某人多少时间。

eg:It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。

(2)doing sth. takes sb. +时间,做某事花了某人多少时间。例:Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。

3.pay的基本用法是:

(1) pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买……

eg:I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。

pay for sth. 付……的钱。

eg:I have to pay for the book lost. 我不得不赔丢失的书款。

pay for sb. 替某人付钱。

eg:Don’t worry!I'll pay for you. 别担心, 我会给你付钱的。

pay sb. 付钱给某人。

eg:They pay us every month.他们每月给我们报酬。

pay money back 还钱。

eg:May I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back next week.

你能借给我12块钱吗?下周还你。



Module 6

一、单词

1. 辨析across和through

across和through都可表示“从(一定范围的)一边到另一边”,其区别在于across表示某一范围的表面进行某一动作。through表示在某一范围的内部空间进行某一动作。

eg:Be careful when you go across the street. 过马路的时候小心。

It took us two hours to walk through the forest. 穿过这片森林花了我两个小时。

2.opposite

①用作介词,相当于across from在……的对面

eg:The post office is opposite the bank. 邮局的对面是银行。

②opposite用作名词,常用于the opposite of... ......的反义词/对立面

eg:Black is the opposite of white. 黑与白是相反的。

③opposite用作形容词,常用于be opposite to和……相对,

eg:Her house is opposite to mine.

④opposite用作副词

eg:He stood opposite.

3. clear

①adj. 晴朗的,清晰的

eg:

It’s a clear day today. 今天天气晴朗。

The river has clear water. 河里的水很清澈。

②v. 清理干净

eg:

Please clear the table. 请把桌子收拾干净。

clearly adv. 清晰地

eg:Mrs Black speaks English clearly. 布莱克先生的英文说得很清晰。

4. famous adj. 著名的

①be famous for “以……出名或著称”

eg:France is famous for its wine. 法国以其葡萄酒出名

②be famous as “作为……出名或著称”

eg:He is famous as a football player. 他以一名做球运动员的身份而著名。


二、短语

1. turn left/right 向左/右转

eg:Turn left, and you’ll find the hospital.

常见left/right搭配:

turn left/turn right向左/右转;

on the left/on the right of...在……的左边/右边;

常见turn搭配:

turn to... 翻到……(页) turn over 翻身;

turn on 打开 turn off 关上;

turn up 调高 turn down 关小,调低

2. get off 下车

eg:Get off the bus on Central Street. 请在中心街道下车。

①反义词组: get on上车;此处的on/off是介词,宾语要跟在后面,不能置于中间.

②v.+off构成的短语:

take off 脱掉,起飞 ;turn off 关上;

keep off 不让……进入; fall off 从……摔下来

have...off 休息……; set off 出发,动身

3. next to 在……的旁边,紧靠

eg:The post office is next to our school.

①next to是介词短语,后接名词或代词

②同义词:beside prep.在……旁边


三、知识拓展

1.交通方式的表达方法:

①用介词表示

by +交通工具单数

eg:

by car/bus/taxi…in/on +a/an/the/one’s/this/that 等限定词+交通工具

eg: in the car/taxi… on the bus/ship/plane…

by + 表示交通线路或交通线路所经范围的名词

eg:

by land 由陆路 by sea/ by water由水路

by road由公路 by rail由铁路 by air 乘飞机

②用动词表示

“动词 + to + 地点名词”或“动词 + 地点副词”

eg:walk /ride/drive/fly/sail to sp.

“take a/the +交通工具单数”,表示“乘/坐

eg:

I often go to school by bus. (同义句)

I often go to school on a bus.

I often take the bus to school.

2. 方位介词 用法总结

(1) over, above和on的用法

①over指在…的正上方,表示垂直在上。

eg:There is a lamp over the desk. 桌子上方有一个灯泡。

②above指在上方,属于斜上方。

eg:Raise your arms above your head. 把手臂举到头上。

③on指在上面,表示两物体接触。

eg:There is a cup on the table. 桌子上有一个杯子。

(2) under / below的用法:

①under在……下面/正下方.

eg:What's under your desk? 桌子下面是什么?

②below 在……斜下方

eg:Her skirt came below her knees. 她的裙子跑到了膝盖上面。

(3) in和on表示“在……上”

①门一类——镶嵌在墙里的,用in,字画一类——挂在墙面上的,用on.

②鸟一类落在树上的,用in;苹果一类长在树上的,用on.

(4)in /on/ to表示方位

in表示在某范围之内; to表示在某范围之外; on表示“邻”、“接壤”。

eg:

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

Japan lies to the east of China. 日本在中国东部。

Mongolia(蒙古国)lies on the north of China. 蒙古人民共和国位于中国北部。

(5) at, in表示“在……”

①at表示较小的地点。eg:at the bus stop/at home

2)in表示较大的地点。eg:in China/in the world

(6) in front of 和in the front of

①in front of表示“在…之前”(范围外)。

eg:There are some trees in front of the classroom. 教室前面有几棵树。

②in the front of 表示“在…的前部”(范围内)

eg:There is a blackboard in the front of the classroom. 黑板在教室的前面。

(7) through / across通过,穿过

①across表示横过,即从物体表面通过,与on有关,为二维

②through穿过,即从物体内部穿过,与in有关,为三维。



Module 7

一、单词

1.born adj. 天生的,生来的

eg: He is a born writer. 他是一位天生的作家。

①be born in + 时间/地点 出生于某年或某月/某地

eg:He was born in 1998 / in Guilin. 他出生在1998年/桂林。

②be born on + 出生于某日

eg:He was born on the May 15th. 他出生在五月15日。

2.strict adj. 严格的,严厉的

①be strict with sb. 对某人要求严格

eg:Teachers must be strict with their students. 老师必须对学生严格。

②be strict in sth. 对某事(工作、学习等)严格要求

eg:Students must be strict in their study. 学生应该对自己的学习严格要求。

3.friendly adj. 友好的 be friendly to sb. 对某人友好

eg:Our teachers are friendly to us. 我们老师对我们很友好。

4.unfriendly 不友好的

eg:The girl is unfriendly to others. 那个女生对人不友善。

5.quite adv. 十分,相当,可修饰形容词、副词或动词。

eg:

It’s quite cold outside. 现在外面好冷。

He quite likes maths. 他十分喜欢数学。

quite + a/ an +形容词 + 名词

eg:quite a clever boy 相当聪明的一个男孩

6. difficult adj. 困难的,不易相处的 名词形式:difficulty(不可数名词)

eg:

We found the station without any difficulty. 我们毫不费劲地找到了车站。

①have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难, difficulty前面可以加some、great、much、little、no等词修饰。

eg:

She has difficulty in answering the hard question. 她无法回答出这个问题。

②have difficulty with sth. 在某方面有困难

eg:

I have difficulty with English. 我学习英语有困难。

last

①adj. 最后的,最近的

eg:the last month of the year 一年的最后一个月

②v. 持续

eg:The meeting will last (for) three hours. 会议持续了三个小时。

③last n. 最后,最后的人

eg:He was the last to come to school. 他是最后一个来学校的人。


二、短语

go back 回去

eg:Let’s all go back to school. 我们都返回学校吧。

come back 回来

eg:He will come back in a week. 他下星期回来。


三、句型

1. 不定式to do 作后置定语在英语中,不定式放在所修饰词的后面作后置定语,构成逻辑上的动宾关系。

eg:

There were lots of things to do there. 那里有好多事情要做。

There are some shoes to wash. 有许多鞋要洗。

I have many students to teach. 我有许多学生要教。

2.What be sb. be like? 用于询问某人是什么样的人?(性格)

eg:

What is your elder sister like? 你的姐姐是个怎样的人?

She is shy / quiet / outgoing. 她很害羞/安静/外向。

3.What do /does sb. look like? 用于询问人的外表特征(长相)

eg:

What does your younger brother look like? 你的弟弟什么样?

He is very tall. 他很高。

4.It is /was + 形容词 + to do sth. 做某事是......

eg:It was great to play there. 去那里玩太棒了。


四、语法

一般过去时

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

动词过去式变化规则:

①一般在动词末尾如加ed,如:pull-pulled, cook-cooked

②不发音的字母e结尾的单词末尾加d,如:taste-tasted hope-hoped

③末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,双写末尾的辅音字母,再加ed, 如:stop-stopped

④以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied worry-worried

⑤不规则动词过去式:

am/is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get- got go-went come-came have-had eat-ate take-took run-ran sing-sang put-put make-made read-read write-wrote draw-drew drink-drank fly-flew ride-rode speak-spoke sweep-swept buy-bought swim-swam sit-sat bring--brought can-could cut-cut become-became begin-began draw-drew feel-felt find-found forget-forgot hear-heard keep-kept know-knew learn-learnt (learned) leave-left let-let lose-lost meet-met read-read sleep-slept speak-spoke take-took teach-taught tell-told write-wrote think-thought


五、句子结构

一般过去时的助动词did

①陈述句

主语+动词过去式+其他

主语+was/were not+其他

主语+didn’t +动词原形+其他

②一般疑问句 be/助动词did提到主语前

Was/Were+主语+其他

Did+主语+动词原形+其他 Yes, 主语+did./ No,主语+didn’t.

③特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句

eg:What did Jim do yesterday?

Who went to home yesterday?


六、常用时间状语

yesterday, the day before yesterday, last week/night/month/year…

时间段+ago 多久以前 after+时间点=时间段+later 多久以后 just now 刚刚

the other day 前几天/不久前某天 in the past 在过去 in+过去时间


七、知识拓展

英语年月日的两种表达方式:月 + 日 + 年 或 日 + 月+年

eg:2014年5月1日:May 1st 2014 或 1st May , 2014 (读作:the first of May, 2014)



Module 8

一、单词

1.once adv. 曾经,一度,一次

eg:We once lived in Shanghai. 我们曾经在上海住过。

once a month 一个月一次

2.decide v. 决定

①decide (not) to do sth. 决定(不)做某事

eg:They decided (not) to tell Tom about it. 他们决定(不)告诉汤姆。

②decide + that从句

eg:She has decided that she will be a doctor in the future.

③decision n. 决定 make a decision 做决定

eg:She has made a decision to become a doctor. 她决定成为一名医生。

3.lost adj. 丢失的,失去的;错过的,浪费掉的

eg:Try to find the lost key. 试图寻找丢掉的那把钥匙。

4.notice v. 注意到,看到(感官动词)

eg:

I noticed he left very early. 我注意到他走得早。

notice sb. do sth. / notice sb. doing sth.

eg:

I noticed her crying in the room. (正在哭)

I noticed her cry in the room. (哭了)

5.knock v. 敲,撞,碰

eg:

He knocked his head against the door. 他把头朝着门上撞。

knock on /at the door 敲门 knock into 撞上

6.辨析either,too与also

either adv. 也,位于否定句句末,前面常加逗号。

eg:He doesn’t like running, either. 他也不喜欢跑步。

too 位于肯定句句末,前面常加逗号。

eg:He can swim , too . 他也会游泳。

as well 位于肯定句句末,前面不加逗号。

eg:He can swim as well. 他也会游泳。

also 位于肯定句句中,即位于be动词、助动词、情态动词后,实义动词前。

eg:

He is also a student. 他也是一个学生。

He can also swim. 他也会游泳。

He also wants to go there. 他也想去那里。

sleep v./ n. 睡觉

go to sleep 入睡,睡着

have a good sleep 好好睡一觉

eight hours’ sleep 八个小时的睡眠

sleeping adj. 睡觉的(在句中作定语)

eg:a sleeping boy = a boy who is sleeping 一个睡着的男孩

asleep adj. (在句中作表语) be / fall asleep 睡着

eg:The baby is fast asleep. 宝宝很快就睡着了。

sleepy adj. 困倦的,想睡觉的

eg:I often feel sleepy in class. 在教室里沃经常想睡觉。

二、短语

1.once upon a time 从前,很久以前

相当于 long long ago, 常用于讲故事的开头。

eg:Once upon a time, there was a king. 很久很久以前,有一位国王。

2.look around 向四周看

eg:She looked around her but she saw nothing. 她向四周看了看,却什么也没看到。

3.look into 向......里面看;调查

eg:

The soldier looked into the house, but he found nothing.

士兵朝着屋里看了看,却什么也没看到

The police are looking into the accident. 警察在调查这件事情。

4.pick up 拾起,拾起

pick up sth. = pick sth. up

sth.是名词时,可放up的前或后都可以。当sth.是代词宾格时,只能放pick与up中间。

eg:pick the pen up = pick up the pen pick it / them up

5.try to do sth. 尽力做某事

eg:

I will try to study English well. 我努力学好英语。

6.try doing sth. 试着做某事

eg:

I tried knocking on the door, but nobody answered. 我试着一直敲门,可是没人应答。

7.try sth. 尝试某事物

eg:

Please try the delicious mooncake. 尝一下美味的蛋糕吧。

8.try one’s best to do sth. 尽某人最大能力做某事

eg:I will try my best to get there on time. 我会尽我最大的努力准时到达的。

9.return sb. sth. return sth. to sb. = give back sth. to sb. 把某物归还某人

return to = go / come back to 回到

eg:

I’ll return to school before 5 o’clock this afternoon. 下午五点之前我将回学校。

10. point at 指着(近处)

eg:The girl is pointing at the table. 那个女孩指着桌子。

11.point to 指向(远处)

eg:Please point to the sky. 请指向天空。



Module 9

一、单词

1. by 由......(创作),出自

eg: Hamlet was by Shakespeare. 《哈姆雷特》是莎士比亚写的。

2.辨析ago与before

ago adv. ......以前,(从现在算起的一段时间以前),用于一般过去时。

eg: He went to visit his parents three years ago. 他三年前去看过他的父母。

before 指某一时间点之前,用于多种时态。

eg: I will come back before 8 o’clock. 八点前我会回来。

口诀:before常在时间点之前,ago常在时间段之后。

3. marry v. 娶;嫁

1) marry sb. 嫁给/ 娶某人

eg:The girl married a doctor last year. 这个女孩去年嫁给了一个医生。

2) marry sb. to sb. 把某人嫁给某人

eg:She married her daughter to a doctor. 她把女儿嫁给了一个医生。

3) be/get married to sb. 与某人结婚

eg:The girl was /got married to a teacher last year. 这个女孩和一位医生结婚了。

4. become 变得,成为,连系动词,后接名词或形容词,作表语。

eg:He became a famous player when he was sixteen. 他16岁的时候成为了著名的运动员。

5.successfuladj. 成功的

eg:I think he is a successful businessman. 我认为他是一个成功的商人。

6.succeed v. 成功 succeed in doing sth. 成功做成某事

eg:He succeeded in finishing the work. 他成功地完成了工作。

7.success n. 成功

eg:Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

8. die v. 死,去死,其过去式为died,现在分词为dying,形容词为dead.

1)die , dead , dying区分

die 动词,强调“死”这一瞬间的动作,非延续性动词。

eg:The old man died last week. 那个老人上周去世了。

dead 形容词,强调“死”的状态,意为“死的,无生命的”

eg:The old man has been dead for two years. 那个老人去世两周了。

dying 是die的现在分词,也可作形容词,意为“垂死的,临死的”

eg:The dog is dying. 那只狗快要死了。

2)固定搭配:

die from 由于…而死,一般用于外伤,衰老而死(外因)

eg:He died from an accident. 他死于车祸。

die of 由于…而死,一般用于疾病,情感而死(内因)

eg:My grandpa died of illness. 我的爷爷因病痛而去世。

9.辨析historic与historical

historic adj. 有历史意义的

eg:This is a great historic change. 这是伟大的历史性转变。

historical adj. 历史上的,有关历史的

eg:a historical event 历史事件

worth adj. 值得 be worth doing 值得做…

eg:The book is worth reading. 这本书值得看。

be worth + n. 值,价值

eg:The book is worth 20 yuan. 这本书价值20元。


二、短语

find out 发现,查明

eg: Please find out the timetable of the train. 请查明火车的时刻表。

in one’s life 一生,一辈子

eg: I have visited lots of countries in my life. 我这一辈去过了许多国家。

as well as 也,还有,而且

用来连接两个相同的成分,但强调的重点在前面,它在连接主语时,谓语动词在人称和数上与前一项保持一致(就远原则)。

eg:Tom as well as his parents goes to the park at weekends. 周末,汤姆和父母一起去了公园。


三、知识拓展

1. 月份:

一月:January 二月:February

三月:March 四月:April

五月:May 六月:June

七月:July 八月:August

九月:September 十月:October

十一月:November 十二月:December

2.节日:

Child

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