中考压轴蕴真意,南雅名师溯本源 记南雅教育共同体首届中考数学压轴题讲题比赛活动
发布于 2021-04-11 00:13 ,所属分类:知识学习综合资讯
点击蓝字 关注我们

时维四月,喜雨催开杜鹃花。
校园春色正当时!
4月7日13:50 大阶梯教室座无虚席,南雅教育共同体举办的首届初中数学“中考压轴题讲题比赛”正式拉开帷幕。

主持人马琳芝老师,热情地介绍了与会的专家与领导。他们是南雅中学严莹副校长,长沙市教科院数学教研员唐亮主任,岳麓区教师发展中心向利平主任,雅礼麓谷中学虢志宇校长,雅境中学朱武红副校长,南雅望城中学卢季松副校长,南雅湘江中学戴雄燕主任。

紧接着严莹副校长致欢迎词。对与会专家莅临指导表示衷心感谢,对参赛选手及来我校参加教研活动的共同体各校区、长沙市各兄弟学校的老师表示热烈的欢迎!对共同体数学发展中心的工作结予充分肯定,并预祝活动取得成功!
严校长的发言为南雅教育共同体的建设和发展指明了方向,同时也对大家寄予了殷切的期望。


选手大比拼
“一花一世界,一题一课堂”,就2020年数学中考卷中第25题,来自株洲南雅实验中学廖慧老师、雅境中学的王雁萍老师、南雅中学向金娟老师、南雅湘江中学谢子寅老师分别从不同的角度,带来了不同的理解与精彩诠释!四位老师在二十分钟之内,各施绝招,开展教学大比拼。

专家亮点评
长沙市教研员唐亮教授专家点评
唐教授指出要讲好题,老师的基本功要硬,要会解题,讲题,变题,创题,辨析题等!唐教授肯定了每位赛课老师各自不同的亮点,并向全体老师提出在今后的讲题教学中引导学生规范解答的同时要发散拓展,要把数学题中的痛点、错点、难点讲好讲透彻。再三指出研究数学题要追根溯源,抓教材;要挖掘数学题中蕴含的数学文化,情感教育。并对2021年的数学中考题会进一步降低卷面难度,强调一定要把初中数学教学中的基础知识,基本数学方法,常用的数学方法落实到位。
唐亮教授对此次活动全程指导,对数学发展中心的工作提出了宝贵建议,对四位青年教师的表现进行了专业点评,并对今后的工作提出了希望,就当前的教育形势进行了分析,对中考的复习及教学的改革提出了要求。
听君一席话,胜读十年书!


岳麓区教师发展中心主任向利平主任点评与讲座
岳麓区教师发展中心主任向利平主任点评,并做了以《习题教学的几点思考》为主题的讲座。
他指出我们日常讲题时要注意:
一、对学生有意识的进行“审题训练”;
二、习“术”悟“道”,我是怎样做的,我凭什么想到这样做;
三、一题多解,一揽子解决问题,解决一揽子问题。
向主任手把手的讲解习题课的技巧与思想,既具体又高端,既生动又引人思考。他对南雅共同体数学发展中心举办的本次讲题比赛表示赞赏,对南雅共同体的青年教师所表现出来的数学专业素养表示肯定。
聆听了向主任的讲座,如沐春风,醍醐灌顶,收获颇丰!

颁奖定结果
相关资源