看图写话,孩子不会,家长不知怎么辅导?实用辅导书,一看就会!

发布于 2021-04-11 10:29 ,所属分类:知识学习综合资讯

















































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看图写话是低年级孩子必定会遇到的,也是孩子以后学习写作文的基础。

但往往很多孩子都写不好,不是语言组织不好,就是语句不通顺,或者事情描述有缺陷。

要么就是坐在那里写了1小时,愣是只憋出10个字。



面对这种情况,孩子是苦恼不堪、战战兢兢的,而作为孩子的家长的我们,尤其是经常辅导孩子写作业的妈妈,更是几近崩溃。

其实不然,看图写话也有训练方法,只要家长辅导得当,看图写话也能拿满分!

今天推荐一套实用性强的辅导书,全文注音《看图写话.思维导图》《看图写话.素材积累》2册,夯实孩子写作基础,提高写作的质量,一套实用辅导书在手,让孩子轻松提分。

团品:《看图写话.思维导图》+
《看图写话.素材积累》全2册
适读年龄:1~2年级
价格:团购价格:39.8元


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这套书是专为一二年级的孩子打造的,孩子可以通过本书的学习,轻松地突破看图写话难关,为以后的作文打下扎实的基础。

这套书实用性强,有思维导图学习,帮助孩子梳理思路抓重点,还有写作素材积累分类,如何运用都讲的很清晰,再加上大量的练习,孩子高效学习。


作为家长的都知道,写作最主要的是素材词汇积累和梳理思路,而这套书就很好的结合了这两个重点。

一共两册,一本是以写作要点素材积累,句式的运用,一本是思维导图讲解和方法指导。


两册都是 以孩子的学习和练习为主,不像是其他的看图写话,重在”教学“轻在”练习。

先来看看是怎么给孩子讲,用思维导图学看图写话的。

→ 拿”写人篇”来举例,书里先用思维导图告诉孩子,写人从人物身份、外貌、动作、性格、神态等各方面进行观察和描写,梳理思路,展开联想。


→ 然后一篇示例,让孩子知道,然后运用思维导图写出一篇小作文出来,示例上还给罗列了,写作提示和词汇提示。


示例文里对“写人”的几点个要点,都分别对应思维导图枝条颜色标注,方便孩子学习理解。


→ 接着就实在的练习“我会写”,类似填空题,不过是让孩子通过练习抓住学习的写作要点。


除了“写人篇”,还有“写景篇”、“写物篇”、“写事篇”,不同类型的看图写话的,都能通过思维导图,让孩子学会抓住主干,结构,逻辑,关键内容。


再来看看《素材积累》这本,也是围绕着时间、地点、人物、事件、总结、让孩子学会观察图意,分清与环境和时间有关的词汇。

比如常用的时间积累,白天有清晨、早晨、早上、上午、阳光明媚、晴空万里......


为了孩子用词要准确生动,表达要连贯,写作还少不了基础的积累。

如修饰词、基础句式、万能句式、关联词、自然段及标点等方面的要素积累,这样写的更生动。


书里把常用到的都汇集成一个小主题,这样学习下来,可以丰富孩子的写作内容,写得更加具体、生动。

这套书每一页的讲解和练习,都有【扫码看讲解】是专业老师视频讲解讲解,对应书里的示列和练习,这样让孩子学习更有效率,也减轻了家长们的辅导。


孩子从写得不好,到写得好,都需要经过一个认真的长时间训练,这套《看图写话.思维导图》+《看图写话.素材积累》原价150元团购价39.8元,专项练习,让孩子看图写话得高分。

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思维导图+专项练习
梳理思路,轻松搞定写作逻辑

看图写话是小学低年级的作文形式,一篇优秀的看图写话作文,离不开生动的人物描写,恰当的事件描述。

全套书根据一、二年级小学生的认知发展规律和看图写话的本身特点,整套书的主要围绕写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、来训练。

这五大方面是一二年级学生看图写话最常见的内容。


无论是单幅图还是多幅图,写作之前,一定要让孩子先看明白图片大致讲了什么故事。

看懂大概后就是让孩子抓住五要素,时间、地点、人物、做什么以及结果这五个要素即可。

→ 例如“写人篇”,给出思维导图,来让孩子根据“写作提示”和“词汇提示”完成自己的练习。


→思维导图-写景篇,分单图和多图,单图有两种描写方式,横向和纵向,书里都先是给孩子区分要点和罗列了其中的要素,整理了叙述顺序。


→ 多图则可以通过时间线来描写。


→ 写景的示例,让孩子知道如何运用思维导图抓住写作的逻辑。


→ 接着就是,思维导图看图写话的练习,让孩子学习各分支中的关键词提炼出来,写出来。


→ 再如写物篇,分为静物、植物、动物,描写可以从名称、外形、颜色、气味等入手,先了解在学习。


当孩子熟练的运用思维导图不仅能帮助梳理语言逻辑,更能培养孩子分析问题的能力。

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方法应用+要素积累
打下学习写作的基础

很多孩子一到看图写话,就无话可说,无话可写,无非三点:

1、观察能力差,抓不住重点

2、语言表达能力弱,积累的词汇量太少

3、没有想象力,语言贫乏

在《看图写话.要素积累》中,就专门解决了孩子这些问题,这一册内容以方法、要素积累、及如何运用为主。

内容涵盖了五要素积累、修饰词积累、基础句式的运用、万能句式、关联词、语言对话、自然段及标点等基础的训练。


想让孩子的看图写话丰富起来,来看看基础句式的运用,让孩子知道常见

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