提升数学素养 寻求课堂本真----贵阳市第三实验小学开展2021年春季 求真杯数学学科教学研讨赛课活动

发布于 2021-04-18 18:55 ,所属分类:知识学习综合资讯



【教研动态】

提升数学素养寻求课堂本真


春风送暖,抹抹绿意充满校园,在缕缕清风下,贵阳市第三实验小学的四月,正春光无限。人间岁月几时好,最美芳菲四月天,这个四月,学校数学教研活动也在如火如荼的进行着。为了打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,加快我校数学教师们的专业成长,提高课堂教学有效性。贵阳市第三实验小学数学组开展了“求真杯”教研课赛课活动。




加赛课活动的每一位数学教师都精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。课堂上,教师们语言简洁,给予孩子充分的自我思考时间通过操作、比较、分析等方式,有效激发孩子们数学学习的自主性。孩子们在具体的拨一拨、摆一摆、算一算等有趣的数学活动中寻求新知教师们在自己的教学中断追求课堂教学效益的最大化,展示出了较高的教学水平,也取得了很好的教学效果。

教研课赛课活动不仅为执教教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教师业务水平的提高。每次课堂展示结束后,数学教研组的老师们均积极参与评课议课活动,中肯地对执教教师的教学做出评价,大家取长补短,共同进步。

本次教研活动进一步转变了教师们的教学观念,每一位教师都在努力使自己的课堂回归数学本真,催生充满生机而富有成效的自主式教学,不断提高课堂教学效益,使课堂真正成为学生基于学、展示学、交流学、深化学的“学堂”。

撰稿:林莹莹

美编苏卿子

审稿:苏卿子





相关资源