提升数学素养 寻求课堂本真----贵阳市第三实验小学开展2021年春季 求真杯数学学科教学研讨赛课活动
发布于 2021-04-18 18:55 ,所属分类:知识学习综合资讯
【教研动态】
提升数学素养寻求课堂本真
春风送暖,抹抹绿意充满校园,在缕缕清风下,贵阳市第三实验小学的四月,正春光无限。人间岁月几时好,最美芳菲四月天,这个四月,学校数学教研活动也在如火如荼的进行着。为了打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,加快我校数学教师们的专业成长,提高课堂教学有效性。贵阳市第三实验小学数学组开展了“求真杯”教研课赛课活动。
参加赛课活动的每一位数学教师都精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。课堂上,教师们语言简洁,给予孩子充分的自我思考时间,通过操作、比较、分析等方式,有效激发孩子们数学学习的自主性。孩子们在具体的拨一拨、摆一摆、算一算等有趣的数学活动中寻求新知。教师们在自己的教学中不断追求课堂教学效益的最大化,展示出了较高的教学水平,也取得了很好的教学效果。
教研课赛课活动不仅为执教教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教师业务水平的提高。每次课堂展示结束后,数学教研组的老师们均积极参与评课议课活动,中肯地对执教教师的教学做出评价,大家取长补短,共同进步。
本次教研活动进一步转变了教师们的教学观念,每一位教师都在努力使自己的课堂回归数学本真,催生充满生机而富有成效的自主式教学,不断提高课堂教学效益,使课堂真正成为学生基于学、展示学、交流学、深化学的“学堂”。
撰稿:林莹莹
美编:苏卿子
审稿:苏卿子
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