奋斗百年路 启航新征程丨百年老校新州中学的红色校史!

       

      儋州市新州中学创建于1926年，前身为儋县县立初级中学，是海南岛较早创办的著名中学之一。1935年5月，在中共儋县工委的指导下，学校成立党支部，自此，学校为儋县革命和琼崖纵队培养和输送了不少人才，在琼崖革命史册上写下光辉的一页，被誉为“儋县革命的摇篮”。阳春三月，我们走进这所具有光荣革命传统的百年老校，一起聆听儋州学子的报国情怀，一起感受学校的沧桑变化。

百年老校 革命摇篮

——记新州中学的红色校史

一、成立“儋中”党支部

      新州中学的前身，是民国儋州第一所县立中学——儋县县立初级中学（简称“儋中”）。

      1926年，在全岛兴办中学的背景下，为了满足儋县小学教育毕业学生继续学习的需求，儋县政府拨款在县府西侧购买了办中学的用地。儋县的有识之士公推德高望重的黄阁士、郑抡经、陈其德三人为建校筹备委员。建校筹备委员奔走呼号，发动社会各界人士捐款，得到广泛响应。在社会各界的支持下，“儋中”很快落成。1928年秋，“儋中”正式招生开学，招收学生两个班100人。毕业于北平中国大学的卓浩然任“儋中”第一任校长。“儋中”最初只办初级中学，为提高儋县小学师资水平，在1934年增设了学制4年的简易师范班。

▲图为新州中学的学生井然有序地放学回家。

      “儋中”建校的年代，正是中国青年学生运动蓬勃发展时期。身为当时儋县最高学府的“儋中”在办学后，很快成为了儋县一个进步思想传播的重要阵地。

1935年5月，中共儋县工作委员会成立后，致力于基层党组织的恢复和发展工作。同月，中共儋县工委秘密在“儋中”成立儋县中学党支部（简称“儋中”党支部），第一任书记是“儋中”简易师范1班的学生吴浪渡。一年后，同为简易师范1班的学生谢凤安任第二任书记。此后直至1939年4月“儋中”停办，谢凤安一直担任“儋中”党支部书记。

      “儋中”党支部建立后，积极组织广大学生参加运动和学习进步知识。1935年底，在中共儋县工委的领导下，“儋中”党支部组织“儋中”进步学生100余人走上新州镇街头示威游行，声援北平“一二·九”爱国学生运动，宣传抗日救亡，唤起民众众志成城，同仇敌忾。为了及时了解国内国际形势，在“儋中”党支部引导下，部分“儋中”学生捐钱购买进步书刊，并于1936年初办起了“励志社”和“读书会”。“励志社”和“读书会”组织学生传阅《大众哲学》《共产党宣言》《世界知识》《生活周刊》《新华日报》《抗战》等书刊，交换对时局的看法和学习体会，开阔眼界，提高思想觉悟。

　　

     ▲图为新州中学革命摇篮馆。

      随着进步思想在“儋中”的传播，“儋中”党支部也在逐渐发展壮大。“儋中”党支部刚成立时，仅有吴浪渡、谢凤安、张绍箕等几个党员，而到1938年已经增加到了20多人。

　　上级党组织十分重视“儋中”党支部的发展，经常检查“儋中”党支部的工作，推动学生运动的发展。先后担任中共儋县工委书记、中共儋县县委书记的李汉同志，每次来到新州，总要通知“儋中”党支部到党在新州的秘密据点月丰理发店、大众书店汇报情况，布置工作。

▲图为新州中学教学楼。

二、组织抗日宣传队

      1937年7月7日，“卢沟桥事变”爆发，日本正式发动全面侵华战争。面对日益严重的民族危机，根据上级党组织的指示，“儋中”党支部掀起抗日救国宣传的新高潮。

　　“儋中”党支部利用壁报和《儋中学生季刊》，及时开展抗日救亡的宣传活动。《儋中学生季刊》是“儋中”校刊，卓浩然校长曾为该刊题字“与时俱进”。《儋中学生季刊》委员会编辑股有四个成员，其中谢凤安、吴明、许鼎三三人是共产党员。“儋中”党支部充分发挥《儋中学生季刊》的作用，刊登了《如何保卫岌岌可危的琼岛》《如何发展儋县》《抗战期中我们应有的人生观》《在抗战期中告琼崖女同胞书》《女同胞在今日应有的认识》等众多宣传抗日救国的文章，启发和唤醒大家支持和参加抗日，引起了强烈反响。

　　“儋中”党支部在“儋中”学生组成的“晨呼队”（“晨呼队”每天拂晓沿着县城街道跑步，高呼抗日口号宣传抗日，故得名）基础上，打起“抗日宣传队”的旗号，利用寒暑假或短期停课的时间组织宣传队学生们走出校园宣传抗日。“抗日宣传队”以歌咏、讲演、话剧、街头戏、活报剧、山歌、曲艺等形式，在县内各市镇巡回宣传，这些发自内心、通俗易懂、寓教深刻的节目，深受广大人民群众的欢迎。

　　1938年7月，在全民抗日的新形势下，时任中共儋县县委书记李汉和国民党政府县长陈宗舜会谈达成协议：儋县国共双方以“儋中”学生抗日宣传队为基础，成立儋县抗日武装宣传队，由中共儋县党组织领导，县政府拨予枪支和活动经费。

　　儋县抗日武装宣传队的成员，绝大多数是“儋中”学生，也有一些校外的党员和抗日青年，由吴浪渡任队长（后由谢凤安接任），潘江汉（“儋中”初中13班学生）任副队长。儋县抗日武装宣传队以合法的身份走上街头巷尾，深入乡镇，他们同之前的“抗日宣传队”一样，采用群众喜闻乐见的形式进行抗日宣传活动。

　　随着形势的恶化，儋县抗日武装宣传队的演出几乎是在和时间赛跑。甚至在日本侵略军的炮舰在白马井海面游弋的1939年4月15日这一天，眼看白马井一带就要沦陷，儋县抗日武装宣传队不惧危险，仍然按照计划到离白马井仅几公里路远的松鸣墟演出。就在这一场在日军眼皮子底下的演出活动结束后几个小时，日军登陆了白马井港。

　　日军侵入儋县后，儋县抗日武装宣传队转而去到离沿海较远的农村继续宣传抗日，发动群众组织抗日武装。

　　儋县抗日武装宣传队辗转各地演出，揭露和控诉日本侵略者的罪行，在很大程度上激发了全县人民群众的民族意识和爱国热情，对开拓儋县全民抗战的新局面有着重要的意义。

三、莘莘学子投笔报国

      1939年4月16日日本侵略军在白马井登陆后，随即侵占新州，儋县政府全部迁往和盛乡车上村。“儋中”校园也被日军强占，停止了办学。诺大的“儋中”校园，已经放不下一张书桌，“儋中”的有志青年学生纷纷走向抗日的前线。

　　儋县抗日武装宣传队里的“儋中”学生，根据抗日的需要，有的被派往国民党友军部队搞整治工作，如谢凤安到王焕大队担任政训员；有的到党的机关工作，如李维唐转到党政处工作；有的受党的委派，转到各乡村参加抗日活动；有的则走上戎马生涯，如潘江汉参加了琼崖纵队。那些没有参加儋县抗日武装宣传队的“儋中”学生，有的也投入到了这场救亡图存的斗争中去。

　　据有关统计资料，自“儋中”建校至1939年停办的这段时间，“儋中”培养的学生，先后参加革命的有几十人。经历血与火的考验，不少“儋中”学子成为了儋县乃至琼崖革命事业的骨干力量，如党政界的吴浪渡、谢凤安、吴明、林王精、羊德光、王昌、吴景清等人，军队中的潘江汉、吴方定、郭壮强、林荫森、羊志诚、李维唐等人，就是代表性人物。在新中国成立后，他们之中有不少人走上了各行各业的领导岗位，为社会主义建设事业继续奉献力量。令人痛惜的是，在艰险的斗争环境里，这些走上革命道路的“儋中”学子当中，有的人在与敌人的战斗中浴血牺牲，如张绍箕，他在1942年8月，养病在光村乡，有一天正和谢凤安、吴明等同志研究工作时，遇上10余名伪军，他毫不犹豫地与敌人开火，不幸中弹牺牲，年仅28岁；有的人在敌人的刑场上英勇就义，如吴浪渡，他在1942年春参加琼崖特委组织巡视团，到临高、儋县、澄迈、定安、琼山等地视察，因汉奸告密被捕壮烈牺牲，时年29岁；有的人在工作岗位上积劳成疾不幸殉职，如谢凤安，由于长期在恶劣的环境里工作，他积劳成疾，于1943年7月病逝于洛基乡西风村，时年仅27岁。

　　“儋中”学子在那艰苦的岁月里，为琼崖抗日战争和解放战争的胜利做出了不可磨灭的伟大贡献，在琼崖革命史册上写下光辉的一页。在短短十余年的办学时间里，“儋中”为儋县革命和琼崖纵队培养输送了不少人才，人们因此将其誉为“革命的摇篮”。

　　“天下兴亡匹夫有责”，在国家危亡之际，青春年华的“儋中”莘莘学子义无反顾投身保家卫国大业，他们的拳拳之心令人动容，他们的英勇事迹可歌可泣，他们的不屈不挠革命精神永远鼓舞着后人！

建党百年看老区

传承红色精神 办好百年老校

      百年风雨兼程，育得桃李满天下。现在的新州中学，运动区、教学区、老师生活区、学生生活区井然有序；校园里，绿树成荫，书声琅琅，宽敞整洁的校道上，是一个个充满青春活力的莘莘学子。走在这所人文气息浓厚、人杰地灵的校园，思绪也会回到那段火热的校园时光。

      高浩然是现任学校校长，他已经是新州中学的第26任校长。高校长告诉记者，新州中学始建于1926年（民国15年），是儋州市历史最悠久的中学，也是全岛较古老的中学之一，首任校长是毕业于北平（北京）中国大学的卓浩然先生。1926年校名初称“儋县县立初级中学”（简称“儋中”），1950年海南解放后，易名为“儋县第一初级中学”，1957年秋开设高中班，校名改称“儋县第一中学”（简称“儋一中”），1993年，随着儋县撤县设市，更名为“儋州市新州中学”沿用至今。建校近百年来，在历任校长和学生的共同努力下，新州中学取得了很大的成绩，为儋州中北部地区培养了大量人才，如今桃李满天下，好多学生还成为了国家的栋梁之才。近年来，学校的师资力量和教学设施也得到了改善，学校现有39个教学班，学生近2000人，教职工192人，其中省引进学科骨干教师3人，省级骨干教师2人，高级教师33人，中级教师62人。学校设有学生电脑室、美术室、书法室、音乐舞蹈室、物化生实验室、图书阅览室和标准的运动场等，图书馆藏书达4.87万册，做到了专用教室网络化，办公条件优良化。

      作为具有光荣革命传统的学校，新州中学党支部一直注重从红色基因中吸取力量，学校建起校史长廊、校史馆，在学生中开展红色传承，进行爱国主义教育，激发学生爱国、爱校的真挚情感，激励学生为了国家的复兴铭记历史，发奋学习。“作为学校校史的一个传承地，让所有在校学生知道新州中学的历史文化，展示学校办学文化和业绩，革命先辈的故事，是学生们学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史最鲜活的课本。同时，让历届校友回来的时候，有一个校友之家的活动阵地。”高校长告诉记者。

　　作为一所百年学校，今后如何发展，成了高浩然到任后始终思考的一个问题。根据学校实际，他提出了“让每一个学生走向成功”为办学理念，全新的理念让广大师生感受到了全新的氛围，秉承着全新的办学理念，学校不断更新观念，在教育教学、学校管理等方面勇于探索和创新，重视和加强对全体学生、教职工的人格修养教育，为学生和教师成长搭建平台，在教学工作中加强教研组建设，从班级管理、教学研究、课程改革等多方面进行培训，从年轻教师团队、名师团队、学科带头人等进行多层次的团队建设和教研活动，实现教学质量整体提升。学校还通过目标管理来开展各种课堂教学活动，引领老师们聚焦课堂，探究学科核心素养，在近年的中考高考中，学校不断取得好成绩。同时，学校还先后荣获“全国青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位”“海南省安全文明生态示范学校”“儋州市体育教育先进单位”“儋州市共青团工作先进集体”“儋州市规范化学校”“儋州市语言文字规范化示范校”等称号。

　　“在今后的教学中，我们要从红色基因中吸取力量，遵循‘立德树人’的总要求，以‘让每一个学生走向成功’为办学理念，秉承‘尚贤，敦品，励学，成功’的校训，以‘自信合作，协同自律’为校风，以‘倾听赏识，互动分享’为教风，以‘合作学习，善思表达’为学风，确立‘重铸辉煌，圆梦成功’的发展目标，在‘成功教育’理念的指导下，立足校本，以艺术教育作为成功教育的切入点，拓展艺术教育特色，使教育教学质量稳步提升，教育成果更加显著。”高浩然校长描绘的百年老校愿景，如一幅美丽的画卷。