【教研风声】聚焦中考英语解题、析题 提升毕业班复习效率——记厦门外国语学校石狮分校初三英语教研组活动

为做好 2021 届中考备考工作，把握命题方向与复习重点，实现初三总复习的针对性和高效性，强化教师研讨交流、细化复习备考各个环节，进一步提高备考效率，厦门外国语学校石狮分校英语教研组在2021年3月10日下午组织了针对中考的解题析题教研活动。

首先是潘思雅老师分享了参加石狮市命题比赛的心得。潘老师用心学习泉州市和石狮市命题培训的材料，认真选材。在选材时，她参阅了大量的英语材料，如中国日报、外文期刊等报刊杂志，最后确定选用字数适中，既适应时代要求，又能传播中国文化和弘扬正能量的题材。在设题时，注意考查学生的思维品质和英语语言综合运用能力，做好双向细目表，考查的知识点和题目类型符合《英语课程标准》和中考的要求，题目设置难度分层合理。最后在审核时，要仔细检查格式、阅读文章、题干和选项等，均衡考查的知识点和答案选项。

接着是黄惠惠老师关于省中考阅读理解解题方法的分享。她的分享分为两个部分。第一，从分析近四年双向细目表的单选题型入手，重点指出宾语从句，定语从句，状语从句中的条件状从和时间状从，情态动词，被动语态是中考单选题的考察重点，指出在进行这些知识点的新授时，应重点讲解并指导学生进行巩固。

第二，结合2017至2020年福建中考阅读理解的题型，分别提出对细节理解、词义猜测、推理判断题以及主旨大意这四大题型的解题体会。针对细节理解题，找出题目的关键词并划线必不可少；针对词义猜测题，同义法，构词法，因果关系，转折关系，排除法等都是可用的工具；针对推理判断题，联系上下文语境，结合排除法不失为良策；针对主旨大意题，主旨句的寻找是关键，位置一般是句首句尾，段首段尾，或反复出现的关键词，或需要结合全文，自行归纳，或关注标题。她特别指出培养学生反向思维的重要性，指出中心句是高度概括的总结，切忌以偏概全。

第三位上台分享的是余丹凤老师。余丹凤老师分享了完型填空和短文填词的解题方法技巧。

最后，施雅心老师从近三年中考的试卷整体结构、知识点分布、试卷亮点和试卷难度四个方面进行分析，以《英语学科课程标准》和《福建省初中学科教学与考试指导意见》为参照，深入探究近年来中考试卷释放的信号，研究考点、学习考查方向、和考查内容，总结初三复习的方向与策略。

组内老师从各个角度对试卷开展讨论，分享自己的解题心得及试卷对自己教学带来的启示，从中捕捉中考考题的风格和特点，据此调整初三备考思路和备考策略，以便助力学生精心准备、充分适应中考。