千锤百炼 磨出精彩---新郑市外国语小学英语学科1+1+X共同体课例研讨暨段高端备课研讨活动

春天带来的是复苏和温暖，春天带来的是希望和力量。在这春意正浓的美好时节，新郑市外国语小学英语学科1+1+X共同体课例研讨暨小学段高端备课研讨活动拉开了序幕。3月23日下午，研讨活动在校多媒体教室精彩开幕。

　　莅临本次活动的嘉宾有新郑市基础教研室教研员张勇老师，1+x共同体联盟学校。

　　首先是冯清华老师给大家带来了一节生动，有趣，富于挑战性的四年级读写课。整节课学生沉浸在教师创设的“收拾行李”这一情景中，以问题为导向，冯老师通过层层递进的课前、课中、课后提问，让学生完成各种挑战性任务任务，培养了他们从低阶到高阶的思维发展。通过读写相结合，让学生在真实的情境中体验、合作、交流，提高了学生的综合语言运用能力。

　　借助图片、规范的板书、有趣的影像视频、精美的课件，分层的小组合作等形式，冯老师使知识的呈现更立体、更直观、更高效。

　　课后参会教师针对本节课教师的教与学生的学各抒己见，亮出了自己的所观所悟，在总结亮点的同时，也提出了自己的宝贵建议。学科主任秦瑞敏老师及时总结，梳理出了大家对于读写课教学的共同疑惑。

　　基于课例和老师们的困惑，张勇老师最后做了主题为《读写教学的想法碰撞与梳理》的专项培训。张老师从再读课程标准、认识阅读素养、研讨读写教学这三方面做了详细阐述。

在培训中，张老师指出读写课是由阅读和写作两部分组成，旨在培养学生的阅读素养和写作能力，因此教师在实践教学时，一定要基于课标要求，注重培养学生的阅读能力和阅读品格。针对读写课目前存在的一些问题，比如导入面面俱到，问题细碎缺逻辑，复述写作不实效，张老师也提出了许多宝贵的建设性建议，鼓励教师们一定要在学习、交流和反思中不断完善读写课教学实践，以读促写，以说促写。

　　相遇为美，教研无止境；石本无华，相击而发灵光。本次英语学科1+1+X共同体课例研讨暨小学段高端备课研讨活动的开展为英语教师搭建了读写课研究的平台，拉开了小学段高端备课的序幕，架起了教师成长的助力桥，筑起了校际交流的友谊桥，相信在张勇老师的指导下，读写课研讨之路会越走越好！

图/文：刘银平

审核：秦瑞敏