发布于 2021-03-26 11:22 ,所属分类:在线教育信息快讯
余音绕梁,娓娓动听,从声音中得到美的享受,对于一线教师来说,声音更是营造课堂氛围的一大法宝。为解决青年教师发声问题,河南省第二实验中学教务处精心筹划组织,于3月25日下午进行了以“教师嗓音的科学训练与保健”为主题青年教师培训活动,特邀请茹文棋老师主讲。
我校 “青年教师培育计划”自此拉开帷幕......
王曦主任介绍此次培训内容
茹文棋老师主要从四个角度进行讲授:发声原理;三积极,三放松;发声练习;嗓音的保养。
发声原理
茹老师首先讲述了发声的原理,重点讲解了“声带”在发声时的状态,并强调发声是一个调动全身的过程。
三积极,三放松
那应该如何正确发声呢?
茹老师提出在发声时要做到:三积极,即用力调动横膈膜、笑肌、软腭的力量;三放松,即下巴、舌头、喉咙要保持放松状态。做到这些,不仅可以在发声时不费力,并且声音动听。
发声练习
为让培训教师真实的感受到发声的技巧,茹老师特别设计练习发声的环节。从“口部肌肉”和“用气发声”两个角度进行示范和指导。
!划重点!
一、口部肌肉训练
1、抬头张嘴、哈欠张嘴、惊吓张嘴
2、嘴唇咧、撇、转
3、舌头舔、顶、伸
4、喷发唇阻音
5、弹发舌阻音
二、用气发声与调节共鸣练习
1、拉伸腰、腹、背肌肉
2、深吸气慢呼气发S声
3、弹舌或双唇打嘟噜
4、闭口、小开口、大开口哼鸣
5、哼哈跳音练习
青年教师积极参与,认真学习中
嗓音的保养
最后,茹老师介绍了五种保护嗓子的方法和日常生活中需要注意的细节。
!记笔记!
五种简单的嗓子修复法
1、打哈欠
2、吐舌头
3、敷热毛巾
4、咽唾液
5、双唇打嘟噜
二、日常生活需注意
1、生活规律,充足的睡眠和休息,放松心情,多运动;
2、常喝温开水(泡胖大海、罗汉果、菊花甘草茶、蜂蜜水、润喉茶等),注意饮食,每天用淡盐水漱口;
3、不要刻意压低音量说话,避免大声喊叫,不要用力清喉咙或咳嗽;
4、感冒时尽量少说话,多休息。
时间伴随着有趣的练习悄悄流逝,培训教师们却意犹未尽。但这次短暂的培训只是开始,就像杨福建副主任最后强调的那样,这是一件需要坚持长期训练的事情,只有这样,才能发出属于自己的“最美的声音”!
“青年教师的培育计划”才刚刚开始,接下来请期待青年教师的华丽蜕变吧!
图文|黄菡营
编辑|黄菡营
审核 | 王曦 杨福建
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