2022东大建筑考研 | A+暑假课程，全年最关键课程！！！

发布于 2022-06-14 23:20 ，所属分类：在线教育信息快讯

A+ 暑假课程

选择A+暑假课程的四个理由

1、高强度三周课程

三周高强度课程周期时长刚好

过短不足以灌输所有考点知识

过长精神疲惫而学习效率滑坡

2、老八校硕博师资

所有课程主讲皆自备各种光环

无能力主讲A+一概拒不接受

充分保障教学的基本核心优势

3、“廉舒便”住宿供应

南京房价相较全国居高不下

为免学员住宿之忧A+遍京苦寻

提供平价舒适住宿条件拎包入住

4、不满意全额退款

A+对自身所有课程质量充满自信

学员皆享受课程结束后反馈服务

若对课程不满意A+承诺全额退款

A+ Plus Studio

课程安排

紧扣专题开展的设计教学——A+设计课程

东南大学暑假班

X1暑假班理论课

学费：¥1600/ 课时

一期课程：7月15日-7月21日

二期课程：8月04日-8月10日

X2暑假班设计课

学费：¥3000/ 课时

一期课程：7月22日-8月03日

二期课程：8月11日-8月23日

优惠措施

优惠措施	优惠金额	备注
团报优惠	2人以下 ¥50/人；3-4人 ¥100/人； 5-7人¥150/人；8人以上¥200/人
预报名	2月28日以前报名暑假全科优惠¥1000/人； 3月31日以前报名暑假全科优惠¥600/人； 4月30日以前报名暑假全科优惠¥400/人； 5月30日以前报名暑假全科优惠¥200/人；	优惠皆可叠加
课程升级	寒假班学员联报春季全课程或暑假全课程优惠¥500（全课程指理论+快题）联报春季/暑假中的理论或快题优惠¥200
二战优惠	二战学员暑假课程半价

A+经验分享 | 420+是如何炼成的 | 总分第一

经验分享 | 三个月高分上岸 | 快题第一

A+ Plus Studio

课程教学特色

紧扣专题开展的设计教学——A+设计课程

长久以来，A+快题教学按照先夯实基本功，再专攻考点的总原则，通过对快题应试的总策略与方法介绍，到建筑的场地意识、功能空间组织，再到要素、剖面、规划三大东大快题测试的必考知识的针对性教学，让每位同学扎实设计基础、提高设计能力。同时，辅助以抄绘、上课、随堂提问、模拟训练、一对一评图等结合进行，保障教与学的高效。

A+的快题教学针对不同学校的考试方式，因题施教，主要以东南小快题模式与常规块体为两大基准板块。在小快题的针对性教学方面，A+的设计教学围绕东南本科空间教学体系，将对空间、场地、功能、技术等核心要素的训练作为设计训练的主要目标。在具体的实际练习中将空间的不同种类、形态在快题设计中的运用以掰开揉碎的方式贯穿在课堂教学与后期评价的全周期中。

结合历年真题，反复训练，使东大模式深深写入学员的设计过程、方法和设计思中。可以说，从历年的学员反馈来审视A+的小快题教学成果，可以说是根植于东大空间教学体系，又专攻于考研的解题领域，稳扎稳打地将学员的设计能力抬升至与东大本科近乎平起平坐的水准。

在针对真题展开的教学中，最重要的是摸透真题，摸透真题背后所考察的核心点，A+在历经近6年的教学实践中不但掌握着最核心的考点，对每年的新变化也都充分预测。从本质上来看，高效率是考研复习全过程中最需要时刻保持的关键，选择掌握信息更多的教学团队就是对自身效率的最高把握，在这个基础上量、质结合，上岸就是可预测的。

A+ Plus Studio

课程内容

暑期课程（快题部分）为13天线下的集训，较之寒假课程偏向设计基础和专项介绍，以及春季课程偏向专项分化训练以及案例研习，暑期的课程在保证强度的同时，更加注重学员快题能力的综合培养。主要体现在一下几个方面：

1 应试能力的提升：

包括读题、理解、方案思路梳理与记忆、亮点的打造

2 表达能力的强化：

包括各类技术图纸、分析图、整体图面的提升；

3 时间意识的培养：

这是在春季以及寒假不会过多强调的一块，但对于考试来说至关重要，6小时内完成一份完整的图面是快题测试的第一关。

因此，针对快题训练中，从基础到进阶的一系列问题，A+给出的答案是，从“切入点”开始，寻找解题的突破口，暑期课程的第一专题“设计基础”应运而生。其中囊括了从场地（context）到功能（fundation）再到综合设计的一系列快题切入的角度。其后三个专门类别的专题，分别聚焦于“空间”，“剖面”，“群体设计”针对性的对考研三个小题进行突破。

在设计理论与设计实践大踏步跋涉在时代浪潮中的今天，作为有志于更深入理解建筑学、有更远大建筑理想的考研er们，更是需要理解为何东南建筑的考点钟情于此。这也是A+始终坚持不仅仅为了应试而做建筑教学，事实上众多精彩的建筑理论研究本身对于快题甚至是更广泛意义上的设计都价值深渊。对建筑的热爱和激情把天南海北的追梦者汇集于宁，A+希望能够成为打开建筑学本体研究以及研究生生活大门的引路人，让更多的同学聚焦于设计本身。

SECTION 01

设计基础

即使到了暑期阶段，学员们的设计基本功仍然参差不齐，甚至还是存在初次接触快题的同学，正因如此，设计基础的教学才至关重要。事实上，快题能力以及设计能力的提升，和基础以及基本的设计观有着莫大的关系。本专题针对设计上的“切入点”作为主要话题，帮助学员快速进入快题语境中。

场地（SITE）/功能（FUNCTION）/建构（TECTONIC）是我们处理一般建筑问题由大及小的三大问题，这也帮助我们理解何为建筑生成的本体逻辑，这三个问题指向了最终建筑的结果，即形式。

然而，初试快题的考察似乎往往并不那么重视形式，这很大程度上是因为时间限制，对于最后一个层级（材质/建构）的考察要求并不高。在初试中更重要的是由场地场所延伸出的功能空间设计，这组成初试方案的核心。

场所 / 功能 / 建构的关系

SECTION 02

空间专题

传统的空间题所呈现的“八股”快题已经淘汰，取而代之的是要求学生在2小时内做出一个既有空间感又具有一定真实性的方案。但即便如此，空间仍是我们理解东大本科设计教学的良好切入点，空间要素及其操作亦不失为进入空间语境和空间训练的不二法门。

因此，在2020暑期的备课中，A+教研团队将空间部分的内容进行了部分简化同时对于本科具体设计教学内容进行了大量扩充，保证了理论性与实践性的良好结合，抽象的要素与具象的设计课题相呼应，以便于更好的让学员理解这块相对抽象的内容。

SECTION 03

剖面专题

剖面专题历来是快题考察的重中之重，在刚刚过去的20级考研中，也是作为压轴题出现，题目次序的调整事实上也是在暗示题目本身的重要性。剖面与空间本体的关系不言而喻，和研究生课程的教学也多有相关，可见其在东大教学体系中的地位。

因此从理论导入快题设计的方法论就非常有必要，锚固在理论基础之上的方法论实践才更具有逻辑性与可操作性，同时便于同学理解如何用分析来表达自己的设计意图，更好的与阅卷者沟通。

SECTION 04

综合建筑专题

应对2021东南建筑考研改革，图面表达须在A1版面表现。但是考察内容仍是依据东大考研建筑考察体系，需要在排版方面做出调整。所以课程安排，会结合改革方向加入排版训练。

东大建院结合学科资源和发展需求，整合历史、理论、遗产和文献4类课程，形成层级递进的史论类课程群。历史课程整合为通史+史论，在认知基础上突出思维训练。A+在史论教学层面沿用了建院的历史体系，结合考研的具体训练，在历史、理论的教学上也以通史+史论的层级性的课程展开，在此基础上教学内容紧扣充分真题，形成“史+考”的策略导向。建筑设计与理论紧密结合，形成理论于设计互补，但又本体自强的双向脉络。在这个双向体系中贯穿设计始终的除了空间还有场地，从场地出发，理性分析，生成设计概念，空间操作寻求空间、功能和结构的统一。

A+理论课程介绍