2022年夏季深圳新幼儿NEW TODDLER 新课程、0-6岁 国际师资培训 妙趣横生 事半功倍 多多益善
发布于 2022-06-16 23:30 ，所属分类：在线教育信息快讯
深圳国际师资培训及活动预告
7月12-14 New Toddler 18个月-4岁（英文版）
8月15-18日0-4岁（中、英文版）
8月22-25日3-6岁
2022年夏季国际师资培训
成都7月4-7 日0-4岁（中、英文版）
成都7月8-11日3-6岁
深圳7月12-14 New Toddler 18个月-4岁（英文版）
西安7月25-28 日0-4岁（中、英文版）
北京8月1-4日0-4岁（中、英文版）
北京8月5-8日3-6岁
上海8月9-12 日0-4岁（中、英文版）
深圳8月15-18日0-4岁（中、英文版）
深圳8月22-25日3-6岁
长沙8月29-9月1 日0-4岁（中、英文版）
·开课前两周报名省300元报名费
·报线上送线下优惠中
报名方式及优惠
提前两个月报名享早鸟价，每班开班前2周报名截止日前报名免报名费！
报名☎️400 8136686或☎1369 339 8374，1560 100 9168，1500 291 1234，或☎️深圳周老师
引进课程免引进费，详情请致电市场部
报线上送线下优惠中。
培训地点
深圳市福田区深南中路1002号新闻大厦2号楼二楼204。
培训费用
个人报名：4599元/人，报18个月到4岁新幼儿英文班，附赠价值1269元的进口教师教材。报0-4岁中文班附赠包含96课时价值1231元的教师教材全套。报3-6岁附赠价值736元的教师教材。（报名截止日后报名多收300元/人报名费）
引进园报名：把老师教到会：一年18,265元、三年20,560元、五年25,165元，优惠包括：附1位到2位教师培训名额及全套年龄段教师教材、免费园长培训、教师离职或其他原因不能教学的保障名额、培训教师一年免费复训，还有其他的多项优惠。引进全套音乐花园环保优质乐器还可享终身引进优惠。
报名优惠：个人报名提前1个月前缴费报名可享9折4,139元及免交报名费优惠，共可省790元/人。报名截止日前报名免交300元报名费。
引进园享受早鸟价的能省3,000-4,000元不等的优惠价格
新幼儿歌曲范例
上课具体时间、地点及乘车路线
报到及上课地点：深圳市福田区深南中路1002号新闻大厦2号楼二楼204（荔枝公园邓小平画像旁），国际蒙特梭利教育儿童中心。
地铁：1/2号线“大剧院”站B口出过红岭路即是； 公交站：市委站、新闻大厦站； 机场：坐330大巴到华联大厦站下车搭乘公交一站路到市委站过隧道即是。
缴费
支付宝：2226488762@qq.com
个人汇款：开户行：中国工商银行北京分行望京支行营业室
户名：TSENGPIPER。帐号：6222080200001903395（汇款可当日收到）
公司转帐：开户行：中国银行北京丽都饭店支行（行号133）
户名：博特伯（北京）咨询有限公司帐号：3220 5600 6994（汇款三日收到）
取消与退费
请提前汇款报名，(开课前两周缴足全额的学员，可提前邮寄收到培训教材和讲义。)报名截止日后报名缴费需缴300元报名费，开课一周前因故不能参加，扣手续费￥300元，其余退费。开课前一周至开课当日临时取消，则保留名额。
缺课三小时及以上无法获得证书。
妙事多音乐花园包含以下的教学法
音乐花园根据不同年龄段孩子的发育及能力，融入了不同音乐教学法的策略及手段，更能符合孩子的阶段性音乐能力培养的需要。
音乐花园及蒙特梭利的教学理念
植基于蒙特梭利教学理念和专业音乐教学的“音乐花园”，遵循孩子的孩子的“本性”和“耳朵”和“大小肌肉”发育的敏感期，通过感官肌肉的动觉学习来学习音乐，让儿童从出生就开始从音乐里“玩”而达到音准、节奏等的音乐能力和素养，也达到身、心、灵的发展。
NEW TODDLER NEW FRIENDS 18个月——4岁（英文版）
崭新幼儿课程，适18个月到4岁幼儿的妙事多音乐，给孩子带来全新的感受，原版英语歌曲简单上口，适龄主题课表及教案，让教师能灵活授课，丰富课程教学内容。
NEW TODDLER英文版师资培训特色
以幼儿音乐教学理论见长的首席美籍专家Piper讲师将凭借丰富的教师培训经验，深入指导教师英语发声，让教师及时掌握英语版教学技巧，有效地达到英语音乐教学的效果。Piper讲师也将深入浅出地讲解英文版主题课程设计的理论基础及应用，指导教师开口歌唱的发声技巧，让教师不再错误发声、不正当使用声带肌肉而造成声带损伤。不要错过线下面对面的指导。
提前两个月报名享早鸟价，每班开班前2周报名截止日前报名免报名费！
☎️ 4008136686
新幼儿歌曲范例
妙事多英语音乐课程
来自美国的妙事多音乐让孩子在脑神经最发达的时期体验沉浸式英语环境教学，自然音乐的教学法能让孩子们在学说话的同时也能轻松听、唱英文歌、说英语。更从愉悦的游戏中体验音乐游戏，从小培养关键的音乐基础素养。
“妙事多音乐花园”素以科学研发的课程、严谨的师资培训及教学成效著称。新英文幼儿音乐课程加入了全新的研发成果，以崭新的面貌推出18个月到4岁学步儿的课程，为幼儿音乐课程补上了更多的教学元素和资源。
幼儿音乐范例
体验妙事多音乐3—6岁音乐剧
深受教师的喜爱、融合故事、歌唱、乐器合奏、表演的妙事多音乐3-6岁音乐剧，让孩子们每个学期末的汇报表演中展现丰富的音乐能力及兴趣。
音乐剧：秋季音乐范例
培训特色
互动式培训，英文歌曲简单易唱，全部歌曲都有精美录音配合。
适合对象
幼儿英语或幼儿教师。（有上过妙事多幼儿课程的教师参加学习效果更佳）
*培训附送档期培训内容的进口教师教材一套、学生彩色画册及CD盘
请☎或上妙事多官网www.piedpiper.com.cn查询2022年的整年培训日期及地点。
“妙事多音乐花园”课程年龄段简介
出生到18个月《亲子宝宝课程》36个课时教案：宝宝通过家长的带领体验音乐的节奏、发声、舞动及肢体动作。
18个月到4岁《幼儿课程》136个课时教案
§《同唱》《同舞》《同奏》《同拍手》（中、英文版）幼儿开始自己探索歌唱、舞动、玩奏乐器来实验和理解音乐环境里的节奏、音准及音乐概念。中、英文版课程。（中、英文版） §《动物朋友》《旅途》《我的一日》《新朋友》《听见什么》《出游》（英文版）孩子除了探索歌唱、舞动、玩奏乐器来实验和理解音乐环境里的节奏、音准及音乐概念外，还从生活化的英语音乐里体验及探索生活认知及生活里的人、事、物。（英文版） 4岁到5岁《四季成长I》96个课时适幼儿园、48个课时适培训学校：（中、英文版）孩子们通过语言、戏剧、歌唱及舞蹈来探索音乐及抽象的学习，整合及巩固了前面的音乐及发展基础，孩子通过想象力及创想的结合，开始奠下音乐概念学习的基础。
5岁到6岁《四季成长II》48个课时：（中、英文版）孩子们通过歌唱及舞蹈开始学习音乐技巧、如识谱、画谱、合奏及合唱，通过创编及即兴，他们开始即兴作曲。
6岁到10岁《小小音乐家：儿童键盘》三年45个课时：（英文版）孩子的歌唱、律动、击鼓、写谱及读谱活动都和钢琴配合同步进行。键盘课程不但训练弹奏技巧及累积弹奏的曲目，也培养了孩子们重要的音乐素养。
参加培训后教师感言/反馈
来自上海的赵老师在参加2021年12月10- 14日上海3-6岁国际AMS班培训后说：
“Piper老师非常专业，授课细致，对于音乐小白来说短短5天学到了比之前30年都丰富与专业的音乐知识。如果在学生时代能遇到像Piper这样的老师，前30年我也不会如此讨厌“五线谱”（小的时候被音乐老师训过，从此特别反感音乐课。）”
希望未来还有机会能参加Piper老师教的课程，还有太多太多内容需要继续学习与体会。”
来自上海的汪老师在参加2021年12月20-23日北京0-4岁中英文版国际班培训后说：
“在此次培训中，基本掌握了妙事多音乐理论及实操，在教材中包含的内容和歌曲也非常全面在一遍遍的课程演练中，收获很多不同的教学经验，以自己的歌声进行课堂控场，这次的培训也非常感谢Piper老师的细心培训！”
来自大连的李老师在参加2021年12月10- 14日上海3-6岁国际AMS班培训后说：
“Piper老师对音乐教育的深入和专业很感动我。幼儿音乐教育一直被忽视，市面上多是对“歌唱、舞蹈、乐器”的表层理解而忽视了音乐对孩子的深层的影响。
很幸运Piper老师让我意识到了这点，希望在这方面有更多的了解和尝试和合作，希望能将正确的音乐教育传递出去，让更多家长了解。”
来自长沙的培训机构的杨老师在参加2022年1月11-14日深圳0-4岁中英文版国际班培训后说：
“通过这次培训，对妙事多音乐有了比较深入的了解。老师通过示范、问答、视频等多方面来讲解上课技巧。同时通过老师和学员的讨论中，也找到了学习过程中问题的所在，通过老师的聊天，问题也得到了解决，收获非常丰富。也希望在今后的工作中，通过自己更加的努力，将培训中所学到的知识应用于教育教学的实践中，不多探索，不断实践，扎扎实实做好教育工作。”
来自成都的张老师在参加2021年7月17-21日成都3-6岁国际AMS班培训后说：
“通过这次的妙事多音乐培训，让我更进一步了掌握了乐理知识，找到了正确的发声方法，回去以后会继续按照这个方法去练习。
这次的理论培训也再次强化蒙特梭利的教育理念，让我找到方法去教授孩子与音乐，同时这样的方法可以运用在生活中的其他教育上面。
这次培训我发现动作、语言发展的重要性，以及空间、节奏、音准之间的关系与重要性，在这里特别感谢Piper老师。”
来自深圳的幼儿园赵老师在参加2021年8月3-6日深圳0-4岁中英文版国际班培训后说：
“第一次接受到妙事多音乐花园的课程，一种全新的体验，把所有的音乐元素都设计成音乐游戏的方式来体现出来，让人觉得学音乐是一件有趣的事，调动起人的各种感官本能去学习音乐，锻炼孩子各种感官能力同时也培养了人的音乐能力。
只可惜接触的时间有点短，很希望可以继续深化真正将所学用于实践。”
来自北京的马老师在参加2021年7月12-15日北京0-4岁中英文版国际班培训后说：
“这次非常荣幸又有机会和Piper老师学习音乐课，每次学都有新的收获。除了不同的教学方法和技巧，还有音乐素养和专业知识的训练。理论结合实际，在欢乐的氛围里，美妙的音乐声中，一天的课就很快滴过去了。非常喜欢和老师沉浸在音乐的世界里，一起创作，一起游戏，像孩子一样欢笑。我对妙事多音乐课受益匪浅，对中心推出的不同课程都很感兴趣。很高兴和Pipe老师一起学习，希望将来可以像他一样成为一名优秀的音乐老师。”
来自长沙儿童之家的的汤老师在参加2021年7月5-8日0-4岁长沙中英文版国际班培训后说：
“四天培训转瞬即逝，回想培训的每一天都是愉快并且充实的，而且每天都是收获满满的。最喜欢的是Piper老师的培训方法，不是一昧地灌输，会让我们去体验，思考和总结，把看到的，做到的深深地记在自己的脑海里，变成自己的东西，也非常喜欢提问环节，Piper老师会让每个人提出问题并作出解答，在这个过程中，也能理解感受了老师的专业，这正是我们需要努力向之前进的，不断地实践、思考、学习成为一名专业的妙事多音乐老师。
看了2节Piper老师的观摩课，感受最大的就是老师上好一节课需要做好课前沟通，课中家长小朋友互动以及课后给家长的延伸总结都是很重要的，而且课堂中有很多小细节，听力环节会邀请家长来到老师的聆听区去听声音，聆听区是最靠近声源的地方，这样孩子们也能知道声音来自哪里，训练孩子听辩能力。”
来自广州的早教的陈老师在参加2021年7月26-29日0-4岁西安中英文版国际培训班后说：
“谢谢Piper老师这几天的用心培训，妙事多音乐确实与
其他课程不同，以前不明白为什么一节课要给这么多音乐，这次的学习了解到了，孩子是需要接触多元化、多种类、多种表现形式的音乐，有对比性更能给到孩子深刻印象，同时教师歌曲要对非常熟悉才能做到很好的控场，这需要我回去以后要多练习、多上课，把不懂或有疑问的地方弄明白。”
妙事多音乐花园介绍
寓乐于教
教音乐 教快乐在快乐中学习 在音乐中成长
遍及20多个国家及长达10多年的本土化实践、被美国AMS承认的蒙特梭利音乐课程。除了蒙特梭利的教学手段，也是融合了奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹音乐教学法的适龄教学课程。
妙事多音乐0-4岁（中/英文版班）3-6岁（中文）国际师资培训
源始于美国的“妙事多音乐花园MUSIKGARTARN音乐课程”是一套以蒙特梭利幼儿教育理念及教法为基础的幼儿全人音乐教学法。针对出生婴儿到10岁的儿童设计的音乐能力开发课程，培训课程并配上辅助教学的教师教材，培训课程和儿童教材。
“音乐花园”为一套适龄适发展的科学教育法，它全人发展课程的教学目标不但训练音乐能力，也更是在音乐的架构下训练幼儿的认知、情商、人际关系、感官统合、肢体能力等。音乐训练上更博采了奥尔夫(Orff)、柯达伊(Kodaly)、铃木(Suzuki)、达尔克罗茲(Dalcroze)，戈登（Gordon）等教学法。许多资深教师公认是最适合早年幼儿学习的成长素材。
“妙事多音乐花园”教材课程系列由著名蒙特梭利专家奥黛·希立克以及著名音乐教育学家罗纳·海格博士著作，北京师范大学杨立梅教授编译，由博特伯（北京）咨询有限公司在国内制作、文联出版社出版。博特伯公司累积了多年在美国及国内研究儿童音乐及身心发育的成果，配合上科学性、专业的师资培训，广泛培训国内从事幼儿及学龄前儿童的教师及园所，为教授及销售妙事多音乐花园的园所、教师和代理商提供完善的支援和服务。博特伯公司在全国各地定期举办培训课程、进行课程及教材的推广，并不断开发更多的音乐花园中文教材及其他促进幼儿创造力的课程，向国内市场推出更新、更多年龄层的教材及游戏课程。
妙事多音乐花园课程及国际师资培训
博特伯公司自引进及出版“妙事多音乐花园”课程国内，一直以来秉持专业，深化师资培训的质量及培训后教师跟进和辅导，以确保国内的孩子能接受优质化的课程和教师教学质量。博特伯公司从来不惜重资从国外请来妙事多音乐的专家主导师资培训，也从来没有、也不会把重要的师资培训放给外方公司，请接受正版培训，打击盗版。欲详细了解妙事多音乐花园课程请电
全国免付费电话☎️400 8136 686
妙事多音乐花园包含以下的教学法
音乐花园根据不同年龄段孩子的发育及能力，融入了不同音乐教学法的策略及手段，更能符合孩子的阶段性音乐能力培养的需要。
新试点推出音乐花园3-6岁音乐剧
妙事多将在深圳2021年4月3-6岁培训课开始试点推出新开发妙事多音乐剧。音乐剧呈现出孩子们一个学期的音乐学习成果，内容包含了故事表演、歌唱、乐器合奏，更重要的：每个年龄段的孩子展现出各自的音乐能力及素养。
音乐花园及蒙特梭利的教学理念
植基于蒙特梭利教学理念和专业音乐教学的“音乐花园”，遵循孩子的孩子的“本性”和“耳朵”和“大小肌肉”发育的敏感期，通过感官肌肉的动觉学习来学习音乐，让儿童从出生就开始从音乐里“玩”而达到音准、节奏等的音乐能力和素养，也达到身、心、灵的发展。
报名免付费☎️400 813 6686
2022年全年国际师资培训日期
地点 | 内容 | 授课讲师 |
2月 | ||
2月21-22日 | 台北线上音乐花园：出生到4岁（中/英文） | 丁慧惠(台湾) |
3月 | ||
3月7-8日 | 台北线上音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | 丁慧惠(台湾) |
3月21-24日 | 成都音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
3月25-28日 | 成都音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
4月 | ||
4月6-9日 | 深圳音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
4月11-14日 | 深圳音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
4月18-21日 | 北京音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
4月25-28日 | 北京音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
7月 | ||
7月4-7日 | 成都音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
7月8-11日 | 成都音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
7月12-14日 | 深圳音乐花园：新幼儿18个月到4岁（英文） | Piper Tseng (美籍) |
7月25-28日 | 西安音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
8月 | ||
8月1-4日 | 北京音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
8月5-8日 | 北京音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
8月9-12月 | 上海音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
8月15-18月 | 深圳音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
8月22-25日 | 深圳音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
8月29-9月1日 | 长沙音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
9月 | ||
9月26-27日 | 台北线上音乐花园：出生到4岁（中/英文） | 丁慧惠(台湾) |
10月 | ||
10月17-19日 | 北京音乐花园：18个月到4岁（新幼儿）（英文版） | Piper Tseng (美籍) |
10月24-27日 | 北京音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
10月31-11月3日 | 北京音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
10月26-29日 | 上海国际乐器展 | 展位号：E3C22 |
11月 | ||
11月7-10日 | 上海音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
11月11-14日 | 上海音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
11月21-24日 | 成都音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
12月 | ||
12月12-15日 | 北京音乐花园：出生至4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
12月19-22日 | 北京音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
2023年1月 | ||
1月9-12月 | 深圳音乐花园：出生到4岁（中/英文） | Piper Tseng (美籍) |
1月13-16日 | 深圳音乐花园：四季成长I、II段3-6岁 | Piper Tseng (美籍) |
每日课程安排
0到4岁宝宝/幼儿双语课程每日安排
（建议转横版阅览）
| 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | |
| 9:30- 12:30 | 欢迎学员。 介绍 培训日程及内容安排。 介绍音乐花园课程架构。 展示课程的五大元素。 说明展示宝宝课程音乐活动及功能。 | 演示、指导第三个宝宝课表的歌曲和教案。 | 介绍幼儿课程的功能、活动 说明、演示第一个幼儿课表及教案。 | 演示、指导第三个幼儿课表及教案。 课后整理、讨论 |
| 观摩课（0到18个月） | 观摩课（18个月到4岁） | 引进园教师试教 | ||
| 讲师点评、演示、练习有缺失的歌曲。 | ||||
介绍宝宝课表的第一周的歌曲和教案。 | ||||
展示演练第一周课表和教案。 讨论整理教案。 | 观摩课后说明、讨论。 | 观摩课后说明、讨论。 | 介绍、演练幼儿课程里的功能及歌曲：问答与呼应、舞曲 | |
中午 | 午餐 | 午餐 | 午餐 | 午餐 |
13:30- 16:00 | 功能歌曲展示：弹跳、认识身体 | 演示、指导第四个宝宝课表及教案。 | 介绍、演练幼儿课程里的功能及歌曲：游走、 | 引进园教师试教。 讲师点评、演示、练习有缺失的歌曲 |
| 二拍节奏介绍/演练 | 说明演示、指导第二节幼儿歌曲、课表及教案。 | 试教。 讲师点评、演示、练习有缺失的歌曲 | ||
大调模式介绍/演练 发声练习 | 介绍功能：歌唱游戏、乐器玩奏 | 演示、指导第四个幼儿课表及教案。 课后整理、讨论 | ||
| 模式分组练习 | 学员试教（每组20分钟） 讲师点评、演示有缺失的歌曲 | 介绍说明小调、三拍 | 演练歌曲 | |
介绍说明演示第二节宝宝课表及教案。 课后整理、讨论。 | 讲师指导模式小调、三拍 | 分组练习 | 总结、答问 | |
| 分配作业及说明 | 分组练习 | 演示、指导第二个幼儿课表及教案。 课后整理、讨论。 分配作业及说明试教分组并指派每组的试教课表。 | 颁发证书 | |
| 16:00-18:00课后作业 | 分组研读教师手册里的宝宝文章及功能 复习当日歌曲集课程 准备试教内容 预习隔日的歌曲 | 分组讨论幼儿教师手册里的幼儿文章及功能 | 家长说明会（仅限引进园教师、园长、课程顾问参加） 针对引进教师的个别提出建议和准备开课前的准备 |
3到6岁四季成长课程每日安排
| 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | |
| 9:00- 12:30 | 妙事多音乐花园教育介绍，四季成长教材教学说明与分析。 歌曲展示演练。 | 第二周教案说明、展示、演练 课后整理讨论 | 聆听、画册、三阶段教法。 分组讨论示范。 | 四季成长II阶段课程设计结构介绍。 四季成长II阶段课表教案示范分析。 |
I阶段课例介绍。 第一周教案说明、展示、演练 | I阶段课例介绍、演练 | 认识身体功能介绍、实践 | 调性模式-音乐教育进程、模式乐器综合教学。 | |
| 四季成长I阶段课程设计结构介绍、分析。 | 4到6岁观摩课 观摩课后讨论/问疑解答 | 第三周课表展示演练。 课后整理、讨论 | 合奏介绍演练。 | |
| 12:30-13:30 | 午餐 | 午餐 | 午餐 | 午餐 |
13:30- 16:00 | I阶段课程环节介绍及其功能：欢迎歌、原地动作功能介绍。 分组讨论演练。 | 问答与呼应功能演练示范 故事功能示范 | 诗词功能示范。 感官游戏功能。 纱巾/呼啦圈功能示范。 歌唱游戏功能介绍及演练。 | 模式/乐器结合的音乐进程。 乐器玩奏、合奏演练示范、 分组讨论示范教学 |
| 节奏、大调模式-音乐教育进程。 | 音乐故事课例介绍。 分组讨论示范。 | 分组演练 | 第三个教案课表展示演练。 分组整理讨论。 | |
| 分组讨论 | 介绍乐器玩奏及示范、演练 | 四季成长II阶段课例示范 | 音乐剧课例介绍、演练分组讨论示范 | |
| 手指游戏 | 二拍、大调复习 | 小调模式及三拍模式音乐进程。 | 总结答问 颁发证书 | |
| 16:00-18:00课后作业 | 分组研读幼儿发育过程及音乐进程。 复习当日歌曲 预习隔日歌曲及环节 | 复习当日歌曲。 预习隔日歌曲及环节。 |
培训讲师
妙事多音乐花园的专业师资培训班遍布全球，指导工作由众多超过20多年教龄的资深专家主持，这些来自国外的专家们不但有丰富的一线教学经验，深厚的文化学历也让讲师们都具备了深厚的理论基础，可以从课程设计、幼儿心理、幼儿学习模式、幼儿音乐教学进程等角度深入浅出地指导一线教师。
首席专家讲师Piper Tseng（美籍曾宪芬）
Piper讲师为美国哥伦比亚大学硕士，哈佛大学商学院高级经理班结业。现为妙事多中国地区总经理。Piper旅居美期间多方钻研幼儿音乐及幼儿教育。现为美国幼儿教育协会会员。为美国MUSIKGARTEN训练讲师之一。将妙事多音乐花园引进中国地区的Piper老师对课程深入研究，理论扎实，分析及讲演精辟，也能针对教师个别问题提出个别解决的办法，因为她认为“只有不会教的老师,没有学不会的学生”。备有丰富的教学经验，Piper老师还能精彩示范如何教孩子，教育家长认识音乐和幼儿教育的价值。
妙事多音乐花园证书
博特伯（北京）咨询有限公司是中国地区唯一执行培训妙事多音乐课程的机构，此证书学分被美国蒙特梭利协会和幼儿音乐及律动协会承认。完成妙事多音乐花园各年龄段师资培训课程及通过考核后的教师将获得“妙事多音乐花园”的教师训练结业证书。完成各阶段妙事多音乐花园师资结业的学员将获得美国MUSIKGARTEN的教师训练结业证书。此证书适用于北美、欧洲、亚洲等所有开设妙事多音乐花园教程的国家。MUSIKGARTEN的学分同时也被美国蒙特梭利协会及幼儿音乐及律动协会（ECMMA）承认，以取得ECMMA证书及蒙特梭利实习学分。另外部分大学音乐教学系及音乐系亦承认MUSIKGARTEN的学分。
请注意：教师在培训期间缺课时间累积超过三个小时或以上没有培训结业证书，教师未通过试教暂缓颁发结业证书，需经过再次试教。
妙事多音乐花园出生到10岁年龄课程分段
出生到18个月《亲子宝宝课程》：《与我同摇摆》《与我同弹跳》《与我同舞动》宝宝通过家长的带领体验音乐的节奏、发声、舞动及肢体动作。（中、英文版课程）
18个月到4岁《幼儿课程》：《与我同唱》《与我同舞》《与我同奏》《与我同拍手》幼儿开始自己探索歌唱、舞动、玩奏乐器来实验和理解音乐环境里的节奏、音准及音乐概念。（中、英文版）。《动物朋友》《旅途》《我的一日》《新朋友》《听见什么》《出游》孩子除了探索歌唱、舞动、玩奏乐器来实验和理解音乐环境里的节奏、音准及音乐概念外，还从生活化的英语音乐里体验及探索生活认知及生活里的人、事、物。（英文版）
4岁到5岁《四季成长I》《秋》《冬》《春》《夏》孩子们通过语言、戏剧、歌唱及舞蹈来探索音乐及抽象的学习，整合及巩固了前面的音乐及发展基础，孩子通过想象力及创想的结合，开始奠下音乐概念学习的基础。（中、英文版）
5岁到6岁《四季成长II》：《天气/白日黑夜》《有趣动作/可爱小鸟》孩子们通过歌唱及舞蹈开始学习音乐技巧、如识谱、画谱、合奏及合唱，通过创编及即兴，他们开始即兴作曲。（中文版）
6岁到10岁《小小音乐家：儿童键盘》：《儿童键盘第一年》《儿童键盘第二年》》《儿童键盘第三年》孩子的歌唱、律动、击鼓、写谱及读谱活动都和钢琴配合同步进行。键盘课程不但训练弹奏技巧及累积弹奏的曲目，也培养了孩子们重要的音乐素养。（英文版）
各年龄课程特色
I.亲子宝宝课程：出生到18个月
为0至18个月婴儿自婴幼儿时期脑神经成长最快速的时期起，给予音乐及成长教育的训练。为宝宝提供整体发展训练，强化父母与宝宝的亲情联系，结合音乐、语言与感觉统合，启发宝宝脑部和成长期的身心发展。
课程包括以下的音乐游戏：
弹跳和摇摆歌曲
扭动和纱巾游戏
培养音乐概念的音乐模式游戏
歌唱、跳舞和肢体运动歌曲
具体活动内容能：
增强宝宝对音乐的好奇和兴趣。
培养宝宝的听力，和通过肢体运动感知，培养宝宝聆听的敏锐和辨识及身体流动和节奏感。
为宝宝和家长提供互动方式。
II.幼儿课程：18个月到4岁
通过音乐教学的设计，激发幼儿智力及感官统合训练。通过游戏、歌唱、乐器玩奏、律动、音调/节奏模式练习等形式体验音乐音调及节奏的规律基本架构，具体活动内容能：
幼儿通过参与不断在动的幼儿开始唱歌、念歌谣、动作、跳舞、聆听和玩奏简单的乐器等的多元式游戏式音乐教学，增强节奏感，及音准的训练，欣赏、感受不同风格的童谣及儿歌，也增强宝宝对音乐的好奇和兴趣。
培养幼儿敏锐的听力，学习认识和控制他们的身体，通过肢体运动增强幼儿的身体协调能力和节奏感。
为幼儿和家长提供正确的示范，上课的模式，身体的秩序感，情绪的稳定和控制，帮助幼儿建立一生良好的学习习惯。
四季成长第一阶段：3.5(4)岁到5岁
用音乐来赞美大自然四季的变化，活动环节设计利用幼儿刚开始获取的能力和独立性。《四季成长》阶段课程呈现了大量的400多个音乐和律动活动，充分考虑和尊重学龄前儿童日渐增强的独立性和发展中的各种能力，为儿童的学习奠定下了感官——肌肉发展的基础。本阶段课程内容包括歌曲，带动作的活动，乐器玩奏，让孩子们表演和创编故事等。
四季成长系列课程设计的目标为：
自幼为孩子的声调和节奏感奠下基础。
优先重点为让孩子建立对身体的控制，再来培养动作的优美和流畅。
培养孩子的节奏能力和唱歌的音准和声调。
通过有趣和富挑战的音乐游戏来发展身体的平衡和协调。
让孩子从经验的累积里来发展抽象的概念。
发展孩子的自我意识。
从游戏/舞蹈中强调取和舍的人际关系。
从戏剧和模拟情境里表达生活和情感。
指导孩子如何动作，动到哪里、以及身体的部位在动时的感觉。
幼儿成长教学目标：
通过孩子的触摸、视觉、聆听、口尝和嗅觉的感官经验累积来进行感官统合的感官通道学习并且从这些经验里建立认知的概念。
强调耳朵的动作/平衡和聆听的双重功能，加强和训练耳朵的听辨能力。
独立一个感官的感官统合的活动来强化其他感官的敏锐。
第一阶段课程内容具体能：
认识节奏名及调性模式的唱名。
强化肢体及乐器活动里的稳定节奏感。
培养专注聆听、注意力和表达力。
通过即兴、读谱、书写强化幼儿的对音乐的认知及抽象化思维。
通过多样的即兴创编、读、写培养丰富的想象力、联想力和创造性思维。
通过说故事、表演、跳舞和诗词培养幼儿对韵脚、乐句、歌唱和语言表达和创造力的基础。
IV.四季成长第二阶段：5到6岁
第二阶段课程内容具体能：
培养幼儿更精细的肢体控制能力，这些控制力反应在幼儿的节奏、跳舞和优雅流畅的律动中。音准和节奏感的掌握、音乐性的表现更是课程的重点，画谱更建立了音乐识谱的基础。
通过乐队乐器的介绍增强听力。
通过合奏培养自我约束力和人际关系能力，增强对音乐的记忆能力。
增强独立操作能力以及团队协作能力。
培养学科学习的技巧。
V.妙事多音乐花园小小音乐家键盘课程：6岁到12岁
《小小音乐家：儿童键盘》，是一套针对6-10岁的初学团体，如何从听力训练开始到培养综合音乐素养和读谱等的一套自然途径的教学方法。这套方法的特点是包括不同的训练活动内容，能够为学员奠定坚实的基础，使他们能弹好钢琴并具有独特的音乐综合能力和素养。
课程里的方法包含了歌唱、律动、打击乐器等多样式的音乐活动，能为学好弹奏钢琴和音乐创作奠下良好的基础。发展孩子们的手指和弹琴技巧，增强他们的听力，让孩子们学习作曲及即兴技巧，也能学习和熟悉读谱能力。孩子们在发展弹琴的全面的音乐能力的同时，也在建立自我纪律及与他人合作的能力，学习如何能专注手边工作却又同时进行多项事物的能力，进而帮助他们在其他学科的学习。
具体的上课内容包括以下特色：
歌曲曲目及配合的音乐活动来作为钢琴弹奏的曲目。
律动及击鼓活动来建立身体里的节奏拍感。
键盘活动来练习技巧、曲目及发挥音乐性。
国际师资培训介绍及特色
音乐花园的精心设计的师资培训引导教师学习：
多元音乐元素的教学材料整合策略，
配以尊重幼儿主体性的教学方案设计策略，以及引导教师通过观察实际幼童调整教学行为的策略
由中外幼儿音乐专家主持的师资培训既有直接给幼儿授课的大师观摩课，又有大量幼儿教师能亲身参与的实践活动，这种互动式的教学和实际的教学体验能在短时间内达到培训效果。
另外个性化的师资培训，针对教师的背景，给予针对性的培训及培养。受到中国地区教师的一致推崇。
互动式培训模式、实操性强
理论及实践结合的培训课程，通过大量的曲目及教学环节让教师在体验的过程中领悟音乐的节奏、音准及音乐素养。
互动式的培训过程，能让教师学员充分参与各种音乐活动、累积活动经验，进而能实践用到教学中。
鼓励主动及讨论进行的过程，刺激教师发问及创新。
音乐花园师资培训课有以下特色：
观摩专家教授的实践课程。
专家示范、教师演练如何观察幼儿的逐渐发展的想象、即兴能力，设计适合幼儿的游戏教案和教学技巧。
实际体验歌唱、聆听、律动、乐器、音乐节奏和和弦模式、戏剧、书写/阅读的教学进程及实践过程。
研讨幼儿发展特性及学习特点及蒙特梭利幼儿教育手段和理念并融合到音乐教程中。
带领教师如何将观察及蒙特梭利教学策略带入相关的日常教学里。
音乐花园的专业师资培训有效地融合了实操和理论，能迅速上手，教师通过一线的实教和复训理解和内化课程，最终达到个人自我的教学风格。
“妙事多音乐花园”让教师学习如何正确发声、达到音准、掌握肢体节奏为幼儿建立一个全面的音乐优质环境。
妙事多音乐花园的优势
来自世界各国的文化、丰富的教材:提供不同形式、调性、节奏、曲式、风格等多种变化丰富的国际性多元音乐素材，培养孩子从小接触各国的音乐文化。
多元化游戏式音乐教学模式:针对学龄前婴幼儿通过“听、唱的多重感官体验的学习模式”，培养幼儿音乐能力及建立幼儿一生的学习习惯。
完整化的教学系统:针对0——10岁儿童的音乐启蒙与教育的课程与教材:让婴、幼儿、儿童在充满欢乐的情绪、欢快的韵律中，开启兴趣和美好情感；在充分调动听觉、视觉、语言、运动觉的过程中，发展感知觉和多种智能。
高品质的录音及乐器：妙事多音乐CD均为真实乐器统一在加拿大编曲、制作，确保高品质的音色、音质。
设计完整的每周课表和教案：让教师确实掌握教学目标和教学过程，达到显著的教学效果，更能靠教案确保教学组织过程顺利、流畅。
不断创新的教学内容：“妙事多音乐花园”不断融入当代世界最新的教育和音乐研究成果，让中国的教师能跟上世界的最新趋势和发展前沿，也让中国的幼儿接受与国外同步的教育。教学支持：妙事多中国团队不但借助美、欧的教学资源，也累积了12年对中国儿童的教学经验，能针对各地、各种不同教学情况提供协助。
教学支持：妙事多中国团队不但借助美、欧的教学资源，也累积了近20年对中国儿童的教学经验，能针对各地、各种不同教学情况提供协助。
原文作者
奥黛·希立克AUDREY SILLICK女士是加拿大和美国幼教界著名的幼儿教育发展专家，她的专长是关于运动在学习中扮演的角色、语言发展过程和幼儿本质分析。她多年致力推广蒙特梭利教育并且是加拿大多伦多蒙特梭利教师培训学院的创办人和荣誉会长。她经常指导幼儿的音乐和律动、蒙特梭利和地球教育培训等课程，她对幼儿的研究和了解为妙事多系列幼儿音乐教育奠定下深厚的基础。
妙事多音乐花园与蒙特梭利的紧密关系
《妙事多音乐花园》作者之一:奥黛·希立克女士她多年致力于推广蒙特梭利教育并且是加拿大多伦多蒙特梭利教师培训学院的创办人和荣誉会长。她对幼儿的研究和了解为妙事多系列幼儿音乐教育奠定下坚实的基础。
妙事多幼儿音乐课程是一套以蒙特梭利全面化教学理念为基础，以婴幼儿自然感官的听、说、动等的敏感期能力来学习音乐。在婴幼儿的各年龄阶段发展期间，给予丰富的教材及适龄、适发展的活动内容，让婴幼儿“动手做的方式感受各种音乐要素。教师利用“观察婴幼儿的反应动作来丰富教学的手段和技巧。以严谨科学式的课程内容配合教师的观察及与孩子的互动，训练了婴幼儿的音乐、语言表达、情绪管理、人际关系和认知发展。
专家的评论
杨立梅（北京师范大学教育学院教授。中国音乐家协会会员，中国柯达伊学会会长“妙事多音乐教育通过与幼儿生活紧密联系的丰富内容和游戏活动，在发展音乐能力的同时，全面地促进儿童的心智成长。”
李妲娜（著名音乐教育专家、中国奥尔夫协会会长）：“妙事多音乐花园配套的CD是我在国内所见的幼儿音乐音响中制作最精细、最棒的。”
许卓娅（南京师范大学教授，儿童音乐教育专家）：“妙事多音乐花园在幼儿审美能力发展与良好个性社会性发展以及创造力发展教育组之间建立了很好的联系。”
梁志燊（北京师范大学教授，蒙特梭利教育专家）：发挥潜能，追随儿童，妙事多音乐将儿童带入发展的绝佳境地。
不只是音乐课妙事多课程 样样精选
We Are我们是…..
Understanding children, Educating the adults了解孩子，教育家长
Our Philosophy我们的理念
To go beyond ourselves to offer the best service and products. 超越自我，为客户提供做好的产品及服务
Our belief我们的信念
Every young child deserves the best. 每个孩子都应该得到最好的
Our dream我们的梦想
Every young child has the opportunity to receive age and development appropriate education全世界的孩子都受到适龄适发展的教育机会
Our Products我们的产品
To offer age and developmentally appropriate scientifically researched educational programs to young children 为幼儿提供科学性的适龄、适发展的教育课程
请☎或上妙事多官网www.piedpiper.com.cn即将推出的2021年的整年培训日期及地点。
别忘了：除了音乐课，我们还有更好玩的积木创意课，别错过下次的师资培训！你买教具我们负责培训及课程！
为何选择妙事多音乐花园
分布在世界五大洲20多个国家的妙事多音乐花园融入了英文、德文、中文等各大文化及种族的传统及音乐，让孩子从小在全球文化的熏陶里成长
经过精心专业的策划、编辑、实践面广、实操性强
国际化的品牌，从上世纪70年代出台后已在全世界10多个国家广泛使用，教学法及课程内容也不断更新
上课的家庭惊奇他们孩子的变化
教授的园所看到报班率增长及教师的教学水平不断提高
教师看到成果也愿意投入其中，工作的稳定性也就高了
妙事多课程精选
0到4岁宝宝班/幼儿班课程特色
自婴幼儿时期脑神经成长最快速的时期起，给予音乐及成长教育的训练,包括专为0至18个月婴儿及18个月至4岁的幼儿设计的整体发展训练，强化父母与宝宝的亲情联系，结合音乐、语言与感觉统合，启发宝宝脑部和成长期的身心发展。
出生到18个月“亲子宝宝”教师培训及教学教案
18个月到4岁“亲子幼儿”教师培训及教学教案
提供0到4岁幼儿音乐学习基础及音乐潜能引导的特殊技巧及延伸教学法；
学习如何通过音乐教育实践体验蒙特梭利教育的理念和方法；
通过音乐教学的设计，激发幼儿智力及感官统合训练。通过游戏、歌唱、律动、音调/节奏模式练习等形式体验音乐音调及节奏的规律基本架构；
教师教学材料及教案：
宝宝班教师手册与3学期的教案设计、3张教学CD、100多首中、英文童谣、听力训练、律动开发肢体、游戏活动与语言启蒙、安抚强化情绪管理等教学材料；
幼儿班教师手冊与4学期的教案设计，8张教学CD，270多首中、英文童谣、听力训练、律动、舞蹈教学材料；
园长说明会/家长说明会/乐器使用法及乐器介绍/教师教材介绍及家庭教材介绍。
3到6岁四季成长班培训课程特色
《四季成长》阶段课程呈现了大量的300多个音乐和律动活动，充分考虑和尊重学龄前儿童日渐增强的独立性和发展中的各种能力，为儿童的学习奠定下了感官——肌肉发展的基础。本阶段课程内容包括歌曲，带动作的活动，乐器玩奏，让孩子们表演和创编故事等。
提供3到6岁幼儿音乐学习基础及音乐能力引导的特殊技巧及延伸教学法；
学习如何通过音乐教育实践体验蒙特梭利教育的理念和方法；
主题教学，多元的上课形式，550多个上课环节：包括歌唱游戏、画图谱、乐器玩奏/合奏、故事表演、音乐故事、诗词、音乐会等的活泼多元化的上课活动。
教师教学材料及教案
四季成长课程I（四岁到五岁）：教师培训及教学教案、教学画册，4张教学CD
四季成长课程II（五岁到六岁）：教师培训及教学教案、教学画册，2张教学CD
妙事多音乐花园课程及国际师资培训
博特伯公司自引进及出版“妙事多音乐花园”课程国内，一直以来秉持专业，深化师资培训的质量及培训后教师跟进和辅导，以确保国内的孩子能接受优质化的课程和教师教学质量。博特伯公司从来不惜重资从国外请来妙事多音乐的专家主导师资培训，也从来没有、也不会把重要的师资培训放给第三方公司。欲详细了解妙事多音乐花园课程请电
全国免付费电话☎️400 8136 686
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