【匠心教育】四年级春季优秀习作——我的奇思妙想

我发明的智能鞋

402 方*悦 田静老师指导

2061年，我已经算是一名小小的发明家了，其中让我最喜爱的发明就是那双智能鞋了。

智能鞋有着独特迷人的外形。它是由红、黄、蓝的颜色组成的，在鞋子的右侧面，有三个小小的按钮，不仔细看还以为是装饰呢！三个按钮都有着不同的功能呢！鞋子的表面摸起来很光滑，是因为鞋上贴了一层膜，是用来防止受损的。

智能鞋不光样子好看，功能也多着呢！

鞋右侧面的第一个按钮一按是用来在水上行走的。我按了一下，脚后跟立马出现一个螺旋桨，我顺利地在水上行走，回头一看，我已经在水上走了几十米了！水上也荡出几个小圆圈。这感觉实在是太好啦！

鞋子右侧面的第二个按钮是用来飞行的。

鞋为什么能飞呢？因为在鞋子的后面有一个飞行器是靠风的力量产生能量的。按一下这个按钮，飞行器就会一下子从鞋后跟那弹出来。如果是我上学迟到，那我一定会毫不犹豫地把按钮一按便飞快地跑，这样我就能一下子飞到学校里去了！还能感受到风在我的耳边呼呼吹过，可舒服了。

最让我喜爱的功能要属按摩、除臭防脏这一个功能了。

记得有一次我爬山回来鞋子里面臭气熏天，鞋子边缘沾满了泥土，我的脚也疲惫不已，这时启动这个功能，鞋子边缘的泥土脱落了，鞋子上出现了几个小圆孔，里面的臭气也被净化；鞋底开始按摩，按摩了一阵子，我的脚也不痛了。多么方便的鞋呀！

这双鞋太方便了。我还要发明更多东西，让这个社会更美好！

未来的汽车

402 向*宇 田静老师指导

 一天早晨我、爸爸、奶奶一起去外婆家玩，走在半路上，突然堵车了，后来我才知道是工人们正在修公路中间的下水道。过了好大一会儿，车子仍然堵得严严实实的，我不知不觉睡着了。

不知何时，我慢慢地睁开眼睛，发现我自己正站在一个陌生的公路上，在我面前还有一些工人正在修路中间的下水道，但是这里没有发生堵车，我满脸疑惑地抓了抓自己的后脑勺，突然一辆车飞快地冲了过来，正当要撞上工人时，它纵身一跃跳了过去，我顿时目瞪口呆。这车竟然会跳？我一回头就看见我身后停着一辆和刚刚一模一样的车，它有一个长方形的身体，是橙色的，它的后轮胎像青蛙的后腿一样有两层，在车顶有一个像通风管道一样的东西，它的前轮胎比后轮胎稍稍矮一点。我立马爬上车开始驾驶。我在公路上开了一会儿发现很简单，于是我就尝试点按键，我看见一个红色按钮就马上按了下去，突然车一窜跳了起来，大概向前跳了八九米，我这才知道红色按键的作用，它可以帮你跳起来躲开障碍物，我兴奋地想：如果是条河不是也可以轻松跳过了？我高兴极了！开着开着车就快没油了，我连忙点了一下绿色按键，这时我惊奇地发现油箱满了，原来绿色按键的作用是用风速补充能量，就这样我开心地玩了起来。

就在开的开心时我被爸爸摇醒了，我发现已经到外婆家了，多么美的梦啊！长大后我一定要发明一辆这样的车。

奇特的鞋子

404 邓*浵 邓春华老师指导

我有个梦想，发明一双奇特的鞋子，给我们的生活带来方便。

它是一双蓝白色的皮鞋，洁白如雪的鞋带和平滑的鞋底给它增加了不少光彩，那蓝白色的线条像河水洗涤过的蓝天白云，显得格外美丽。那是用皮革做的轻盈皮鞋，里面毛茸茸的，十分舒适，别看它小巧，很不起眼，你可别小瞧它，它的功能可多啦!

你可要好好看看它身上的三个小按钮，分别是红、黄、蓝，红色按钮可以按你的心情改变颜色，它可以感受到你的心情变化，因为在鞋子的底部安装了一台微形感应器，名叫“心情感应器”。比如你很开心、快乐时就会变成粉红色；你情绪低落时，会变成绿色；而你很生气时，就会变成火爆的红色....这样，别人就知道该如何安慰你或远离你。

而黄色按钮可以使人在水上漂浮，其实它的鞋底隐藏着像一只小船一样的滑板，一按黄色按钮它就会从鞋底两端伸出来，又轻薄又宽阔，就像鸭子的脚掌一样，在海面上“行驶”，可好玩啦！

哦，对了！还有蓝色按钮，一按鞋子的两侧就会出现一双鸟翼，这对鸟翼有两米多长，如蝉翼一样透明，却有着超强韧性，鸟翼不停地拍打着，慢慢会把你带上天空，你可得很快地掌握平衡，这样你就可以和鸟儿“并肩作战”了！这就像哆啦A梦里的竹蜻蜓。

这虽然是个梦，但我一定会把这个梦变成现实！