“双减”落地有声 “趣闯”精彩纷呈——新建一小举行一、二年级下学期无纸化期末测评

日历慢慢变薄

时光悄然流逝

低年级的孩子们经历了

一学期的知识沐浴后

终于迎来了

学期末的“闯关”测评

为认真贯彻落实“双减”政策的文件精神，切实减轻学生课业负担，以“核心素养”和“五育并举”考察为重点，2022年6月20日，新建一小举行一、二年级下学期无纸化期末测评。

本次测评沿用上学期无纸化测评的方案，脱离了传统纸笔考试，突破性地以“闯关游戏”的方式，从基础知识、基本技能、教学目标达成情况三个方面对学生进行测评，让学生在玩中学，学中玩，体验学习的乐趣。

为了给本次测评带来更多的趣味性，活动开展前期，教导处主任肖蓉组织一、二年级老师对闯关内容、测评过程进行商讨。一、二年级的老师们还精心制作测评用具及布置测评场地，以此激发学生们的闯关兴趣。

本次无纸化测评首先是语文学科，一年级语文测评从“拼音、字词、朗读、看图说话”四个方面入手；二年级语文测评从”识字小达人、朗读小能手、积累小标兵、语言小先锋“对所学内容进行现场评价。

活动中，学生手拿精美的“闯关卡”，在轻松有趣的氛围中，全面、多角度地展示自己的学科素养，体验学习的快乐和成长的愉悦。测评过程中学生们井然有序，争夺五星章。

老师们以读、说、背的方式全面测评了学生汉语拼音、字、词、句以及课文内容和积累运用方面的知识，孩子们在语文的知识海洋里畅游，培养了听、说、读的能力，感受了语文的博大精深！

数学是空间关系的浓缩，是数和图编织的图画。在数学王国里，孩子们又会迸发出怎样的思维火花呢？一年级数学测评从“口算小达人、购物小能手、小小设计师、应用大闯关”四个方面展开；二年级数学设置了“计算小达人、推理小状元、应用小能手、观察小标兵”四个测评项目，主要考查学生在计算、实践操作、解决问题等方面的能力，让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的乐趣。

在轻松愉悦的氛围中，孩子们顺利地闯过了一关又一关，以口头表达代替试卷测试，以自信阳光拥抱知识海洋。学生在真实的生活环境中玩着、乐着。

我们闯关成功啦！看，满满的五星章是孩子们辛苦付出的见证，希望你们以梦为马，不负韶华，在属于自己的季节里灿烂绽放。

博观而约取，厚积而薄发。闯关结束，老师们根据学生的表现给予学生星级评价，构建基于学生综合能力的评价体系，真正实现以评促教、以评促学的功能。进一步培养学生的综合能力，从而提高学生的各科素养，使“双减”政策在新建一小这片沃土上落地、生根、发芽、开花！

新 建 一 小

编辑 / 郑勤勤

校稿/肖 蓉

审核 / 徐红生

核发 / 熊勇