鱼眼观教——万寿路学区2022年第21期
发布于 2022-06-26 23:21 ,所属分类:在线教育信息快讯
学区动态
万寿路学区党建协作委员会党员干部下沉社区卡口值守
6月20至24日,万寿路学区继续携手各单位党员干部下沉万寿路一号院社区进行卡口值守。
6月27日中小学即将返校复课,按照上级的要求卡口值守工作于25日就暂时告一段落,但我们一定会时刻保持战时状态,只要有需要,党员们定将义无反顾的奔赴抗疫一线,继续守护一方安宁。
学校动态
十一学校一分校
线上沙龙之居家线上学习学生心理需求与对策分析
2022年6月21日下午,一分校海棠坞的周晓辉、张李瑗静、徐超三位老师带来了“线上沙龙第四期——居家线上学习学生心理需求与对策分析”,帮助老师们全面科学的了解学生线上学习的心理变化,掌握纾解学生心理问题的方法策略,为学生的成长保驾护航。
首先周晓辉老师分享了学生心理整体情况及需求。在对前期问卷调查进行系统分析之后,周老师用“稳、和、需”三个字归纳总结了当前师生在线上学习的心理状态,肯定了绝大部分的孩子能够在线上学习中保持稳定的心态,平衡学习和生活。针对孩子们在问卷中提出需要帮助的方面,周老师为不同年级提供了不同主题的心理主题班会材料。
其次张李瑗静老师进行了特殊群体和心理危机识别与干预的分享。从前期调查问卷的数据分析出发,明确了心理危机的定义、识别线索和发现途径,帮助老师们更好的识别孩子的心理问题。针对存在心理问题的孩子,张李瑗静老师还系统的为班主任/导师、任课教师梳理出了帮助孩子舒缓心理问题的四步走的方法策略:
最后由徐超老师带来师生在网课期间的主要困扰与对策的分享。徐老师通过对学生和老师进行问卷调查明确了学生和老师在线上上课的困扰,针对师生共同的“交流”问题展开深入剖析,提出了线上增加师生交流的方法和策略:
三位老师精炼且干货满满的分享帮助老师们学会了基本的心理危机识别方法和处理流程,为老师们在居家线上学习中解决学生心理问题提供了抓手!
责任编辑:包义金
育英学校
九载耕读丰羽翼,今朝搏击振长空!——育英学校四年制初四中考壮行纪实
九载耕读丰羽翼,今朝搏击振长空!为了给即将奔赴2022年中考考场的四年制初四学子们加油助威,2022年6月20日,北京市育英学校举行了隆重的中考壮行仪式。
追忆往昔 斗志昂扬
点点滴滴,恍如眼前。朝朝暮暮,难以忘怀。青涩的青春年华,是一首荡气回肠的歌。绚烂的拼搏时代,是一首久久萦绕的诗。再过三天,四年制初四的同学们即将踏上中考的圆梦之战,临行之际,同学们回顾了四年的成长历程。一张张图片是一个个鲜活的回忆,抚今追昔,同学们斗志满满,在中考定能挑战成功,凯旋而归。
感恩母校 坚定前行
经历疫情考验后再次返校,我们又见精心搭配营养丰富的午餐、干净整洁、清新美好的校园,在我们看到或是看不到的地方,后勤叔叔阿姨们给所有的桌椅擦拭消毒,他们检查每一把椅子是否安全,为我们保驾护航。
放学后的夜幕,长亮着灯的教室和办公室,总有一群和蔼可亲,无私奉献的身影。这就是每天支持着我们、陪伴着我们、给予我们全方位教导的最可敬可爱的老师们……
校长祝福 阳光灿烂
于校长首先表达了三个感谢。第一要感谢这么多优秀的老师对同学们的辛勤教诲。第二要感谢,也是感恩,家长这么多年对育英学校各项工作的支持和信任。第三要感谢所有的校工、保洁、保安、维修师傅、食堂的工作人员等一直以来精心的呵护和照顾。
信心夺魁 奔向未来
今天,我们回忆青春,盘点满满当当的青春行囊。这里有老师“丹心热血沃新花”的谆谆教诲;今天,同学们从老师们手中接过承载良好寓意的“一举夺魁”花,并向老师深深地鞠躬致谢。
凌霄花盛放,战鼓已敲响。同学们用青春成就辉煌,用奋斗感恩母校,用理想回报国家!以青春的姿态奔跑,奋力向未来!
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听,来自大自然的问候!
虽然孩子们在居家生活,但通过同伴、老师们的分享,好像已经融入到奇妙的大自然中啦!
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说,这是我们的决心!
孩子们用自己喜欢的方式,表达着对这次“战疫”必胜的决心!孩子们有的在家化身小模特,也有的给自己设置了障碍闯关游戏,可真有意思呀!
读,书籍带给我们力量!
读书能带给我们快乐!你看,我们的小同学从“古”读到“今”,从“中国”读向“世界”。你们博览群书,真棒!
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写,记录身边的美好!
居家期间,孩子们用绘画、日记等方式记录着身边美好的瞬间!
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每周,太平路小学的同学们都会通过小组活动分享各自的运动心得,分享更多运动项目。大家都表示一定会坚持锻炼,为了随时用最好的精神面貌返回校园。因为“我们是逐梦少年!我们是飞梦少女!我们不畏困难!”
责任编辑:翟伟青
培英小学
“爸“气十足,就要炫”父“感恩父亲——培英小学【闪亮班级】一(1)班活动报道
人们常说:父爱如山。生活中的父亲,不像母亲那样时刻对我们呵护备至,但却给予我们厚重的父爱。
父亲如“参天大树”,遮挡风雨顶天立地;父亲如“展翅雄鹰”,傲视群峰搏击长空。
父亲节这天,培英小学一(1)班的同学们用各种方式表达对父亲的感恩与祝福。有的同学亲手给爸爸做饭;有的同学给爸爸沏茶;有的同学给爸爸揉揉肩膀;有的同学感谢自己的超人老爸,为他画画;有的同学给爸爸制作手机袋作为小礼物;还有的同学亲自写下自己心中美好的祝福。
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孩子的祝福和礼物,是对爸爸最大的褒奖。相信每位父亲看到孩子点滴进步都会觉得欣喜、暖心。
责任编辑:刘颖
十一实验中学
一节好课的标准
记北京十一实验中学教学沙龙研讨
6月22日,北京十一实验中学以线上形式举办第40期教学沙龙,在孙天华老师主持下,聚焦“一节好课的标准”,针对课堂教学评价展开集中研讨。
刘丽萍、韩国红、王健、张姣丽四位老师在沙龙上分别做了专题发言。与以往研讨活动相比较,本次研讨具有两个鲜明特点,一是本次受邀的四位教师的分享,完全基于听展示课、优秀课或常态课的案例,即以身边人、身边课作为感性经验和实例基础,从学科核心素养出发,分享自己的专业见解;二是四位教师同时结合长期教改实践中,对于程红兵、崔允漷、叶澜等名家名师观点和理论的学习,对于《北京十一实验中学行动纲要》中关于以学定教的基本价值取向的理解,为一线教师的专业成长,提供更多的理论支持并由此引发更深层次的思考。
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“学比渊澄,道同岳峙”。一堂好课的评价,总是涵盖了最基本、最普遍的特征,同时,基于学科属性和核心素养以及学生的学习需求,也会产生特殊性的表现。在十一实验中学的教学沙龙研讨中,老师们的学术见解,充分印证了“和而不同”的古训。
责任编辑:左卫东
同力协契共克时艰
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