部编版语文三年级下册1-8单元每课试卷汇总预习练习(加强版)

古诗三首

一、看拼音写词语。

yuān        yánɡ            lú         yá           

  xiǎo        xī

    méi        zi              jiǎn        shǎo 

二、比一比，再组词。

桃( )      蒌( )     芦( )

逃( )      楼( )     户( )

三、阅读与感悟。

 (一)

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

1.这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有_____________，诗人从这些景物感受到_____________到来了。 

2.这首诗第二句的意思是: __________________________________。

3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。

4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。

 (二)

《绝句》 

迟日江山丽,春风花草香。 

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。

2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?

3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?

燕子

chuī         fú 

jù          lǒnɡ 

xínɡ          shì

lǖe          ɡuò 

juàn          le

ǒu          ěr

二、比一比，再组词。

佛( )   拢( )    尔( ) 

拂( )   笼( )    而( ) 

卷( )      副( ) 

倦( )      幅( )

三、照样子填空。 

例:(乌黑)的羽毛

(           )的翅膀 

(           )的小燕子 

(           ) 的图画

(           )的湖面 

(           )的尾巴

(           )的细雨

(           )的天空 

(           )的春天 

(          )的电线 

四、阅读感悟。 

1.文章第一自然段从( )、( )、( )这三个部分写燕子 ( )的特点。 

2.文章的第二段描写了哪些景物？ 

____________________________________ 

3.从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。

比喻句：_____________________。

拟人句：_____________________。

荷花

二、拼音写字我最棒！

piān         piān 

yī          shɑng 

mó          fǎnɡ

wǔ          dǎo 

bǎo          zhànɡ 

qīnɡ          tínɡ

三、用“√”给画线字选择正确的读音。

挨挨挤挤(āi ái) 

花骨朵儿(gū gǔ) 

一幅(fú fǔ) 

露出(lòu lù)

规矩(jù ju) 

莲蓬(peng pēng)

四、写出下列画线词的近义词。

1．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。( )

2．我赶紧往荷花池边跑去。( )

五、在括号里填上恰当的词语。

( )的大圆盘

( )的姿势

( )的花瓣

( )的公园

( )的小莲蓬 

( )的荷花

六、给下面的句子加标点。

看看这一朵  很美   看看那一朵   也很美

七、按要求写句子。

1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)

____________________________

2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)

___________________________

3．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)

__________________________________

八、判断，在是比喻句的句子后面画“✔”，不是的画 “✖”。

1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。( )

2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )

3．二月春风似剪刀。( )

4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！( )

九、读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。

1．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。( )

A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )

A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

玩中长智慧，乐中增知识！

十、请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。

叶圣陶

原名：_____________

字：_______________

 职业：______________ 

作品：________________________________________

教育思想的精髓：________________________________

附答案

一、叶圣陶 夏 公园 荷花 “我” 荷花 热爱大自然

三、āi√ gū√ fú√ lù√ ju√ peng√

四、1.姿态 2.急忙

五、碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色

六、， ；， 。

七、

1.这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。

2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。