示范引领,备战高考——我校鞠文老师参加省教研室送教下乡活动

发布于 2021-03-31 08:45 ,所属分类:在线教育信息快讯

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鞠文老师学科带头人

名师工作室主持人

      为更好理解新高考新课标,提高2021年高考二轮复习的针对性,省教研室组织各学科名师共赴赣州地区重点中学送教下乡,共享高考信息和备考智慧。我校政知社名师工作室主持人、省骨干教师、市学科带头人、政治教研组长鞠文老师应邀与会,在三天中分别在信丰中学和瑞金一中献上二轮复习的示范课,并与各校同仁进行了热烈的交流研讨。

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鞠文展示课

      对于鞠老师的展示课,各个中学的教师普遍反映大开眼界,亮点多多。省教研室政治教研员何金文老师对鞠老师的课做了深度点评,他认为,这堂课贯彻了以生为本、自主探究的教育理念,彰显学生的主体性,调动学生的积极性,主要的复习过程都是在学生自发的思考和积极的作答中推进的。教师讲的少,导的多,真正起到引领的作用,而不是对学生学习活动过度的控制和干预。

     其次,关注对学生学习的有效评价。每一次互动都有及时评价,对学生的评价突出精准、全面,发展性和个性化,并不是泛泛而谈的,没有用“你答得很好”、“你答的很对”或者是不做任何评价自说自话。教学点评不仅肯定学生的正确一面,也指出学生不足的地方,还把学生回答中的亮点展现出来,强化学生的自信、激发学生的兴趣,调动学生参与的积极性。比如说学生在进行“大家来找茬”的游戏活动,点评参加的学生能够运用分层的思维逐层思考,有条理地回答,并鼓励大家向她学习,形成一个好的学习习惯。

     再次,关注二轮复习中政治学科思维的培育。二轮复习从知识到素养是新的飞跃,鞠老师的复习课通过经典高考真题的解读,展示了问答题中问题逻辑,知识逻辑,材料逻辑之间的不同差别,也为学生正确选择合适的解题逻辑提供了切实可行的方法与路径,有利于提高文科生的解题能力和解题技巧,使得一堂复习课是学生真正有所得、有所思的实效课堂。

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课后交流

课后的交流中,各校教师倾诉了二轮复习中的困惑,也认真听取了鞠老师介绍南昌二中二轮复习的经验,大家围绕二轮复习提质增效进行了热烈互动。这次送教下乡深受当地教育局领导和广大师生的充分肯定,他们表示省教研室充分利用了省级名师的智慧经验,盘活了名师工作室的资源优势,发挥了名师示范引领作用,也进一步扩大了名校名师在全省的知名度和美誉度,对促进教师专业成长,提升高考水平起了重要赋能作用。

图文:鞠文

编辑:欧雯颖

审核:鞠文

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