何老师在线➥
知识点/阅读/习作/美文/积累

爱莲说

　　2021中考文言文：《爱莲说》重点字词解释，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　一、重点字词

　　可爱：值得喜欢。

　　者：……的花。

　　蕃：多。

　　独：只。

　　自：从。

　　甚：特别，十分。

　　濯：洗。

　　清涟：清波。

　　通：贯通，通透。

　　直：挺立。

　　蔓：生藤蔓。

　　枝：生枝茎。

　　远：远播，远远地传送出去。

　　益：更加。

　　亭亭：耸立的样子。

　　植：竖立。

　　亵玩：靠近玩弄。亵，亲近而不庄重。

　　谓：认为。

　　鲜：少。

　　闻：传闻。

　　同：和……一样。

　　宜：应当。

　　众：很多。

　　二、重点句子翻译

　　1.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　我唯独喜爱莲花，(它)从积存的污泥里长出来却不沾染(污秽)，经过清水洗涤但不显得妖艳。

　　2.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

　　(它的茎)内空外直;不横生藤蔓，不旁生枝茎;香气传得越远就越清幽;洁净地挺立(在那里)。

　　3.可远观而不可亵玩焉。

　　可以在远处观赏，却不能靠近玩弄(它)。

　　4.予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

　　我认为，菊是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲是花中的君子。

　　5.噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

　　唉!对于菊花的喜爱，陶渊明之后就很少有传闻了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱，人应当很多了。

　　三、课文分析

　　1.归纳主题。

　　通过对莲花的爱慕和赞颂，表现作者对美好理想的向往，对高尚情操的追求，对正直人格的仰慕;同时，通过对牡丹的厌恶和鄙弃，表现出对趋附权贵、苟随时俗及其风尚的不满。

　　2.莲之爱(君子形象)。

　　(1)生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，前句象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质;后句象征君子庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。

　　(2)体态香气：“中通外直，不蔓不枝”是体态，象征君子通达正直、豁达大度、行为端正;“香远益清”是香气，志洁行廉，美名远扬。

　　(3)气质风度：“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，象征君子美好的资质，仪态庄重，令人敬重。

　　3.下面这段话蕴含了君子的哪些品质?

　　出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许;通达事理，行为方正，美名远扬;志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮。

　　4.作者借花喻人，抒情言志。那么他把菊花比作什么?把牡丹比作什么?把莲又比作什么呢?

　　菊是隐逸者，逃避现实。菊花不在春天与百花争艳，而在群葩凋落的秋季独吐幽芳，就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士

　　牡丹是富贵者，贪图享乐。它雍容华贵，绚丽多姿，就像达官显贵和攀附富贵的庸碌之辈。

　　莲是君子，高洁典雅。它不染尘俗，就像胸怀磊落，行为正直，德名远播的君子。

　　5.本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹?

写菊、写牡丹是为了衬莲，写菊为旁衬，写牡丹为反衬，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。

曹刿论战

　　重点词语解释

　　①齐师伐我(军队;攻打)

　　②又何间焉(参与)

　　③肉食者鄙(鄙陋，文中指目光短浅)

　　④衣食所安，弗敢专也(养;个人专有)

　　⑤对曰(回答)

　　⑥牺牲玉帛，弗敢加也(丝织品;虚报)

　　⑦必以信(实情)

　　⑧小信未孚(为人所信服)

　　⑨虽不能察(即使;明察)

　　⑩必以情(以实情判断)

　　忠之属也(尽力做好分内的事)

　　公将鼓之(击鼓进军;音节助词，不译)

　　齐师败绩(大败)

　　公将驰之(驱车追赶)

　　下视其辙(车轮轧出的痕迹)

　　遂逐齐师(就;追击、追赶)

　　夫战，勇气也(句首发语词，无实义)

　　一鼓作气(振作)

　　三而竭(竭尽)

　　彼竭我盈(充满。文中指士气旺盛)

　　21(○)夫大国，难测也(推测，估计)

　　22(○)望其旗靡(倒下)

　　通假字

　　小惠未徧(“徧”通“遍”，遍及，普遍)

　　一词多义

　　①故彼竭我盈，故克之(连词，所以)(既克，公问其故(名词，原因，缘故))

　　②之公将驰之(代词，代齐军)(公将鼓之(音节助词，不译))

　　③以必以情(介词，按照、根据)(必以分人(介词，把))

　　④从战则请从(动词，跟随)(民弗从也(动词，听从))

　　⑤加万钟于我何加焉(名词，好处)(弗敢加也(动词，虚报))

　　⑥师可以为师矣(老师)(齐师伐我(军队))

　　⑦伐伐薪烧炭南山中(砍伐)(齐师伐我(攻打))

　　古今异义

　　①又何间焉间今义：隔开，不连接(古义：参与)

　　②肉食者鄙鄙今义：卑鄙，道德品质恶劣(古义：鄙陋，目光短浅)

　　③忠之属也忠今义：忠诚(古义：尽力做好分内的事)

　　④小大之狱狱今义：监狱(古义：案件)

　　⑤必以情情今义：感情(古义：实情)

　　⑥衣食所安安今义：安全(古义：有“养”的意思)

　　⑦牺牲玉帛

　　牺牲某种利益(今义：为正义事业舍弃生命，引申为舍弃)

　　⑧可以一战可以今义：表示许可、可能(古义：可以凭借)

　　⑨再而衰再今义：指表示将要重复的动作(古义：第二次)

　　⑩弗敢加也加今义：增加(古义：虚报)

　　虽不能察虽今义：虽然(古义：即使)

　　词类活用

　　①神弗福也(名词作动词，赐福，保佑)

　　②公将鼓之(名词作动词，击鼓)

出师表

　　重点词语解释

　　①先帝创业未半而中道崩殂(死亡)

　　②此诚危急存亡之秋也(时候)

　　③诚宜开张圣听(开扩，扩张)

　　④以光先帝遗德(发扬光大)

　　⑤不宜妄自菲薄(轻视)

　　⑥陟罚臧否，不宜异同(好;应该)

　　⑦躬耕于南阳(亲自，自身)

　　⑧先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈(低微鄙陋;屈尊就卑)

　　⑨夙夜忧叹，恐托付不效(朝夕，日夜;效果)