统编语文下册1-2年级看图写话+3-6年级同步作文(可下载打印)
发布于 2021-04-11 10:37 ,所属分类:知识学习综合资讯
今天,优教白老师给大家分享:统编语文下册1-2年级看图写话+3-6年级同步作文,方便老师教学和孩子们学习。
需要这份资源的老师和家长请在后台回复关键词:作文汇总
领取电子版请拉到文末
领取电子版请拉到文末
1-2年级看图写话
一年级
(仅展示部分内容,领取全部请拉至文末)
二年级
(仅展示部分内容,领取全部请拉至文末)
三年级
习作要求
晓·题意
本次习作要求写一次自己做过的一项小实验,即实验是整篇文章的写作中心。因此实验的原因、过程和结果(尤其是过程)应当可以作为一个重点,当然也可以主要表达自己从中获得的感悟。
晓·选材
既然是要写实验过程,那当然要动手做一做实验啦!同学们平时有没有做过小实验呢?这两个小实验所需要的实验用品非常容易得到,同学们可以在家亲手实验一番~
实验一:水会洒出来吗
提出问题:把杯子装满水,用一张薄薄的纸盖住杯口,然后把杯子倒立,杯子中的水会溢出吗?
原理解释:装满水盖住再倒立时,杯子内是真空,于是纸的上方(杯内)没有大气压只有水压,而纸的下方是大气压远远大于水压,所以不会流出来。
实验二:纸片会飞向哪边?
提出问题:向两张纸片中间吹气,纸会飞向哪一边?
原理解释:当气吹过去时,中间的空气被吹走了,四周的空气马上要补充进来,两旁的压力就大了,所以使纸并拢了。
晓·思路
【题目】
1、用感受命题:一次()的实验
2、用实验名称命题:盐水浮鸡蛋、烧不坏的纸杯……
【开头】
1、交代做实验的时间、地点、人物等。
2、交代为什么做这个实验。
【中间】
1、详细介绍实验的过程,写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣发现等。
2、如果第一次是失败的,那一定要分析失败原因,而不能笼统地写“我又做了一次,这次终于成功了。”
【结尾】
1、写从实验中你懂得了什么?
2、写做实验的感受。
晓·美文
相关资源