10个重要的中考物理知识点解题思维精讲

发布于 2021-04-16 18:29 ,所属分类:知识学习综合资讯

马上参加中考的的同学们,问老师物理是不是很难学。说实话,见了那么多形形色色的学生,有百分之八十的孩子都认为物理难学。其实,初中学的物理,只是学的一点皮毛,基础是非常简单的。所以为了让同学们更好的学习物理,今天科学高分君就为同学们整理了以下10个重要的中考物理知识点。同学们只要好好的用这份资料,相信大家都可以取得好成绩。

物体振动,我们不一定能听到声音


简析

声音的传播需要介质,在真空中声音是不能传播的,登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。

听觉的频率范围

20~20000Hz,频率低于20Hz的声波叫次声波,如海啸、地震时产生的声波是次声波;而频率高于20000Hz的声波是超声波,如医院里的B超。超声波和次声波是人耳无法听到的。

听到声音的条件

人耳听到声音的条件除了与频率有关外,还和距离发声体的远近有关,如果距离发声体太远,通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动,还是听不到声音。


密度>水,物体在水中不一定下沉


简析

密度大于水的物体放在水中有三种情况,下沉、悬浮、漂浮,到底是哪种状态,与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关。

下沉

根据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g,因为ρ水<ρ物,f浮,物体下沉,此时,该物体是实心的,如铁块在水中下沉。

悬浮

当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。

(在挖空的过程中,浮力不变,重力逐渐减小)

漂浮

当物体内部空心且空心较大时,该物体漂浮。

挖空的部分较大,使得浮力大于重力,物体上浮,直至浮出水面,浮力再次等于重力,如钢铁制成的轮船。


物体温度升高,不一定吸收了热


简析

物体温度升高,只能说明物体内部的分子无规则热运动加快了,物体的内能增加了。

热传递

让物体吸热,如一根锯条温度升高了,它可能用炉子烤了烤,即吸收了热量。

做功

外界对物体做功,如一根锯条温度升高,也可能是刚锯过木头,即通过克服摩擦做功自己的内能增加,温度升高。


物体吸收热量,温度不一定升高


简析

物体吸收热量,最直接的变化就是物体内能增加,但我们知道内能是物体内部所有分子动能和是势能的总和。

温度升高

如果吸收热量后物体的状态不发生变化,即分子势能不变,只改变了分子的动能,则物体的温度就会升高,如给铁块加热,铁块的温度升高。

温度不变

如果吸收热量后,物体的状态发生变化,如晶体熔化,液体沸腾,虽然都在不断的吸收热量,但温度并不升高,温度始终保持不变。非晶体吸热时,分子的动能和势能都在发生变化,所以状态变化的同时,温度也升高。


物体受力的作用,状态不一定改


力有两个作用效果

改变物体的形状;改变物体的运动状态。

结论

所以物体受到力的作用,不一定运动状态发生改变。

运动状态不变

即使力的效果是改变物体的运动状态,运动状态的改变是由物体受到力的共同效果决定的。

结论

1、物体受到非平衡力作用时,运动状态一定改变(运动速度的大小或方向改变)。

2、物体受到平衡力作用时,运动状态一定不改变(静止或匀速直线运动)。


力作用于物体,该力不一定对物体做


力对物体做功必须
同时满足两个条件

1、有力作用在物体上。

2、物体在力的方向上移动了距离。


磁针与钢棒相互吸引,钢棒不一定有磁


磁现象中的吸引有两种情况

1、异名磁极相互吸引;

2、磁体有吸引铁、钴、镍等物质的性质。

结论

所以和磁体靠近相互吸引的可能是铁、钴、镍等物质,也可能是磁体。


“PZ220V40W”的电灯,实际功率

一定是40W


当U实=U额=220V时

灯泡的实际功率P实=P额=40W,此时灯泡正常发光;

而U实大余<U额时

灯泡的实际功率P实<P额,此时灯泡发光较暗,不能正常工作;

当U实>U额时

灯泡的实际功率P实>P额,此时灯泡发出强光,寿命缩短易烧毁。


浸在水中的物体不一定受到浮力的作用


简析

浮力是浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下的压力之差,因为下表面浸入液体较深,受到的压力始终大于上表面,所以浮力的方向始终是竖直向上的。

举例

陷入河底淤泥中的大石头,三分之一的露出泥外即浸在水中,但石头不受浮力作用。


液体对容器底部的压力不一定等于容器内液

体所受的重力


P=F/S

计算压强的普遍适用的公式,而P=ρgh是专门用来求液体产生压强的公式。

F=PS

不难看出液体对容器底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的底面积决定的。

P=ρgh

在液体的密度一定时,液体产生的压强仅与液体的深度h有关。


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