【特刊】骆老师特色课程——深度阅读指导

发布于 2021-04-19 03:26 ，所属分类：知识学习综合资讯

Deep

阅读指导

弹幕

李小花

前方高能预警！高能预警！

张铁柱

骆老师准备吹嘘自己多牛逼了。

竖起耳朵听好了

抓紧手机别换台

其实孩子并非不爱看书

只是没有找到属于自己的那本书而已

并且

没有找到属于自己的读书方法


不相信？

试问

哪个同学能拍着胸脯保证：清华、北大求我去，我都不去。

直到今天，我没有遇见过这样的学生。


可见

每个人心中都向往更加优秀的自己。

good-better-best

课程回顾

深度阅读

·激发阅读兴趣——有趣

·提高理解能力——有料

·归纳重要事件——有才

·解析语言之美——有学


-

没上过骆老师课的同学(￣_,￣ )说：

忽悠谁呢？你不就是为了上课偷懒，让学生自己看呗。我上我也行，这老师当的太容易了。


骆老师温馨提示:-D：

上课这一门艺术，门道太多了，上什么内容？怎么上？每一个分支都需要经验积累和严肃地思考。

在已经精挑细选过的200本中找一本最适合学生的，把一个小时划分为3个阅读时间，并且因人而异提问不同的问题去激发表达和求知的欲望，这不是随便谁都能讲的课程，不是随便哪个老师能控制好的课堂节奏。

如果你偏不信，那么好吧实践是检验真理的唯一标准，下学期来上我的课吧——阅读课，一学期只有一次。

这本书陪伴我度过了最忙碌的日子，偷来的空闲里我总是忍不住多看几眼，却因难以抵挡的悲伤一次又一次的合上。如此往复，以至于看到最后几页时，我已经完全忘记了前面写了什么。


然而一本不朽之作竟是如此的有魅力，当主人公打开盒子的那一刻，她所见即我所见，震惊的感动像狂风肆虐。过往的篇章，那些遗忘的故事一瞬间变得透亮——我竟想起来了。


我读过数以千计的书，只有这一本书给我带来强烈的通畅和透彻。我仿佛不是在看一本书，而是在看一部电影，在结尾来临的一瞬间。电影跳跃到开始的时候，又以几倍速，不，是十几倍速飞快地放映着。我虽然不是上帝，但是明白了上帝为何会流泪。


——读《群山回唱》有感


自驾西藏的返程之旅，途径柴达木盆地，无疑间看见沙丘上有一个坟茔，沙子堆的坟茔和背景的天地一色，只是挂着一个绿色的军帽。


我忽然渴望表达，但是我写不出。如鲠在喉的感觉异常难受，幸好我在看书的时候学会了用别人的句式写自己的故事。


“他埋在了一丘沙土下，与石山遥遥相望。坟上挂着一顶绿色的军帽——兴许是拜祭的战友留下的。

我并非无意提及他的葬身之地，虽然他活着的岁月与我并不相识，但我不忍眼见他就此被人遗忘被风沙掩埋。他在柴达木盆地长眠，远离他曾誓死保护的世人与喧嚣的长风相伴，身边没有锦绣的花圃，只有数不尽的风与沙，尘与埃。”

——读《火车上的女人》所获



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