数学绘本润童年,教研活动促成长2021生命树童书网小圭璋绘本教学系列活动走进南都小学

发布于 2021-04-29 21:09 ，所属分类：数学资料学习库

数学绘本润童年

教研活动促成长


2021“生命树童书网·小圭璋”绘本教学系列活动

走进南都小学




数学绘本阅读能让孩子们更整体性地接触数学，相比数学书更贴近儿童世界，有生活、有情趣、有人文、有社会、有历史，在多彩的绘本世界里，在有趣的故事情境中，数学知识真正流经孩子们的心灵，润物无声。










为提高数学绘本在数学教学活动中的有效价值，充分发挥优秀绘本的多元化教育功能，4月27日，2021“生命树童书网·小圭璋”绘本教学系列活动走进高桥教育集团南都小学。萧山区小学数学教研员沈洋老师来校指导，区绘本组全体成员以及我校全体数学教师参加了此次数学拓展性课程教学研讨活动。

南都小学王特老师、衙前农小徐璐燕老师、新街四小倪佳滨老师在本次活动中执教同一绘本研讨课《宽宽窄窄量量看》。让我们一起来看看孩子们与数学绘本相遇的故事吧！

第一节课，南都小学王特老师以“感受面积——比较大小——测量面积”三个环节进行绘本课堂教学。

王特 老师

从测量单位的不一致导致水獭窝铺设不满的矛盾，引发学生思考，导出1平方厘米的标准测量单位，从简单的拼摆过渡到不同面积的计算方法，循序渐进，让学生做到了知其然也知其所以然。

第二节课，衙前农小徐璐燕老师以猜测绘本内容设疑，把学生的注意力和兴趣牢牢抓住，通过动手操作，为学生进一步理解面积概念和比较面积大小的方法搭建平台。

徐璐燕老师

孩子们在这个过程中不但提高了动手实践能力，还把所学到的数学知识应用到解决生活的实际问题中。


第三节课，新街四小倪佳兵老师以绘本情境为主线，利用魔方等物体与孩子们一起探究比较面积大小的方法，生动有趣又不失条理。

倪佳兵 老师

倪老师循序渐进地引出1平方厘米，呈现画满格子、只画一行一列的格子、只留线段图和只有边框的长方形对比，让学生直观生动地理解了用公式计算面积的道理。


枯燥、抽象的数学知识，在老师们精彩的绘本故事中活起来，动起来，故事与知识的牵手活泼又有趣。课堂展示后，教研员沈洋老师与绘本团队的老师们进行教学研讨。

沈洋 老师

沈老师提出：在教学绘本课时，要让学生通过故事情境去感受数学方法，培养他们的高阶思维。该绘本课中，面积推导转化过程要更加深入地去教学。最后也提醒老师们合理利用绘本，不能被绘本牵着走。










数学的趣味

藏在美妙的故事里，

潜移默化地润泽着成长世界，

愿同学们沐浴绘本之馨香，

雕琢心智之圭璋！


萧山区高桥小学教育集团

图文排版：文源小编



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