部编语文1-6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

发布于 2021-03-24 12:44 ，所属分类：知识学习综合资讯

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01

常见关联词分类


【并列关系】


两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。


既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…

不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…


例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。


【因果关系】


前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。


因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

既然…那么………因为……之所以……是因为……


例：

①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。


【转折关系】


后面分句的意思是前面分句意思的转折。


虽然…但是………可是……尽管…还是…


例：

①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。


【选择关系】


指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。

  

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…


例：

①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。


【假设关系】


前面分句提出假设，后面分句表示结果。


如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…


例：

①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。


【条件关系】


前面分句提出条件，后面分句表示结果。


只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…


例：

①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。


【递进关系】


后面分句比前面分句意思更进一层。


不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…


例：

①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。


02

关联词使用技巧


在平时的考试中，我们经常会遇到给出一个句子，让我们填上适当的关联词，很多同学遇到简单的还可以做出，遇到稍微难点的，就频频错误。关联词的使用，也是有方法可依，有解题的步骤的。


一、仔细区分两个分句的含义


拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择。


例如：奶奶（    ）年纪大了，（    ）行动十分麻利。

这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”，后面说“行动麻利”，正常情况下年级大应该行动迟缓，但是奶奶行动却麻利，可以判断出是转折关系。


二、在关系中找合适的关联词


我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。


接着上面的句子看，两个分句是表达转折关系，那么，表达转折关系的关联词有： 虽然…但是……   可是……  尽管…还是… ，那么我们选择任何一个放入，读一下，哪个更通顺，便填入。


三、检查


填入关联词后，通句读一遍，检查句子是否通顺，表达的意思是否变化。


03

需要注意


使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：


一、首先必须懂得各类关联词语的作用


同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：


  1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

  2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

  3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。


这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。


二、要注意配对使用关联词语


有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

  1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。

  2.他宁可挨打，不如泄密。

  3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。


  第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

  第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

  第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。


三、关联词语的位置不能放错


例如：

  1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

  2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。


  第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。


  第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。



四、该用关联词的地方不能缺少关联词


  有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。


例如：

  1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

  2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。


  第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。


  第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。


五、不要滥用关联词


例如：

  1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。

  2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。


  第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。

  第二句，滥用“但是”，应删去。


04

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