【治润校园】长春市第八十七中学关于“手机管理”致家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

为深入贯彻落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）的文件精神和省、市、区教育部门关于落实教育部手机管理规定的工作要求，并结合我校实际，现将学生使用手机的危害性和我校关于禁止学生在校使用手机（电话手表）的工作告知如下，敬请各位学生和家长认真阅读，并积极配合学校做好相关工作。

转发教育部通知

手机的危害

　　相信每一个让孩子带手机（电话手表）进入校园的家长都是为孩子的安全着想，能方便联系孩子。然而，部分学生携带手机（电话）则用于娱乐，上课时间学生偷偷用手机手表上QQ、发微信、看小说、听音乐等，这不仅影响了教学秩序，还让孩子浪费了大量的学习时间，日益失去学习兴趣，逐渐荒废学业。

　　学生长时间使用手机，便会对手机产生依赖，遇到难题，经常不经思考就利用手机查阅答案，考试舞弊，久而久之会导致学生的思维方式和逻辑思考能力大大的减弱，孩子易形成思维惰性，产生厌学情绪，给学校管理和孩子发展带来严重不良影响。

　　手机传送的电波辐射，或多或少要被人体吸收。科学实验表明，频繁而长时间使用手机，会对人体健康带来一定危害，主要表现为记忆力下降、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛、视力下降、免疫功能失调等，学生正处在生长发育期的关键时期，身体机能还不健全，手机辐射危害身体发育。

　　手机网络缺乏安全性，存在着一些学生不适合看的视频、文本、信息等，学生的辨别能力不强，容易受到不良影响。正如美国斯坦福大学学者诺曼尼所指出：国际互联网会制造一个充满孤独者的世界。手机一方面能降低正面交际的紧张感，另一方面，利用手机交际导致孩子面对面交流的欠缺，影响学生的正常人际交往，或沉迷于虚拟世界、手机游戏，与社会和现实脱节，易导致学生形成孤僻性格，冷漠，严重的还会出现心理问题。

　　手机的社交功能强大，部分学生带智能手机后，交际范围迅速扩大，朋友圈也由校内扩展到校外，学生很有可能交到不良朋友，给学生的安全带来隐患。同时，手机丢失等也引来不少安全事故。

学校对手机（电话手表）相关规定

1、原则上学生不得将智能手机（电话手表）带入校园、带入课堂，如学生擅自带手机进校园、课堂，一经发现立即收缴，家长自行到校领取。

2、如孩子有极特殊情况，确需将手机（电话手表）带入校园的，须经学生家长同意、书面提出申请，征得学校同意后，进校后应交由班主任老师统一妥善保管，严禁带入课堂。

3、学生在校需要和家长联系时，学校门卫室配有座机电话供学生免费使用。家长如需联系学生，可通过微信、电话等拨打班主任或任课老师电话。

4、学校将整治学生带手机（电话手表）进入校园问题纳入学校常态化违禁物品清查收缴范围进行严格管控。学生若违规使用手机（电话手表），学校将根据相关规定进行惩戒和教育。

请家长们配合学校做到以下几点

1、不给孩子配备手机。戴电话手表上学的学生，上课期间请家长设置为禁用。

2、孩子因学习需要使用手机或查找资料时，应在家长监管下使用。

3、增加陪伴孩子时间，和孩子做一些有益的亲子游戏等，减少手机游戏对孩子的诱惑。

4、经常给孩子讲一讲手机的危害性，提高警惕。

5、管理好自己手机，杜绝孩子偷用家长手机。

6、家长要以身作则，言传身教，尽量不在孩子面前玩手机。对于已沉迷手机的孩子，家长要掌握正确的教育方法，引导孩子逐步摆脱对手机的依赖。

毁掉一个孩子最简单的方式可能就是给他一部手机！尊敬的家长朋友，请您切实履行好对孩子的教育和监督责任，配合学校做好“严控手机进校园”工作，共同为学生健康成长保驾护航！