教师资格中学科目二 | 心理辅导
发布于 2021-08-16 10:14 ,所属分类:教师资格考试学习资料


选择/简答/辨析
▎知识讲解
课后练习
例题1:小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降。小燕存在的心理问题是( )
A. 焦虑症
B. 神经衰弱症
C. 强迫症
D. 抑郁症
「答案」:A
「解析」:本题考查的是学生心理健康问题。焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症,这将焦虑作为一种独立的神经症来看。题干中学生一提到学习就心烦意乱,明显是学习焦虑症,A项正确。
选择/简答/辨析
▎知识讲解
课后练习
例题1:学校心理辅导的目的在于( )。
A. 满足需求,促进健康
B. 生存,促进发展
C. 学会调适,寻求发展
D. 促进健康,学会适应
「答案」:C
「解析」:本题考查的是心理辅导。心理辅导的一般目标,第一是学会调适,包括调节与适应。第二是寻求发展。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标。ABD选项均不符。综上,选C。
选择/简答/辨析
▎知识讲解
课后练习
例题1:小华最近遇到了一些困难,心理辅导老师引导他梳理错误观念,他便形成了正确的认识,解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是( )
A. 行为分析法
B. 合理情绪疗法
C. 系统脱敏法
D. 来访者中心疗法
「答案」:B
「解析」:本题考查心理辅导方法。B项合理情绪疗法是艾里斯提出的,他认为心理问题的原因并非是问题本身引起的,而是个人对于问题的不合理的信念引起的。结合题干,本题选择B。
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