同课异构 同放异彩——乐峰中心小学六年级数学组“同课异构”教学研讨活动

3月23日至3月25日，六年级数学备课组以“正比例”这一教学内容进行了同课异构教学研讨活动。备课组四位教师前期集体备课、研讨，并一起撰写教案，之后老师们结合学生实际情况、现有条件和教师自身特点，遵循教育教学规律，各自设计教学过程和教学方法。

      潘丽蓉老师复习引入简捷得当，课堂结构清晰，讲解清晰明了，板书美观大方，语言轻松幽默，充分调动孩子们的积极性，让孩子们更多地参与到课堂中来，达到了良好的教学效果。

黄雅雯老师的课堂轻松活跃，充分发挥孩子的主观能动性，对课堂掌控有度，重难点的把控游刃有余，对一些细节的处理也是细致入微，课堂反馈效果良好。

许文顿老师严谨治学的教学特色在课堂教学中呈现得淋漓尽致，通过游戏进行导入，充分调动学生的积极性，巧妙地教学设计让学生们的思维得到了极大地提升，并在老师的精彩点评下让数学思维的火花得到绽放。

随后，六年级备课组以及数学教研组一起开展了课后评课活动，每位老师深入点评，让与会老师都得到了极大地启发和收获。

本次活动的顺利开展，让执教老师在观察、分析、研讨中得到启发，为教师专业成长和提升提供了一个广阔的平台，是提升教师的教学教研水平、促进教学质量稳步提高的有益举措！