变化,就在其中(2021年全国各省市中考作文题汇编)

变化，就在其中……

——2021年全国各省市中考作文题汇编

北京

写作（40分）

23.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

（1）“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说：“人就像一粒种子。”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？

请将“做一粒 的种子”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

（2）有学者说：“读史使人明智。”了解过去，可以让我们增长智慧，对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话，可以打给过去的任何人，你会打给谁？想了解什么？打完之后会发生什么事情？请你以“我挂断了跨越时间的电话”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。　　

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

上海

《现代汉语词典》（第7版）对“有意思”有这样一种解释：有意义，耐人寻味。生活中的人、事、物，大都如此。

请以“比看上去更有意思”为题，写一篇600字左右的文章。

天津

24.作文（50分）

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子，不断提升人生境界；我们还要学会欣赏自己，欣赏自己才会内心有光，自信乐观地面对生活。对此，你有怎样的经历和感悟呢?

请自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求：(1) 紧扣主题，内容具体充实；(2)有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4) 不少于600字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

河北

23.阅读下面三则材料。按要求作文。(50分)

材料一：成功不在于大小，而在于你是否已竭尽全力。

材料二：人生中有些事情你不竭尽全力去完成，你永远不知道自己有多么出色。

材料三：凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。

请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。

要求：①内容积极向上；②自拟题目；③联系生活，有真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

山西

17.微笑，是一种喜欢，一种豁达，一种担当；微笑着前行，生活更明媚，风雨成风景，逆境即前行。像什么一样生活，是一种向往，一种尝试，一种使命；像雄鹰一样自由翱翔，像彼得·潘一样永葆童真，像祁发宝一样守边戍疆……用你喜欢的方式，活成自己想要的样子。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。（35分，含书写分5分）

题目一：微笑着前行

题目二：像 一样生活

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。

安徽

请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)

初中毕业后，你即将升入高一级学校。那是一片新的天地，在那里，你将会拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长。

请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春。

【提示和要求】（1）自拟标题，文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。

广东

请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。

要求：(1)题目自拟；(2)文体自选；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实姓名和校名。

广州市

请以“这里有我”为题，写一篇文章。（50分）

要求：(1)文体自选（诗歌除外）；（2）600字以上；（3）文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

深圳

请以“这创意，让我激动不已”为题，写一篇文章。

要求：1.文章内容要求思想健康，积极向上，充满正能量；2.字数不少于600字，不超过900字，文体不限，除诗歌外；3.文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，请用××代替；4.不得抄袭或套作。

福建

阅读下面的材料，按要求写作。（60分）

材料一：1935年6月，长征过雪山途中，有个同志穿着单薄的旧衣服被冻死，指挥员让把军需处长叫来，想问他为什么不给这个被冻死的同志发棉衣，队伍里的同志含泪告诉他，被冻死的这个同志就是军需处长。他的身体已被冻结。这位身经百战的指挥员眼里涌满泪水，立即脱帽致敬，周围所有人也一样，面对这尊低矮却无比高大的“雪雕”，一只只右手五指并拢，举向帽檐，表示深切的哀悼和由衷的敬意。

材料二：谷文昌同志在东山县工作了十五年，带领全县人民“上战秃头山，下战飞沙滩”,把一个荒漠化的孤岛变成了海上绿洲,使群众摆脱了世代逃荒要饭的苦日子。1990年,全县党员、干部、职工、学生三四万人捐资,为谷文昌建造了一座半身雕像。

读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请以“这些故事感动了我”为标题,写一篇演讲稿,用于“奋斗百年路,启航新征程”校园主题演讲比赛。

要求：自定文意，不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

河南

19.校报《芳草地》举办征文活动，围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《芳草地》投稿。（50分）

（1)请以“从 开始”为题，写一篇记叙文，向“成长足迹”栏目投稿。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2)请阅读下面材料，根据要求作文。

当你不知道该做什么的时候，不妨先把手头的事做好，把能做的事做好；当你不知道该怎么做的时候，不妨沉下心来想一想，多种渠道问一问，各种方法试一试。

这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“生活哲思”栏目投稿。

要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

陕西

作文（50分）

题目：这，是我的节奏

要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。

江西

阅读下面的材料，选择一个题目写作。（50分）

清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问：“敢抓野鸡？”那人气愤地说：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐！”散步人笑而不语。

题目一：将材料扩写成一篇具体、生动的文章，题目自拟。要求：不得泄露个人信息，不少于600字。

题目二：角度不同，对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息；不少于600字。

湖南长沙

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

痛点问题：一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。

写作目标：或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。

写作要求：1.能对生活做出有价值的思考或建议，忌无病呻吟，忌空洞说教；2.题目自拟，文体不限，不要写成诗歌或者戏剧，不要写成书信；3.不少于600字。

湖南岳阳

写作（50分，其中含书写5分）从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

亲爱的同学，请问，你在阅读，旅行，锻炼，做家务，练书法，做社会实践等活动前，喜欢做计划吗？依计划行事的过程中，你有过怎样的心理感受？你有过没做计划却先“野蛮”干起来的体验吗？我们的一连串问题想必引起了你不少联想与思考吧。

请你自拟题目，写一篇文章，与你的同龄人交流，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想，亦可以进行文学创作。要求：明确文体；自拟题目；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

人想要成长就要见世面，《现代汉语词典》对“见世面”的解释：在外经历各种事情，熟悉各种情况。关于“见世面”你有怎样的经历，获得过怎样的感悟？你理解的“世面”是什么？如何做到“见”？

请将你的思考，以“见世面”为题，写一篇文章，向《中国青年报》“青年话题”栏目投稿；或以“见世面”为题进行文学创作。

要求：明确文体；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于600字。

湖南怀化

按下面要求作文。

“杂交水稻是我毕生追求的事业，50多年来我一直心怀两个梦想，一个是‘禾下乘凉梦’，就是要选育出高产、更高产的杂交水稻，让中国人的饭碗牢牢端在自己手里；另一个就是‘杂交水稻覆盖全球梦’，将杂交水稻推广到世界上其他国家和地区，造福更多的老百姓。”这番话体现了袁隆平院士对解决中国和世界粮食安全问题的担当精神。

作为少年，你在家庭、学校、社会中是否有过自己的担当？请以“担起这份责任”为标题，写一篇文章，叙述你自己的担当经历，或者谈谈你对担当的看法。

要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息；③不得抄袭，不要套作；④不少于600字。

湖南株洲

24.请从下面两个作文愿中任选一个, 写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目一：乐此不疲

题目二：豁然开朗

湖南衡阳

阅读下面的材料，按照要求完成作文。

溪水只有不停地流淌才能汇入大海，幼苗只有不停地生长才能参天耸立，鸟儿只有不停地拍打双翅才能邀游天空，人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。

有人说，生活无限精彩，大家要齐心协力，一起向前奔跑。

有人说，每个人面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，我们只有不失去向前奔跑的信念，才能勇敢地跨越它们。

有人说，在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

请以“青春路上，我与 一起奔跑”为题，写一篇文章。

湖南娄底

27.按要求作文。

站在2021年，我们可以回顾中国共产党建党百年的峥嵘岁月，无数共产党人沿着坚定的理想信念前赴后继；站在2049年，正是中华人民共和国建国百年的特殊时刻，那时候，作为中华人民共和国的公民，你将以什么样的身份向祖国庆祝建国百年？

请以“2049年的我”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现考生真实姓名、校名等相关信息

湖南湘潭

阅读下面材料，按要求作文。

我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。——袁隆平

袁老的话引发了你的怎样的联想和思考？请你以“追求”为话题，自拟题目写一篇文章。

要求：①可以表述经历、感受，可以讲述故事，也可以发表议论。②书写工整，标点规范，不少于600字。③不得抄袭，不要套作。文中不要出现真实的人名、校名或地名。

湖北武汉

阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

中国革命生死存亡关头，毛泽东没有照搬俄国革命的成功经验，而是立足中国国情，确定了“农村包围城市”的革命道路，引领中国革命走向胜利。国民经济濒临崩溃之际，邓小平没有固守旧的经济体制，而是依据中国实情，确定了“改革开放”的发展道路，引领中国经济走向繁荣。

无论革命战争时期，还是改革开放年代，都需要一切从实际出发；大到民族复兴，小到个人发展，仍需要一切从实际出发。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

湖北荆州

27.阅读下面的文字，从三个写作任务中选择一个，写一篇不少于600字的作文。

我们都有自己的校服。它或许很丑，看着它你会有说不清的复杂情绪；它或许很重，浸透了三年来肆意挥洒的汗水；它或许很乱，到处都是不经意间留下的斑驳墨痕……它陪伴我们朝朝暮暮，妆点我们的少年时光，见证我们从幼稚走向成熟。

(1)请以“校服的故事”为题，写一篇作文。

(2)有人认为，学生应该穿统一的校服：有人认为，学生不必穿统一的校服。请你就其中一方的观点立论，写一篇辩论词。

(3)或许你对校服有自己的理解，有不一样的创意，请你展开想象，以“我想有一件这样的校服”为题，写一篇作文。

要求：①将你选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。

湖北宜昌

婴儿从孕育到出生，主要靠脐带提供营养、维持生命。断开脐带，离开母体的过程，尽管充满着未知与风险，但也意味着从此成为一个真正意义上的人。同样，从少年到青年，长大成人、融入社会的过程，也如同断开一条无形的脐带，充满着憧憬与希望，伴随着纠结与迷茫。亲爱的同学，你感受到自己青葱岁月中的这条“脐带”了吗？它带给你的是呵护与依靠，还是束缚与苦恼，抑或是二者之间的徘徊与煎熬？

请以《青春的脐带》为题，或分享你的故事，或倾诉你的心声，或交流你的思想……写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

要求：①严禁抄袭和套用任何其他同类作文；②文中不得出现真实人名、校名。

湖北襄阳

27.请从下面两题中任选一题作文。

题一：没有一滴水能独自成为大海，也没有一个春天不拥有万紫千红。但若失去那每一滴水、每一朵花的“我在”，大海也会干涸，春天终将无色。“我在”，是我的存在；“我在”，是我的参与；“我在”，是我的状态；我思，故我在……

请以“我在”为题目写一篇文章。

题二：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

人就像一粒种子，要做一粒好的种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，事业才能根深叶茂，枝粗果硕。——袁隆平

要求：①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；②若选题二，请自拟文章题目；③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

湖北十堰

请从下面两题中任选一题作文。

25.“最 的时刻”（横线处可填：温暖、快乐、激动、难忘、遗憾、伤心……）

要求：①正确补题后作文，选择题目(2)的不能改变题目；②写记叙文，做到内容具体，情感真挚，积极向上：写议论文，做到论点正确鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名，请用“××”代替。

26.按要求作文

很多时候，我们踮一踮脚就能够到自己想要的，如挂在枝头的苹果，眼前那似乎遥不可及的终点线，定下的一个小目标……

请以“踮一踮脚就够到”为题目，写一篇作文。

要求：①不能改变题目；②写记叙文，做到内容具体，情感真挚，积极向上；写议论文，做到论点正确鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名，请用“××”代替。

湖北随州

23.从下面两个题目中任选一题作文。

(1)阅读下面的材料，以“ 伴我成长”为题(结合材料，在横线上补充一个词语，使题目完整)，写一篇记叙文。

读书点亮人生，书法浸润灵魂，运动健美身心，亲情教化责任。三年来，在参加随州市教育局组织开展的“语文(英语)阅读”“书法教育”“体育与艺术教育”“家校共育”等系列活动中，你一定有独特的体验与感受。

要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。

(2)阅读下面的两则材料，写一篇议论文。

①谢公（谢安）夫人教儿，同太博（谢安）：“那得初（从来）不见君教儿?“答曰：“我常自教儿。”(刘义庆《世说新语》）

②有许多年轻人在读了《傅雷家书》后说:“我能有这样一个父亲就好了。”其实他们应该这样说:“我要努力成为傅雷这样的父亲。”（林可行《现代散文鉴赏》）

要求：结合材料。选好角度，自拟题目；思想健康，内容充实；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。

湖北恩施

作文题目：二选一

阅读下面文字，按要求作文。

父母等着孩子感恩，孩子等着父母道歉。——这句话适用于中国许多家庭的亲子关系

现实中你如何处理与父母的关系？读完材料你有何联想与思考？请你从下面两个题目中，任选题作文。如果选择目(2)，请先在空白处选填“感恩”或“道歉”补全题目。文体不限(诗歌除外)，可讲述经历、可抒发真情、可展开议论。文中不出现可能泄露考生信息的真实地名、校名、人名等，字数不少于600字。

(1)命题作文：我等着您道歉

(2)半题作文：我选择

湖北鄂州

23. 根据要求作文。

劳动具有综合的育人价值。通过劳动，我们可以实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，为我们的幸福生活奠基。

请以“劳动”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟；②除诗歌、戏剧外，文体自选；③不抄袭，不套作，写出自己的真情实感；④不少于600字；⑤文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名。

24. 请以“我的创新小尝试”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②不抄袭，不套作，写出自己的真情实感；③不少于600字；④文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名。

湖北黄冈、咸宁、孝感（合卷）

【任务一】从下面两题中任选一题，写一篇700字左右的文章，文体自选(诗歌除外)，不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。

题一：心思，人人都有，它藏在心底，不易为人所知。

请以“他的小心思”或“她的小心思”为题写一篇文章。

题二：“人的想象有多么丰富，我们的未来世界和生活就有多么精彩。”目前，空间站只“飞”400公里高。但我们相信，随着科技日新月异的发展，空间站一定会突破限制，飞得更高。

请发挥合理想象，自拟题目，写一篇文章。

提示：可设想未来科技进步状况，可想象将来生活图景……

【任务二】写一篇议论文。

提示：(1)选择旅行带给你的某一改变来确定观点；(2)所提炼的相关素材能证明你的观点；能运用多种论证方法，论证有力；(3)文章要结构完整；分段恰当，各段之间有清晰、自然的过渡。

要求：(1)题目自拟；(2)文章不少于500字；(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

湖北荆门

24、从下面两题中，任选一题，按要求作文。

题目一：微微山风，像月下晃动的海浪，温和而柔软；秋日薄暮，像菊花点缀的香茗，恬美而芳醇。朋友的笑语，母亲的叮咛，如山泉欢唱，似细竹声声。心中有爱的人，总能发现生活的美好。

请以“美好，从未缺席”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①内容具体，写出真情实感，不得套作抄袭；②文体不限，诗歌除外；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名（可用化名代替）。

题目二：少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹；他们在不公不允中仗义执言，在挫折失败中奋勇向前……只因他们是少年！

请以“我愿做_________的少年”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，写出真情实感，不得套作抄袭；③文体不限，诗歌除外；④文中不得出现真实的姓名、校名和地名（可用化名代替）。

湖北江汉（潜江、天门、仙桃、江汉油田）

写作（50分）

作家毕淑敏说：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。

你是否用心体会过幸福呢？请以“哦，我就在幸福里”为题写一篇文章。

温馨提示：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名，地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）；④请不要套作，不要抄袭。

江苏连云港

24.作文（60分，其中含书写3分）

以“对自己满意”为题,写一篇作文。

要求：①除诗歌外,文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；①书写要正确、规范、美观。

江苏泰州

一百，可以是一个数字，也可以是一段岁月，还可以是一种希望、目标、追求。请以此为文章标题，写一篇文章。

江苏南京

18.根据要求写作文。（50分）

题A：毕业前夕，班委会决定去牵手共建班级——某小学三年级2班开展联谊活动。你的任务是从邓稼先、袁隆平、钟南山、郎平四位英雄中选一位，把他（她）的故事讲给小学生们听。为了讲好故事，你写了一篇讲稿。

题B：商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时，同学之间发生了分歧：有些同学认为要送自己喜欢的东西（正方），还有同学认为要送小学生们喜欢的东西（反方），双方各执己见。班长说，我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩，撰写了辩词。

要求：①从上述两题中任选一题写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑，“题目”处填写“（所选人物）故事讲稿”；选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑，“题目”处填写“（‘正’或‘反’）方一辩辩词”。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

江苏盐城

生活自有精彩，感动需要表达。我们为自己的成长进步而感叹，为他人的精神气度而慨叹；为自然的美丽神奇而惊叹，为祖国的伟大辉煌而赞叹……

请以“送给你，我的感叹号”为题写一篇作文。

要求：文体不限，不少于600字，不出现真实的人名、地名、校名。

江苏苏州

“箪食瓢饮，贫居陋巷，而能不改其乐”，是颜回的精神；

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹的精神；

“一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华”，是赵一曼的精神；

“攻城不怕艰，攻书莫畏难”，是叶剑英元帅提倡的精神；

……

古往今来，那些优秀人物的精神常常令人感动、向往，然而一旦遇到具体问题需要作出选择时，人们往往又会犹豫，甚至畏难不前。

请结合你自己的生活经历、感受和思考，以“人是要有一点精神的”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：不少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

江苏南通

请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一束光，照亮我的世界”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

江苏淮安

题目：我想清楚了

要求：①不少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。除诗歌外，文体不限。

江苏宿迁

一碗饭，连着餐桌，记录着情感，传承着精神，彰显文化，记录时代变迁。

请以“碗中日月”为题不少于600字。可以叙写经历感受，也可以发表议论或看法。

江苏镇江

生活中，人们会接触到各种各样的数字。其实，有的数字就只是数字，但是，有的数字不只是数字。

请以“只是个数字”或“不只是个数字”为题，完成一篇作文，不少于600字。

江苏扬州

“缅桂盛开的时候，房东就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我们的心软软的……”——汪曾祺《昆明的雨》

房东母女送出去的缅桂花，含着温情、透着智慧，让人“心软软的”。写一篇文章：讲一讲你与亲人、师友、邻里……相处，含着温情、透着智慧的故事；或者谈一谈你对人与人相处之道的理解。不脱离材料和导语含义的范围。

要求：（1）题目自拟，文体自选。（2）情感真挚，有自己的思考，不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）不少于600字。（5）认真书写。

江苏徐州

新思想、新观念、新方式、新科技……这些会改变我们的生活方式，改变我们的生活态度。

请以“此中有新意”为题，写一篇不低于600字的作文。

江苏常州

音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，富有多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活，因音乐而色彩斑斓。

请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题，写一篇文章。

说明：联系自己的生活经历和思考感悟；除诗歌外，文体不限；不少于600字。

浙江杭州

21.请围绕“夏天”“树林”“风”三个词语，发挥想象，描写一个场景。要求语言生动，至少运用一种修辞手法，至少100字左右。（6分）

22.阅读下面文字，按要求写作。(40分》

“这次考试我要超常发挥！”

“能正常发挥，就很不错！

其实不只是考试，生活中很多事情，如跑步、画画、比赛、表演等，人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。

要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）字数600～800；（3）不得抄袭、套作；（4）不出现真实的校名和师生姓名。

浙江丽水

阅读下面的文字，根据要求作文。(50 分)

没有什么比亲自参与得来的，更让人满足与快乐。你亲历过什么？你获得了什么？让你感到调足与快乐的是过程还是结果？班史编委会请每位同学写一篇文章，这些文章将辑录在“生活踏浪”栏目中。

稿件要求：①聚焦于初中三年的生活；②自选角度，自拟题目，可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；③不少于500字，不得套写、抄袭。

注意：不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

浙江湖州

阅读下面文字，按要求写作。（50分）

方向 邵建航

人生就像小溪

我们都有自己的方向

我们都会在春天遇见

就像树会长大

草要发芽

灯塔 王柏龙

海上的光

若隐若现

却依然明亮

就像成长

总会找到前进的方向

（均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社）

请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求:(1)除诗歌外,文体自选；(2)不少于600字；(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

浙江嘉兴、舟山

任务三：展示活动收获，表达个性理解

成果构筑

我们的项目活动到了呈现成果的时候，根据项目的方案，我们要完成《水——让生活更美好》成果集的制作。本集设“智者乐水”“源远流长”两个篇章。请你根据活动体验，任选一个篇章，按要求写一篇作文；或者；可以为本书写一个“序言”。与组内其他成员共同完成这本书的制作。

目录

要求：自拟标题，不少于600字，不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。

序言：说明本书编写意图、内容重点及特色，提出阅读建议等。

智者乐水篇：结合自己的体验，或叙事或抒情，表达对水文化的理解。

源远流长篇：运用议论等表达方式对水文化的保护和传承提出自己的观点，要有理有据。

浙江绍兴

18.阅读以下新闻标题，在任务单中任选其一，完成写作。(60分)

要求：①题目自拟；②不少于600字(诗歌不少于16行)；③不出现校名、人名等造露作者真实身份的信息。新闻标题略。

任务单：

任务一：阅读新闻标题，就标题内容所反映的现象，为校园论坛写一篇评论性文章。

任务二：4月20日，第十二个联合国中文日之际，《晚报》启动了“我与汉语的故事”征文活动。请写一篇文章(可以文学创作)，向《晚报》投稿。

任务三：一位热爱中文的外国小伙伴向你请教汉语学习的方法，请结合你的学习体会，写一篇建议性文章。

浙江温州

成长道路上总会遇到很多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题，有些我们已经找到解决之法，有些我们仍在努力探索中……

这段话引发了你怎样的联想与思考？参考图示，自拟题目，自选文体，进行写作。

【写作要求】①不少于600字；②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

【写作助手】你可以叙述解决问题的过程，表达感悟；也可以用书信的方式向某人寻求帮助……

你可以写一篇演讲稿，向同学发表你的观点和看法；也可以进行文学创作，表达你的认识和思考……

浙江衢州

请你自拟题日，写一个发生在火星上的科幻故事。

要求：(1)想象合理,符合科学知识；(2)故事情节完整，细节生动；(3)主题明确，有人生思考；(4)500字左右；(5)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

以下情境也许能开启你的想象——

情境一:只剩下最后一瓶饮用水了……

情境二:还有很多人没有登上飞船……

情境三:“你还在吗？你还在吗？”

情境四:再也回不去了……

情境五“无论何时何地，我都不会忘记，我是人。”

以下词语也许能丰富你的想象——

带穹顶的封闭城市太空酒店 星际飞船 蒙皮防护区域 太空镜 空间碎片 火星社区……

以下资料也许能支撑你的想象——

火星距离地球最近约为5500万公里，最远则超过4亿公里；平均温度大约为－55℃；曾发现液态水的痕迹；空气稀薄，大气压不足地球的1%。

浙江金华

根据下面两个材料，按要求写作。（50分）

材料一：上好安全教育地方课程和校本教程，将安全教育贯穿于学校教学各个环节……有针对性地加强学生思想品德教育。法治教育和心理健康教育，密切学生思想状况，主动回应心理、情感诉求。

（摘自《教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园全管理工作的通知》）

材料二：校园漫画大意是：某些学校出于安全考虑，下课都不让学生出教室。

上述材料引发了你哪些思考和启示，从下面两道题中任选一题，据此写一篇文章。

题目一：根据自己对保护学生安全现象的所见所闻，写一篇记叙文。

题目二：如果学校将组织校领导、部分家长与学生召开一次座谈会，讨论如何保护学生安全的问题，你将作为学生代表在会上发言，请写一份发言稿，表达自己的看法。

要求：1.文题自拟；2.不少于500字；3.不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

浙江台州

阅读下面文字，按要求作文。（60分）

学校校刊有两个栏目正在征文。请你根据对栏目名称的理解，选择其中一个，参与投稿。可以讲述经历，可可以抒发感想，也可以阐述观点。

【栏目一】涉世之初

【栏目二】神往之境

要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

济南

成长路上，不是每一段历程都可以闪烁光芒，个人如此，国家亦然。无论在低谷还是在高处，山水草木，亲朋师长，家国社会……我们都能从中汲取积极向上的力量，为自己赋能，让生命拔节生长。

请以“为自己赋能”为题，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否则扣分；③不得抄袭；不少于600字（如写诗歌不要少于20行）。

山东青岛

从以下两题中任选一题，完成作文。（50分）

（1）命题作文 题目：“这才是该有的样子”

根据你的理解，结合自己的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

（2）自命题作文

所有的叶是这一片，所有的花是这一朵，繁多是个谎言。因为一切果实并无差异，所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。——《统一》聂鲁达

根据你对上面这段话的理解，结合自己的生活经历和感悟，或记叙事件，或抒发情感，或发表议论，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字以上的文章。文中不得出现真实的校名与人名。

山东淄博

从以下两个作文题中任选一题，按要求作文。（60分）

题目一：“献给自己的礼物”

题目二：下面这句话带给你怎样的联想和感悟？自拟题目，自选角度，写一篇文章。

每一个大人都曾经是一个孩子，只不过是我们忘记了。——《小王子》

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

山东日照

题目：“那粒种子，从未停止生长”

要求：①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得透漏姓名、学校等个人身份信息。

山东泰安

汪曾祺说，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。

同样的情境，一个人在花间，学会了思考；一个人在花间，会活成一朵花的样子。雨天，花是清澈明朗的姿态；晴天，花是光华灿烂的模样。无论如何，一个人也应该如此，在不同的环境里，拥有不同的心境，但不变的是如一朵花般怒放的信念。

以上材料引发你怎样的感悟与联想？请据此写一篇文章。

要求：①自选角度、自行立意、自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“xxx”代替。

山东枣庄

以“做一个阳光男孩”或“做一个阳光女孩”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：（1）记叙、抒情、议论皆可，文体特征鲜明；（2）不得抄袭，不得套作；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。

山东德州

一百年前，十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上，向远方眺望；七十年前，一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上，向远方眺望；当年，一个年轻人站在田塍上，进过金色的稻芒向远方眺望；现在，勇敢的你，背起行囊，眺望远方……

请以“眺望”为题写篇文章。

要求：文体不限；不要套作；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

山东聊城

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

小学时去郊游，看到漂亮的果子挂满枝头，他感叹：“学农好啊！”读大学前，他说服父母，义无反顾地报考农学系，高高兴兴跳进“农门”。几十年来，他研究的杂交水稻优质高产，已推向全球。

这则材料引发了你怎样的思考？请以“初心”为话题，联系生活，写一篇文章。

要求：①题目自拟。②文体自选，可以记叙、抒情或议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

山东菏泽

“遇到你，真幸福”

山东潍坊

26. 阅读下面的文字，按要求作文。

①同学们入团时，面对团旗庄严宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团……”

②2020年，来自各行各业的无数志愿者积极参与疫情防控服务，从做“摆渡人”志愿者，为“方舱医院”等运送食物器具；到做“温暖人”志愿者，为“隔离观察”的群众送菜送物；再到“守护人”志愿者，为车站、路口提供防控检查服务等等，做出了积极的贡献。

③中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国。志愿军战士“一把炒面一把雪”，风餐露宿；松骨峰战斗以少胜多，阵地上枪支完全摔碎，百名战士歼敌三百，很多战士与敌人同归于尽，情景极为壮烈……

毕业前夕，学校举行“志愿与行动”主题演讲比赛，请写一篇演讲稿，谈谈你的联想、感悟与思考。

要求：①不少于600字；②题目自拟，立意自定；③符合文体特征；④不得抄袭和套作；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

山东烟台

扶，在字典上有这样的释义：（1）扶，用手支撑使人、物或者自己不倒。扶着栏杆，扶老携幼。扶犁。（2）用手使倒下的东西竖直，用手帮助躺着或倒下的人坐或者立。扶苗，扶起伤员。（3）扶助。扶贫，救死扶伤。扶弱济贫。（4）姓氏。

请以“扶”为题，写一篇作文。

山东临沂

从下面两题中任选一题写作。（50分）

（1）中考结束之后,你将拥有一个漫长的暑假，你设想如何度过？是开启一次梦寐以求的探险之旅，还是去探访久未谋面的亲朋好友？是去参加一场别开生面的聚会，还是和理想大学来一次亲密接触？是摆脱父母束缚静享一个人的美好时光，还是和小伙伴一起去追寻历史人物的踪迹？……

请发挥想象，选择你最想做的一件事，以“暑假，我这样度过”为题，编写故事。

要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。

（2）课堂上，老师问学生：“如果上山砍树，一粗一细，你们会砍哪棵？”学生答：“粗的。”老师又问：“如果粗的是杨树，细的是红松呢？”学生答：“红松。”老师笑问：“如果杨树笔直，红松歪七扭八呢？”学生忍不住问老师：“您到底想让我们怎样选择呢？”老师笑答：“怎么就没人问问为什么砍树呢？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机呀！心中有了目标，做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑。”

上述材料引发了你哪些联想和思考？请自拟题目，写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想。要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。

山东威海

题目：“原来，这就是答案”

要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

山东济宁

阅读下面的材料，按要求作文。

有时候，生活是一间没有出口的囚笼，我们困在里面，不知所措，但是总有一天会自己找到出路，冲破束缚自己的囚笼，向更美好的生活迈去。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。

要求：①选好角度，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③要有真情实感，不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

山东东营

23.阅读下面的材料，按要求作文。

“忠厚传家远，诗书继世长”“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，这些话都是我国传统家风的写照。姚明说他的家风是“诚实”，莫言说他的家风是“重视学习，与人为善”，傅雷教育孩子要“德艺俱备，人格卓越”……在一个人的成长过程中，家风起着重要的作用。

家风是指一个家庭长期形成的道德准则、处事规范和行为方式，潜移默化于家庭日常生活之中。勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否到了你家的家风？你是否感受到家风对你成长的影响？固绕你的学习或生活，一定发生过一些事，而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。

要求：（1）以“家风”为题写一篇文章；（2）立意明确，文体特征鲜明，不限文体（诗歌除外）；（3）不得透露个人信息，不少于600字。

重庆A卷

以下两题，选做题。(55分)

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、 C等英文大写字母代替；③不得抄袭。

(1)你那一刻的随意馈赠,宛如秋夜的流星，在我的生命深处点燃了烈焰。

——泰戈尔《流萤集》

上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。

(2)学校发现，学生进入青春期后，和父母之间存在沟通障碍，亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间的桥梁，学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈分别来信，诉说各自的苦恼。

小渝觉得妈妈不理解自己，对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，还偷看自己的手机，甚至不准自己坚持自己的兴趣爱好……

小渝妈妈则认为孩子不懂事，临近中考却没有紧迫感，花大量时间在兴趣爱好上，一回家，就拿上手机进入他的房间，关上房门，不与自己沟通交流……

请你选择来信中的某些内容，结合自己的生活经验，以“心之桥”的名义写一封回信，帮助小渝和妈妈彼此理解。你可以给小渝回信，也可以给小渝的妈妈回信，回信日期为6月12日。

重庆B卷

22．以下两题，选做一题。（55分）

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。

【题目一】

《现代汉语词典》中对“礼”的解释有：①[名]表示尊敬的言语或动作：～节|敬个～。②[名]礼物：送～|献～|千里送鹅毛，～轻情意重。③<书>以礼相待：～贤下士。

请选择其中一个含义，结合你的生活体验，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。

【题目二】

阅读下面的文字，按要求作文。

暑期将至，你所在的区县共青团团委向广大初三毕业生招收志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息技术中心电脑操作员、农业生态园小导游。团委将择优招聘，请你选择一个岗位，写一封自荐信。你可以讲述自己某项爱好和技能的故事，也可以讲述担当这项工作的优势。自荐信署名为“小渝”，日期为6月12日。

四川成都

三年前的你，刚刚掀开初中的帷幕，带着稚嫩，怀着憧憬……

两月后的你，挥别熟稔无比的师友，将要开启新的人生航程……

如果时空可以穿梭，面对“三年前的你”或“两月后的你”，此刻“坐在考场的你"会说些什么呢？请在两个“自己”中任选一个作为写信的对象，结合三年来的初中生活，给自己写一封信。

请先将题目“写给 （三年前/两月后）的自己”补充完整,然后作文。

要求:①要有真情实感；②自定立意，明确文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名,署名一律用“小语”。

四川内江

作文(50分)

2010年，80岁的袁隆平院士提笔给他已经去世21年的母亲写了一封信。信中写道：“妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！……他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！”

一粒种子，可以塑造一个人的性格，改变一个人的命运，甚至可以改变整个世界。执着、善良、勇敢、坚毅、包容……总有一粒这样的种子，播撒在你的心田，悄悄陪伴着你，影响着你，改变着你。请以“一粒 的种子”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）卷面整洁，用语规范。（3）不得抄袭、套作。（4）不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。

四川巴中

父母、老师那暖暖的爱，朋友、同学那默默的关怀，一本好书带给我的感动或袁隆平爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒粒种子……请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。

要求：选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600 字。

四川攀枝花

不只读一本书是阅读，读一则故事、一句话、一则广告，也是阅读。你有怎样的阅读故事?

请以“我的阅读故事”为题，写一篇600字以上的文章，文体不限。

四川德阳

利哈乔夫说：“一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。”

请以“教养”为题，写一篇不少于 600 字的文章。

要求：文体不限（ 诗歌除外），文体特征明确，不出现真实的人名、地名、校名。

四川乐山

世界“杂交水稻之父”袁隆平，一位真正的料耘者！袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑土气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土！

恰同学少年，风华正茂；青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈……

请以“把 写进青春里”为题，写一篇文章。

要求：①请在横线上填写恰当的词语，如“拼搏”“乐观”“奉献”等；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③ 文中不要出现真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600 字。

四川泸州

阅读下列材料，按要求写作。

日月经天，江河行地；春花秋月，夏雨冬雪。自然生生不息，美景目不暇接；时代日新月异，乐事举不胜举……

初三毕业，站在青春的起跑线上，我们可以放眼天下，用燃烧的激情，描绘祖国河山的奇伟瑰丽；可以脚踏实地，身边的人和事，描绘美好生活的动人画面；可以仰望星空，放飞想象的翅膀，描绘自己的人生蓝图，憧憬祖国的美好明天……当然，除了着眼于生动地描绘什么，我们也可以思考如何去描绘的问题。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请以“描绘”为话题写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③用规范的汉字书写，不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

四川绵阳

阅读下面材料，根据要求写作。

掌声是汗水的回响．智慧是思考的回响，文明是历史的回响……

请以“回响”为话题，写一篇不少于 600 字的文章。

要求：① 自拟标题；② 文体不限（诗歌除外）；③文中不得透露个人信息，如出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请以xx代替；④ 不得抄袭，不得套作。

四川遂宁

请从下面两题任选一题，按要求作文。

题一：2021年春节拜团会上，习近平主席说：“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。”

请以“牛”为话题．自拟题目，写一篇不少于600 字的作文。

题二：歌德说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地发现它。对人、事、物，亦是如此。

请以“重读____这部书”为题，写一篇不少于600字的作文。

四川自贡

题目一：阅读以下材料，从中选择你感触最深的一点，把你的故事感悟写出来。

一块石头躺在地里，他针对时雨发出了非议：“嘿！它算出足了风头，它有什么了不起！你瞧，人们像恭候贵宾似的，对它欢迎备至。它到底做出了什么功绩？只不过飘洒了两三小时！人们何不打问打问我的身世：我长期住在这里，文静、谦虚、随遇而安、彬彬有礼。但我从未听到过感谢之词。怨不得人们咒骂这个世界，的确一点也不公平合理。”“住嘴吧！”发话的是只虫子，“雨下得虽短，但滋润了干旱的土地，它将农夫的期望变为现实。你在地里完全无用，而且多余。”

要求：①标题自拟，文体自选 （诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写满格。

题目二：

“此时，960多万平方公里的土地上，生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发，为了不曾改变的信仰，为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点，作为新征程的起点。从春天出发，带着穿越寒冬获得的力量；从平凡出发，我们终会铸就新的伟大。准备好了吗？我们一起出发。”

——摘编自《人民日报》2021励志大片《中国再出发》

读完以上文字，请结合你的生活实际，以“ 再出发”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；②突出自己的体验和感悟，不得套作，不得抄袭；③文中人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写满格。

四川雅安

阅读材料，按照要求作文。

在中华民族伟大复兴的征程中，英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄伟人，惊叹于他们了不起的伟大成就。其实，我们身边也有很多了不起的人，他们虽然平凡质朴，默默无闻，但是他们创造了丰硕的劳动成果，迸发出闪亮的精神火花，绽放出璀璨的道德光芒，传递着坚定的信念和执着的追求……平凡铸就伟大，英雄来自人民。也许，不仅仅是他，他们，就是你，就是我，都了不起!

题目： ，真了不起!

要求：(1)请把题目补充完整，然后将题目书写在作文卷第一行的中间位置。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)语言规范，不要使用网络语言；不得抄袭套用本试卷上的阅读材料。（4）文中不得出现影响作文评价的真实的地名、校名、人名。（5）书写规范，卷面整洁；不少于600字，也不要超出所给字格。

四川眉山

阅读下面的文字，按要求作文。

一粒种子诞生了，但它不知道自己是谁，于是开始寻找答案。刚开始，它认为自己是小鱼，结果差点被淹死；然后，它认为自己是猴子，结果从树上摔下来。不知道自己是谁的种子，伤心地哭泣着。后来，花开的声音引导种子来到花园，它意外地发现自己是一粒可以开花的种子。找到自我的种子欣喜若狂，不再自我怀疑，不再感到迷惘。最后，它实现了自我的价值——开花。

在班级故事分享会上，小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事，同学们听了之后都深有感触。是啊，每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。请结合自身经历，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：（1）题目自拟，注意体现故事寓意；（2）不得套作，不得抄袭；（3）不要扩写故事；（4）不得透露个人和学校信息。

四川广元

请以“体育锻炼的苦与乐”为题，写一篇文章。

要求：①诗歌除外，文体不限；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的人名、校名；④不得少于600字。

四川达州

阅读下面文字，根据要求作文。

我们的身体里每一粒原子都来自一颗爆炸的恒星，如若我也能像这星一样，在每个晴朗的夏夜，不畏惧光亮的月，不在乎自己的光有多么微小，只是一点一点用全力去发光。那么我是否也能在属于我自己的天空发光发亮?站起身，仿佛星空也不那么遥远。也许只要一踮脚，便能触摸到那原以为遥不可及的梦，便能找到属于自己的光芒。

上面语段引发了你怎样的思考？请以“发光”为话题写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边人的故事，也可以发表议论；②文体不限(诗歌除外) ；③卷面整洁，不少于600字；④文中不能泄露个人信息(真实的人名、校名、地名等)。

四川广安

题一：因为心中有你，让我感到温暖；因为心中有你，让脸颊上的泪水不再流淌；因为心中有你，让生命更加……让生活更加……

请以“心中有你，让我 ”为题，写篇不少于600字的作文。

题二：中国共产党人不忘初心，砥砺前行。张定宇有……的初心，吴孟超有……的初心，袁隆平有禾下乘凉的初心。作为青少年，你有什么初心呢?

请以“初心”为话题写篇文章。

要求：1.题目自拟，文体自选，立意自定；2.除诗歌外文体不限；3.不得少于600字；4.文中不得出现真实的人名、校名。

四川南充

25.下面两题任选一题，按要求写作。

(1)每个人的成长过程中都收到过不同的礼物，它可以是一块蛋糕，也可以是一本书；可以是恩师的一次谆谆教诲，也可以是父母的某次特殊陪伴；可以是朋友的一个拥抱，也可以是陌生人的一个微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。

请以“谢谢你的礼物”为题目写一篇文章。

要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)赤橙黄绿青蓝紫。色彩，装点着我们的世界，也装点着我们的人生。在你的生命历程中，哪一种色彩曾讲述你人生的故事，哪一种色彩曾带给你感动与启迪，哪一种色彩又给了你前行的力量？

请以“那一抹 ”为题目写一篇文章。

要求：①任选一种颜色(可在所选颜色前添加适当修饰语)填在横线上，将题目补充完整，立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名，校名、地名。

甘肃兰州

20.从下面两个题目中任选一题，按要求作文。

题目一：读书是丰富的，是快乐的:有知识探索的快乐，有思想进步的快乐，有生活趣味的快乐。这样的快乐，是读书人代代相传的精神享受。

班级计划举行读书会，围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。你对哪个关键词感触最深?结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：①自拟题目，自定立意;②不得抄袭、套作;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题目二：以“向往那些有书的日子”为题，写一篇记叙文。

要求：①内容充实，有细节描写；②不得抄袭、套作；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

甘肃武威、定西、平凉（合卷）

23.围绕“秋叶”,写一段抒情文字。不少于100字。(10分)

24.从下面题目中任选一题作文。(50分)

(1)古人云,每逢佳节倍思亲;今人说,每逢佳节胖三斤。有的人每逢佳节睡不醒，有的人每逢佳节读书勤。有的人每逢佳节做运动，有的人每逢佳节为人民……

你是怎样过节的？你认为应该怎样过节？

请以“每逢佳节”为题目作文,写写你的故事，或者发表你的观点。

(2)阅读下面材料，完成作文。

习近平主席在2021年新年贺词中说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”

请以“我也了不起”为题目,完成作文。

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

云南

请以“莫辜负 ”为题写一篇文章。(50分)

要求：(1)请将题目补充完整；(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)；(3)不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料；(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名；(5)书写规范，字迹工整，不少于600字。

云南昆明

27.下面两道作文题，请任选一题作文。(50分)

题一：在自读课上，我们要自主阅读，独立思考，有自己独特的感受。生活就是一本大书，在阅读这本书时，也需要有这样的“自读课”。在生活的自读课上，我们不应只是被动接受，更应主动学习；不只是等待帮助，更应独立面对；不能一味盲从，而应自主探索……正如《孤独之旅》中的杜小康，在生活的自读课中，他就是靠自己战胜了生活的艰难和精神的孤独。

请以“生活中的自读课”为题写一篇作文。

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。 ——端木蕻良

五年后的你是什么样子，这取决于两件事：一个是你与哪些人为伍；二是你每天拿出多少时间补充知识。 ——苏 芩

只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。

——别林斯基

上面几则材料告诉我们：与祖国融为一体。我要深爱我的祖国，身边的人会对我的成长产生很大影响；善于利用时间才能把握未来；热爱劳动，才能拥有幸福。

要求：(1)若选题一，请按要求写作；若选题二，请按要求拟题，然后写作；(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)；(3)说真话，抒真情，忌抄袭；(4)文中请不要使用真实的人名、校名；(5)书写工整，不少于600字。

新疆

阅读下面文字，按要求作文。

晚餐是家庭温暖而美好的聚会时刻，一粥一饭都凝聚着亲人的爱与奉献，家常滋味蕴含着人生百味，平凡之中蕴藏着动人的故事……

请围绕“我家的晚餐”这个话题，自拟题目，写一篇文章，诗歌除外，文体不限。

要求：①文中不要出现真实的人名、校名或地名。②不少于600字。③字迹工整，书写规范，标点正确。

吉林

写作(50分)

从下面两个文题中任选一题作文。

作文一：播种

作文二：阅读下面材料，任选角度，自拟题目,写一篇作文。

“中国天眼”的青春力量

39岁!“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队,还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST),是观天巨目、国之重器，实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。

青春，是奋进。建山开路、遇水架桥。整整兩年时间，这些青年人经历近百次失败，却不畏惧失败，越挫越勇，勇往直前。

青春，是创新。这些青年人从千头万睹中不断探索问题关键，解决一个又一个难题，成功支撑起“中国天眼”的“视网膜"。

青春,是担当。这些青年人将个人的科研理想和祖国的需要结合在一起,肩负巨龙腾飞的使命，承载中华民族复兴的希望。

“中国天眼”铭刻了一代人的青春记忆，让中国科学家在这一领城又走在人类“视界”的前沿。（选自《新华每日电讯》，有删改）

要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感；(2)文体不限；(3)不少于500字；(4)文字和标点书写规范、整洁；(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名；(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。

吉林长春

命题作文：从书本中抬起眼来

材料作文：

叶嘉莹先生创造了一个新的名词：弱德。叶先生说：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品格才是弱德。”这种美就是一种弱德之美，请你根据材料谈谈你的感悟，自拟题目，写一篇文章。

哈尔滨

作文（50分）

从下面两题中任选一题作文。

题目一：命题作文

泰山、黄山……都是自然界壮美秀丽的山，理想、成就……都是人生要努力攀登的山，苦难、挫折……都是人生要跨越的山。

请以“面对那座山”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。

题目二：材料作文

东汉时有一个少年名叫陈蕃。他自命不凡，一心只想成就大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？“陈蕃无言以对。

上面这则材料至少给了我们以下一些有益的启示：从小事做起，才能成就大事大业；长者的指导与教诲，有助于年轻人的成长；做事要脚踏实地，不能好高骛远；人要对自己有正确的认识，不能自命不凡。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实人名、校名。

黑龙江龙东地区

请从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：成长的路上，有亲人的呵护，师长的教诲，书香的熏陶；也会有鲜花的芬芳，泪水的痛苦，选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。

请以“成长，因____而精彩”为题目，写一篇文章。

文题二：“舞台小天地，天地大舞台。”舞台上的故事，凝聚着无尽的人生，或令人感动振奋，或引人感叹深思；舞台上的人物，折射出多样的人格，或有着动人的风采，或有着可憎的面目……

请以“舞台”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、姓名；④字数在600字以上。

黑龙江绥化

从下面两个文题中任选一题写作文。

文题一：请以“踮起脚尖儿”为题写一篇作文。

文题二：阅读下面材料，根据你最材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

公园里，群花争妍。爸爸与女儿漫步其间，女儿忽然指着前方一朵花说：“那朵花好丑啊！”爸爸微笑不语，只是抬手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿，但还是驻足花前。正有轻风拂过，淡淡花香入鼻，浸润心田，她愕然。爸爸细细打量女儿，又笑着说：“其实，每一朵花都有它独特的美，独特的价值。人与花一样，既不要看轻别人，也不要看轻自己。”她若有所思，点点头，好像明白了……

要求：（1）文章立意要深刻，主体鲜明，思路清晰，要有真情实感；（2）除诗歌、戏剧除外，体裁不限；不得套写、抄袭；（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）字数在600字左右。

黑龙江齐齐哈尔

桃之夭夭是春的魅力，橙黄橘绿是秋的魅力，清词丽句是诗歌的魅力，无私无畏是英雄的魅力，宽容善良是人格的魅力，责任担当是中国的魅力……魅力无处不在，她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。

请以“ 的魅力”为题目，写一篇作文。

要求：（1）请将题目补充完整并抄写答题卡上；（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明；（3）表达要有真情实感，不得套写、抄袭；（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名；（5）文章字数不少于600字。

贵阳

作文题目：“我正在准备”

作文要求：准备的过程及目标，适当抒发一下情感，和自己的发现及感悟。

遵义

26.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60 分）

夜幕下的灯火，等候着晚归的人；迷雾中的灯塔，引领着远行的船。还记得，去年各大城市的霓虹灯，闪耀着“武汉加油，中国挺住”的标语；永不会忘记，当年延安枣园的灯光，指引着革命的方向……巴金曾说，在这人间，灯光是不会灭的！

请以“灯火背后”为题，分享你的故事，或说说你的感悟。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于 600 字。

呼和浩特

小作文：将赵师秀的《约客》改写成散文。

大作文：“我最欣赏的文言文”

要求：简介文言题目和作者，让读者明白文言内容。

广西南宁、北部湾经济区（合卷）

文以载道，文以化人。文化是什么？文化是生活，如贴对联、穿旗袍；文化是技艺，如打油茶、烧泥陶；文化是建筑，如骑楼、哈亭；文化是器具，如会鼓、天琴；文化是首诗，如《乡愁》《秋词》；文化是个人，如杜甫、苏轼；文化还是道德素养，民风家教，祖父传之，子孙握之。文化在身边，文化在心里，文化无处不在。

请围绕“我与传统文化”这一话题，自拟题目、以物见人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。

要求：（1）拟好标题并填写在答题卡指定的位置，不得抄袭、套作，不少于600字。（2）行文中不出现真实的校名、人名。

青海

从下面两题中任选一题作文。

题一：请以“就这样，我长大了”为题目写一篇作文。

题二：阅读下面的材料，自选角度，自己标题作文。

有一种竹子，它用了四年的时间，仅仅长了3厘米。但是从第五年开始，它以每天30厘米的速度疯狂地生长，仅仅用了六周的时间就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子已经将根在土壤里延伸了数百平方米。

要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺；（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

沈阳

作文一：“世间有味”

世间有酸甜苦辣，有翻书的味道，家的味道，以“世间有味”为题写一篇文章。

作文二：变与不变

大连

任选下面一题作文

（1）请以“你在，就心安”为题，写一篇文章

要求：1.以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；2.内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。

（2）流水不争先，争的是奔流不绝。

请结合材料，写一篇文章。

要求：1.自主立意；2.自拟题目；3.自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

（以上为考生回忆）

鞍山

1.半命题作文

请以“我不是一个人在____”为标题，写一篇文章。

2.话题作文

水，既千变万化，又不改变本性；水，既可滴滴穿石，又柔情万种；水，既利万物而不争，又奔流而不回……

请以“水”为话题，写一篇文章。

海南

阅读下面材料，按要求作文。

为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平，阳光学校九（3）班召开了主题班会。在班会上，老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生——

师：2021年5月22日，被世人誉为“当代神农”的袁隆平爷爷永远离开了我们，全世界为之痛惜！他的一生，平凡而伟大！

生1：他个子不高，长相平平，但很乐观，爱好广泛，他最爱游泳和打排球，81岁还参加排球赛，他平时喜欢在实验田里拉小提琴。

生2：袁隆平爷爷一生低调且朴素，他不住豪宅，不穿名牌，不食大餐。

生3：他心怀梦想，目睹了那个年代断粮缺粮的生活状况，他想让所有人远离饥饿，并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望：一个是禾下乘凉，一个是杂交水稻覆盖全世界！

生4：他对给予他帮助的人心存感激，他说母亲是对他影响最大的人，曾在给母亲的信中说：“他们说，我用一粒种子改变世界，我知道，这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的！”……

阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。

（1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文本（诗歌除外），写一篇文章。

（2）请将题目“袁爷爷教会我 ”补充完整，写一篇演讲稿。

（3）“世界”可以是个人的“小世界”，也可以是家庭、学校、社会，还可以是整个地球，乃至整个宇宙。袁隆平用“一粒种子”改变了世界，如果你心中也有这样“一粒种子”，你所改变的世界是什么样的？请发挥想象，以“我有一粒种子”为题，写一篇记叙文。

要求：

①书写工整，卷面整洁；②不少于500字；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用××代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。