2015年广东省深圳市中考数学试题及答案(WORD文档)
发布于 2021-09-02 15:08 ,所属分类:广东中考真题试卷及答案大全
2015年广东省深圳市中考数学试题及答案
一、选择题:
1.(3分)﹣15的相反数是( )
| A. | 15 | B. | ﹣15 | C. |
| D. |
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2.(3分)用科学记数法表示316000000为( )
| A. | 3.16×107 | B. | 3.16×108 | C. | 31.6×107 | D. | 31.6×106 |
3.(3分)下列说法错误的是( )
| A. | a•a=a2 | B. | 2a+a=3a | C. | (a3)2=a5 | D. | a3÷a﹣1=a4 |
4.(3分)下列图形既是中心对称又是轴对称图形的是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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5.(3分)下列主视图正确的是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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6.(3分)在以下数据75,80,80,85,90中,众数、中位数分别是( )
| A. | 75,80 | B. | 80,80 | C. | 80,85 | D. | 80,90 |
7.(3分)解不等式2x≥x﹣1,并把解集在数轴上表示( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
|
8.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法正确的个数是( )
①a>0;②b>0;③c<0;④b2﹣4ac>0.
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
9.(3分)如图,AB为⊙O直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA为( )
| A. | 50° | B. | 20° | C. | 60° | D. | 70° |
10.(3分)某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.
| A. | 140 | B. | 120 | C. | 160 | D. | 100 |
11.(3分)如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
|
12.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:①△ADG≌△FDG;②GB=2AG;③△GDE∽BEF;④S△BEF=.在以上4个结论中,正确的有( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
二、填空题:
13.(3分)因式分解:3a2﹣3b2= .
14.(3分)在数字1,2,3中任选两个组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是 .
15.(3分)观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第5个图形有 个太阳.
16.(3分)如图,已知点A在反比例函数y=(x<0)上,作Rt△ABC,点D为斜边AC的中点,连DB并延长交y轴于点E.若△BCE的面积为8,则k= .
三、解答题:
17.计算:|2﹣|+2sin60°+﹣.
18.解方程:.
19.11月读书节,深圳市为统计某学校初三学生读书状况,如下图:
(1)三本以上的x值为 ,参加调差的总人数为 ,补全统计图;
(2)三本以上的圆心角为 .
(3)全市有6.7万学生,三本以上有 人.
20.小丽为了测旗杆AB的高度,小丽眼睛距地图1.5米,小丽站在C点,测出旗杆A的仰角为30°,小丽向前走了10米到达点E,此时的仰角为60°,求旗杆的高度.
21.下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m3).
用水量 | 单价 |
x≤22 | a |
剩余部分 | a+1.1 |
(1)某用户用水10立方米,公交水费23元,求a的值;
(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?
22.如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB和量角器的直径DE在一条直线上,AB=BC=6cm,OD=3cm,开始的时候BD=1cm,现在三角板以2cm/s的速度向右移动.
(1)当B与O重合的时候,求三角板运动的时间;
(2)如图2,当AC与半圆相切时,求AD;
(3)如图3,当AB和DE重合时,求证:CF2=CG•CE.
23.如图1,关于x的二次函数y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),点C(0,3),点D为二次函数的顶点,DE为二次函数的对称轴,E在x轴上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)DE上是否存在点P到AD的距离与到x轴的距离相等?若存在求出点P,若不存在请说明理由;
(3)如图2,DE的左侧抛物线上是否存在点F,使2S△FBC=3S△EBC?若存在求出点F的坐标,若不存在请说明理由.
2015年广东省深圳市中考数学试题
参考答案与试题解析
一、选择题:
1.(3分)﹣15的相反数是( )
| A. | 15 | B. | ﹣15 | C. |
| D. |
|
考点: | 相反数.菁优网版权所有 |
分析: | 根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. |
解答: | 解:﹣15的相反数是15, 故选:A. |
点评: | 本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数. |
2.(3分)用科学记数法表示316000000为( )
| A. | 3.16×107 | B. | 3.16×108 | C. | 31.6×107 | D. | 31.6×106 |
考点: | 科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有 |
分析: | 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. |
解答: | 解:将316000000用科学记数法表示为:3.16×108. 故选B. |
点评: | 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. |
3.(3分)下列说法错误的是( )
| A. | a•a=a2 | B. | 2a+a=3a | C. | (a3)2=a5 | D. | a3÷a﹣1=a4 |
考点: | 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有 |
分析: | 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘;合并同类项法则对各选项分析判断即可得解. |
解答: | 解:A、a•a=a2,正确,故本选项错误; B、2a+a=3a,正确,故本选项错误; C、(a3)2=a3×2=a6,故本选项正确; D、a3÷a﹣1=a3﹣(﹣1)=a4,正确,故本选项错误. 故选C. |
点评: | 本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键. |
4.(3分)下列图形既是中心对称又是轴对称图形的是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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考点: | 中心对称图形;轴对称图形.菁优网版权所有 |
分析: | 根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出. |
解答: | 解:A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误. B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误; C、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误; D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确. 故选:D. |
点评: | 此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键. |
5.(3分)下列主视图正确的是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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考点: | 简单组合体的三视图.菁优网版权所有 |
分析: | 根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. |
解答: | 解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形. 故选:A. |
点评: | 本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图. |
6.(3分)在以下数据75,80,80,85,90中,众数、中位数分别是( )
| A. | 75,80 | B. | 80,80 | C. | 80,85 | D. | 80,90 |
考点: | 众数;中位数.菁优网版权所有 |
分析: | 首先找出这组数据中出现次数最多的数,则它就是这组数据的众数;然后把这组数据从小到大排列,则中间的数就是这组数据的中位数,据此解答即可. |
解答: | 解:∵数据75,80,80,85,90中,80出现的次数最多,出现了2次, ∴这组数据的众数是80; 把数据75,80,80,85,90从小到大排列,可得 75,80,80,85,90, 所以这组数据的中位数是80. 故选:B. |
点评: | (1)此题主要考查了众数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.②求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据. (2)此题还考查了中位数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,①如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.②如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. |
7.(3分)解不等式2x≥x﹣1,并把解集在数轴上表示( )
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