【新课】收官!新教材必修四册高阶讲义(教材深度解读+送全套课件+配套习题)

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《中国特色社会主义》

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

（点↓蓝色标题使用）

第一框 原始社会的解题和阶级社会的演进

从原始社会到奴隶社会（上）

从原始社会到奴隶社会（下）

从封建社会到资本主义社会（上）

从封建社会到资本主义社会（下）

第二框 科学社会主义的理论与实践

科学社会主义产生的历史条件

科学社会主义的创立

社会主义从一国到多国的实践

第二课只有社会主义才能救中国

第一框新民主主义革命的胜利

悲怆的历程——近代中国探索复习之路

胜利的征程——新民主主义革命

第二框 社会主义制度在中国的确立

最深刻最伟大的社会变革

在艰辛探索中前进

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国

第一框 伟大的改革开放

改革开放的进程

改革开放的意义

第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善

改革开放以来党的全部理论和实践的主题

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴

第一框 中国特色社会主义进入新时代

第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

新时代中国共产党的历史使命

分两步走建成社会主义现代化强国

第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想

回答时代之问的科学理论

具有开创性意义的新理念新思想新战略

党和国家必须长期坚持的指导思想

综合探究一 会看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路

综合探究二 方向决定道路 道路决定命运

《经济与社会》

第一单元生产资料所有制与经济体制

第一课 我国的生产资料所有制

（点击↓蓝色标题使用）

第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展

公有制主体地位及其体现

多种所有制经济共同发展

第二框坚持“两个毫不动摇”

毫不动摇巩固和发展公有制经济

毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展

第二课我国的社会主义市场经济体制

第一框 使市场在资源配置中起决定性作用

第二框更好发挥政府作用

综合探究一 加快完善社会主义市场经济体制

第二单元经济发展与社会进步

第三课我国的经济发展

第一框 坚持新发展理念

第二框 建设现代化经济体系

第四课我国的个人收入分配与社会保障

第一框我国的个人收入分配

第二框我国的社会保障

综合探究二 践行社会责任 促进社会进步

《政治与法治》

第一单元中国共产党的领导

第一课 历史和人民的选择

（点击↓蓝色标题使用）

第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量

近代中国的基本国情和主要矛盾

各种政治力量解决中国问题的方案

没有共产党就没有新中国

第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来

建立新中国 中国人民站起来

实行改革开放 走向民富国强

进入新时代 踏上新征程

第二课中国共产党的先进性

第一框 始终坚持以人民为中心

党的性质和宗旨

党的执政理念

第二框始终走在时代前列

党的指导思想与时俱进

坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

发挥共产党员的先锋模范作用

第三课坚持和加强党的全面领导

第一框 坚持党的领导

党的政治领导、思想领导、组织领导

新时代坚持和加强党的全面领导

第二框 巩固党的执政地位

坚持全面从严治党

坚持科学执政、民主执政、依法执政

综合探究一始终走在时代前列的中国共产党

第二单元人民当家作主

第四课人民民主专政的社会主义国家

第一框人民民主专政的本质：人民当家作主

我国的国体

最广泛、最真实、最管用的民主

第二框坚持人民民主专政

坚持民主与专政的统一

社会主义现代化建设的可靠保障

第五课我国的根本政治制度

第一框 人民代表大会：我国的国家权力机关

人民行使国家权力的机关

肩负人民重托的人大代表

第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度

我国的政权组织形式

人民代表大会制度的优势

第六课我国的基本政治制度

第一框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

中国特色社会主义政党制度

中国人民政治协商会议

第二框 民族区域自治制度

我国是统一的多民族国家

符合国情的民族区域自治

我国的宗教政策与法律

第三框 基层群众自治制度

我国基层群众自治的组织形式

人民群众直接行使民主权利的生动实践

综合探究二在党的领导下实现人民当家作主

第三单元全面的依法治国

第七课治国理政的基本方式

第一框我国法制建设的历程

我国法律发展的历史

马克思主义法律思想

新中国法治建设的成就

第二框全面依法治国的总目标与原则

全面依法治国的总目标

全面依法治国的原则

第八课法治中国建设

第一框法治国家

法治国家的内涵

建设法治国家

第二框法治政府

法治政府的内涵

建设法治政府

第三框法治社会

法治社会的内涵

建设法治社会

第九课全面依法治国的基本要求

第一框科学立法

科学立法的内涵

推进科学立法

第二框严格执法

严格执法的内涵

推进严格执法

第三框公正司法

公正司法的内涵

推进公正司法

第四框全民守法

全面守法的内涵

推进全民守法

综合探究三坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

《哲学与文化》

第一单元探索世界与把握规律

第一课 时代精神的精华
（点击↓蓝色标题使用）

第一框 追问智慧的学问

哲学的起源

哲学是系统化理论化的世界观

哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

第二框哲学的基本问题

什么是哲学的基本问题

为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

唯物主义和唯心主义

第三框 科学的世界观和方法论

马克思主义哲学的历史使命

马克思主义哲学的基本特征

马克思主义中国化的重大理论成果

第二课探究世界的本质

第一框 世界的物质性

自然界的物质性

人类社会的物质性

意识是物质世界长期发展的产物

第二框运动的规律性

规律是客观的

正确发挥主观能动性

一切从实际出发，实事求是

第三课 把握世界的规律

第一框 世界是普遍联系的

联系的普遍性、客观性与多样性

用联系的观点看问题

第二框 世界是永恒发展的

唯物辩证法的发展观

用发展的观点看问题

第三框唯物辩证法的实质与核心

事物发展的源泉和动力

矛盾问题的精髓

用对立统一的观点看问题

综合探究一坚持唯物辩证法 反对形而上学

第二单元认识社会与价值选择

第四课探索认识的奥秘

第一框 人的认识从何而来

认识与实践

实践是认识的基础

第二框在实践中追求和发展真理

真理的客观性

真理是具体的有条件的

追求真理是一个过程

第五课寻觅社会的真谛

第一框 社会历史的本质

社会生活在本质上是实践的

社会存在与社会意识

第二框 社会历史的发展

社会历史发展的规律

社会历史发展的总趋势

第三框 社会历史的主体

人民群众是历史的创造者

群众观点与群众路线

第六课实现人生的价值

第一框价值与价值观

人的价值

价值观及其导向作用

培育和践行社会主义核心价值观

第二框 价值判断与价值选择

自觉遵循社会发展的客观规律

自觉站在最广大人民的立场上

第三框 价值的创造和实现

弘扬劳动精神 实现人生价值

在个人与社会的统一中创造和实现价值

在砥砺自我中创造和实现价值

综合探究二坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义

第三单元文化传承与文化创新

第七课 继承发展中华优秀传统文化

第一框文化的内涵与功能

什么是文化

文化的功能

第二框正确认识中华传统文化

中华优秀传统文化的主要内容及特点

中华优秀传统文化的当代价值

第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神

创造性转化与创新性发展

弘扬中华民族精神

第八课学习借鉴外来文化的有益成果

第一框文化的民族性与多样性

文化具有民族性

文化具有多样性

第二框文化交流与文化交融

文化交流与文化发展

文化交融与文化发展

第三框正确对待外来文化

面向世界 博采众长

立足国情 交流互鉴

第九课发展中国特色社会主义文化

第一框文化发展的必然选择

革命文化与社会主义先进文化

中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性

第二框文化发展的基本路径

坚定理想信念 坚持以人民为中心

立足时代之基 回答时代问题

第三框文化强国与文化自信

建设文化强国

坚定文化自信

综合探究三坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化

可提供完整电子版

罗老师↑ gongzhong号↑ErWeiMa