把握中考命题 优化备考策略

把握中考命题

优化备考策略

庆祝中国共产党成立100周年

“学党史 听党话 跟党走”

系列活动

为了有效提高课堂复习的教学效率，切实加强复习效果。三校分别推荐一名经验丰富的九年级道德与法治教师，带来三节具有指导性的中考复习课。

首先，来自银川阅海中学的曹小强老师讲授的内容是《根本政治制度》。曹老师以问题为导向，用流程图帮助学生理解知识，化难为易。从学生已有的生活实际出发，通过观看时政视频、分享探究、学生讨论等活动，架设与教材的桥梁，引导学生主动参与，让复习课活了起来。

接着，贺兰二中的马海燕老师以肆虐全国的沙尘天气为情境导入，对学生进行《生态文明 美丽中国》专题复习。马老师教态自然，落落大方。授课中，马老师注重引导学生准确把握材料和知识点的运用，联系时政热点和近三年中考关于生态保护的命题趋势，做到讲练结合、恰到好处。

最后，闽宁中学的弋宁芳老师以《国家机构》为主题展开复习课。通过“打卡闽宁镇”创设情境，为课堂教学注入活力，调动学生积极参与，并借助思维导图带领学生一同梳理知识点，建构知识体系。

授课结束后，由银川阅海中学思政教研组组长何丽霞老师主持，三校主管教学相关领导及思政教师参与听、评课活动。

贺兰二中的王学民主任从中考命题趋势和复习策略角度给予指导。强调在专题复习中要有侧重点，要结合时政和本区热点，贯彻教学评一致性原则，提高课堂实效性。

贺兰二中的唐振忠副校长评课时谈到思政教师要紧跟时代步伐，引导学生关注社会生活、关心国家发展、树立家国情怀，通过创新思政课堂教学方式，激发学生学习思政课的积极性、主动性、创造性，增强思政课的吸引力、说服力和感染力，不断发挥学科德育功能，实现思政课堂教学的不断超越。在热点专题的复习演练上，要注重培养学生的审题能力、分析能力、解决问题能力和表达能力。

闽宁中学的闫德元副校长认为课堂教学是培养学科核心素养的主渠道，思政教师在提高课堂教学质量的同时，还要注重提升育人成效。他强调所有教师都要以推进课堂变革为契机，转变传统的教学理念，提升教学效率。

银川阅海中学的吴玉玲副校长对此次三校联合开展中考研讨教研活动给予高度评价，称三位授课教师的课堂可谓“异课异构，精彩纷呈”。她提出要抓住课堂这个主阵地，还需做到以下几点：一、要转变观念，体现以学生为主体，侧重对学生的能力培养。二、要注重课堂生成，优化课堂教学效果，提高课堂教学效率。三、围绕立德树人根本任务，探索思政课程与课程思政化有机结合，落实全员全科育人理念。

银川阅海中学本次联合三校思政教师一起针对《中考备考复习策略》进行了交流分享，大家各抒己见、畅所欲言，共同探讨复习思路和方法，在观念的碰撞与交流中共同进步！

“路漫漫其修远兮，吾辈上下而求索”。思政课是立德树人的关键课程，讲好党的百年故事、发挥党史育人作用，首先要建设好思政课主阵地。此次三校联合开展中考研讨教研活动为思政教师搭建了观摩学习、研讨交流的平台，共享复习教学经验，提高课堂教学的有效性。我校全体思政老师必将积跬步而至千里，为备战中考而求索。充分发挥集体智慧，群策群力，不断研究和改进复习方法，将以百倍信心迎战中考！