浸入式培训:初中数学教师素养提升培训新范式|基于'以生为本'的初中数学解题教学的培训小记

发布于 2021-11-02 19:40 ，所属分类：试题库考试资料大全

谁才是最爱提升专业素养的人，洞头区一批初中数学老师用行动给出了答案，他们不辞辛苦，为了造福洞头学子，能将执教能力提升到更高水平，他们奔赴灵昆中学，在洞头区初中数学教研员郑老师老师牵头下，积极参与了为时两天的基于‘以生为本’的初中数学解题教学的培训暨“三题”比赛，最终圆满落下帷幕。

碰撞－－精彩纷呈

10月27日上午，洞头区六所学校初中数学老师齐聚灵昆中学会议室，他们分别是霓屿义校代表队，海霞中学代表队，灵昆中学代表队，元觉义校代表队，实验中学代表队，洞头第二中学代表队，无一人缺席。浸入式活动进入第一环节：解题与赏题、编题，各学校各年级代表队纷纷上台展示自己的研讨成果和观点，老师们慷慨激昂，激烈角逐，思想碰撞，互相借鉴学习，各参训老师听得津津有味。

下午1时许，风尘仆仆从瑞安安阳实验中学赶过来的赵慧芳老师立足中考，抓命题细节，为我们分享了《初中数学试题赏析、改编与教学》的专题讲座，赵老师声情并茂，从课堂命题设计到作业设计，从中考命题设计到单元命题设计，参训教师受益良多。

老师能力强是一方面，教出来学生综合水平强这才是作为好老师的评判标准，第二天洞头区灵昆中学张烽老师为我们展示了《一题一世界：以市7年级上期末卷T23为例》，他充分调动学习的动手能力，让每个学生参与其中，让学生从实践中得到答案，理论结合实际，学生的理解和记忆更加深刻，教学效果明显。这不仅仅是给学生上的一课，更是给老师观摩学习的一课。

细品－－授业解惑

浸入式活动进入第二环节：试课，灵昆中学代表队，抛砖引玉，霓屿实验，元觉海霞，洞头区第二中学老师们用他们精心准备的PPT，结合试题、课标、学情等要素呈现不同风格的教学案例，为新老师示范了教学基本要求，也为其余教师带去了宝贵的课堂经验。

紧接着，灵昆中学何玲芳老师和海霞中学林娇艳老师为我们带来的《一题多变的教学思考》和《从一题走向一课:例谈几节课的设计由来》讲座，两位老师用丰硕的教学成果，分别从教学之法，备课之道，分层教学，任务探究学习，周末作业，易错题反思等内容上分享了自己的经验，诸位老师全神贯注，津津细品。

最后，区初中数学教研员郑海山老师压轴出场，他通过讲座《双减下：初中数学教学基本要求及策略》的方式，对本次培训会做出了深刻总结和指示工作，讲座中，郑老师简述双减下课堂教学及作业设计等若干实施路径，通过展示往届学生的中考答题数据图表，有理有据的分析了目前洞头初中数学教学存在的一些问题，并给出相应的解决策略和途径，特别是强调在“教学评一致性”和区作业管理项目上发力，数学教育要重过程，抓细节。通过这次培训和比赛，各位老师激情满满，誓要努力提高教学质量，形成比学赶超氛围。