班会:共读文章
发布于 2022-06-19 21:27 ,所属分类:在线教育信息快讯
这次的班会上,王老师为我们分享了三篇文章。同学们一起分段共读,有了许多感悟……
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从高中回头看初中学习需做的功课——来自高一学霸妈妈的一年总结
这是一篇从过来人的视角来看待初中升高中的重要性以及为了尽快适应新环境所要在初中学习方法的文章,这篇文章以个人从高一的一年经历学习情况回头来看初中学习生活,给我们提出了以下几个方面的建议:1.在初中打好数理化的基础,与高中一上来的学习知识点相呼应,能带来事半功倍的效果;2.做好初升高的衔接,初中升高中跨度大、学习难度大,用适量的时间、金钱来补齐脱节知识有助于高中的学习;3.初中时打好语文、英语的基础,提高知识面及文学底蕴,有利更好理解高中理科各类知识点;4.初中时要注重多科目学习时间管理及节奏管理,不断提高学习主动性。在看完这篇文章之后,它对于我们这些初二即将要步入初三的学生起到了很大的帮助,给予了我们很多建议,对我们今后的日子也产生了许多改变。在今后的时间里,我们应该学习过来人的做法,再加以改变,创造出一种属于自己、适合自己的学习方法,期待我们都能在今后的学习中“少年负壮气,奋烈自有时”。
读完这篇文章后,我不禁感慨“积累”的重要性。高中的内容是建立在初中的基础上的,不论是文科的语文、英语,还是理科的数理化,想要在高中相对轻松的学好,都离不开初中的基本功。比如,在数学方面,如果初中阶段开始一次函数没学好,就没法很好理解同样是初中的二次函数,而二次函数又是高中的基础,如果不一步步学好学扎实,高中怎么对付几何?同时,时间管理及初升高的衔接也十分重要。在高中阶段,考试科目比初中将近翻了一番,因此时间管理和超前预习 也是十分重要且不可而忽视的。
看完这篇文章,我认为,这篇文章为即将步入初三的我们指明了学习的目标和努力的方向。文章作者是一位高中学生的家长,她伴随孩子经历初中生活以及高中生活后,总结了初中学习的侧重点和经验,为我们的中考和高中生活铺平了道路。所以这篇文章教我们去做的工作为未来高中学习打下了基础。
整篇文章主要写了两个方面:一是强调初中打好牢固的基础对高中学习的必要性,二就是对我们初中学习具体的指点。我认为,这些小的建议和指点是作者的孩子在初中和高中学习中,用亲身的经历得出的经验和教训。我们要把这些建议作为前车之鉴,听取并接纳这些建议,努力去达到这些目标。这样我们不仅可以在中考中游刃有余,也为高中的学习打下了结实的基础,让更远的未来学习得更轻松。
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内耗的罪魁祸首究竟是什么?
内耗,顾名思义,就是我们会被自己的内心所击退、所影响。文章中说道:影响我们内心的,其实是心底的“三只动物”。“猴子”希望我们出丑,自乱阵脚;“兔子”让我们担忧,引导我们退缩;“猫”让我们变得拖延与怠惰。在这样的形势下,我们真正要做的,就是哺育好内心的“狮子”,让自己有勇气去面对问题,击退内心的“三只动物”。
我们现在处于一个快速发展的社会,但每个人都有自己的节奏,要做的是跟随自己的节奏。我们要学会消化自己的负面情绪、接纳不完美的事情,能够看淡结果,这样会轻松很多。同时也应该做自己能够掌控的事情,并提高行动力。我们做事时,不要有太多顾虑,应该告诉自己:只要行动了、努力了、坚持了,就会有成功的可能。
猴子,嘲笑讥讽我们,总让我们失去自信心,失去做事的专注力和认真严谨的态度;兔子,总让我们贪恋线下安逸的环境,一切都循规蹈矩,因为它的胆小和敏感往往错过对自己有益的“挑战”;猫,本着节能的原则处理一切事物,懒惰反过来变成褒义词,采取行动甚至变成一件“违反天性”的事。最后一个动物是狮子,代表了我们的自主性,而我认为它其实包含了其他三个动物的特点,它有猴子的严格、兔子的谨慎机敏和猫的节能主义——追求效率最大化。狮子融合了它们,又减少了我们自己本身可能会产生的焦虑、恐惧、慵懒。
但是,猴子、兔子和猫都不是“我”,他们只是“我”的一部分;狮子也只是“我”的一部分。真正的“我”应该是那个在看着这些组成部分如何思考与行动的“导演”,能主导自己思想和行动的“导演”。猴子、兔子、猫,无一不是造成我们陷入内耗的罪魁祸首,而我们要做的就是哺育好我们内心的那头狮子,恢复行动力,摆脱内耗,走进心流。
我们为什么要强调内心的强大?是内在的能量比外在的能力更重要吗?两者相辅相成缺一不可,外在能力在真正执行时开始体现,但内心却是无时无刻地影响着我们。
内耗是一直都存在的可悲的情况,内耗是无奈的,很多时候人活得不开心是自甘堕落。本应该欣欣向荣,心怀梦想去奋斗,但最终过不了心里的那一关,所有正面激励的反义词都是内耗的源头。人要有自信,而不自信让人寸步难行;人要乐观,而悲观让人恐惧不敢尝试;人要坚强,而懦弱让人逃避退让。
本文把内耗转变为四种动物:猴子,兔子,猫和狮子。但只有我们能应对好生活中那些闯入内心的、不合时宜的声音,哺育好自己的“狮子”,才能摆脱内耗,培养起面对困难的行动力。
心的强大带来的是全新的自我,继而磨练心志,学习不同的能力。希望这种内耗不再粉碎我们的梦想,沦落为得过且过的苟且。
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如何对抗生命里的虚无感?
这篇文章由浅到深,由原因到方案的顺序给我们讲解了如何对抗生命力的“虚无感”。
由“我们应该如何找到生命的意义”提问引发思考,在生活里,我们这些地球上的75亿分之一到底如何“获得快乐”。
存在主义焦虑固然存在,而我们必须找到生命的意义。我们不能陷入“是否行动”“后悔不已”的循环往复,造成心理的罪恶感从而继续逃避。
对抗这个心理状态的方法只有激情与行动。我们必须要将未来一段时间内的规划记录在册或颅内计划,在做好我们会造成“压力”的分内事,必将提升视野至国际与我们心灵之外。更大的世界,充实我们的内心。浅意识暗示自己我的生活是有意义的,从而进行情绪牵制,支持我们的精神内驱与外界感应,从而提升社会价值感。
这篇文章主要提出的问题是:“如何找到生活的意义”。其中提到,存在主义焦虑导向了一种虚无感,会让我们对生命缺少热情和动力。但其实我们作为自己选择的主人,也是我们自己存在意义的主人,我们做任何事情都是自己来定义的。
最基本的是,我们在面对生活时一定要充满激情,我们要掌控自己的心态和行动,不能一直陷在负面情绪之中。然后,我们能做的是培养输出型爱好或者是有超越性的事业,主要是在过程中将自己的思考整理输出,在整个过程中保持着较高的强度与难度,就能更好的和这个世界产生交互,不至于有一种虚无感。我们要扩大自己的世界,感受不仅仅是源于本身的意义,而是去寻找能够影响他人的事情,专注于当下。
最近在跟老爸一起读《复原力》这本书。这是一本讲述提升人们面对逆境时的自我复原能力的书。书中有几个观点与本文类似,我们可以通过提升复原力来对抗生命中的虚无感。书中提到人的三类基本需求:安全感、满足感和人与人的连接需求。而本文中提到的“存在主义焦虑”其实是源自这三类基本需求未满足的不安。出现不安是一种心理“预警”,并不全是坏事。但如果不安得不到及时解决就会导致虚无感。我们要做的是及时察觉虚无感,并通过提升复原力来化解和驯服这些不安。《复原力》这本书讲述了如何培养人的内在力量,如自我关怀,正念知觉、持续学习、建立联系等,并着重介绍了正念冥想的方法,这些方法都可以用于对抗生命中的虚无感。
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