长鹏唐佐寿：教育与科技融合的创新发展，让实验考试更轻松

发布于 2022-06-22 03:04 ，所属分类：在线教育信息快讯

前言

2022年，是教育数字化战略行动开局之年。数字技术赋能教育行业的每一个环节，包括考试。在教育部下发的《关于加强和改进中小学实验教学的意见》“在2023年前将实验操作纳入学业水平考试”的政策引导下，全国各地都开始了中考改革工作，以考促学。

6月16日，董事长兼总经理唐佐寿先生在2022年慧聪教育行业全国城市系列巡展重庆站会议上，从政策、市场以及理化生实验考评系统等方面介绍了科技赋能下的实验考试。

广州长鹏光电科技有限公司

董事长兼总经理唐佐寿

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教育政策导向明确

未来实验考试市场可期

所周知，实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。教育部明确提出2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中段学校招生（中考）录取依据。这就意味着，理化生实验教学与考评将会成为未来几年的重点工作。

在目前政策趋势导向下，全国各地很多地方都已经开启了对实验室考试系统的采购和布局。唐佐寿总经理还从市场角度做了评估，川渝地区的考评系统市场体量预估53.82亿元，衍生教辅软件体量预估3.6亿元/年。这也意味着，考试系统未来的市场随着政策的推移将迎来大爆发。

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长鹏—“排、考、评、教、辅”
五位一体全生态闭环体系

实验考试其明显存在六大难点：考试组织难、回溯举证难，实验结果当即可出；考试评分难、日程教学难、考试练习难以及考试统计难。实验考试与一般的考试不同，容易出现围观教学的现象，同时部分实验内容带有危险性，所以无论是教学还是考试，都要做好各项的安全保障。

广州长鹏光电科技有限公司作为一家专注生产、研发实验教学与考评的高新技术企业，致力为中国的素质教育改革提供安全、实用、便捷的产品

长鹏开创性地提出了“排-考-评-教-辅”五位一体体系（简称ST-GIS体系）。

这些系统形成完整的生态闭环体系，解决了实验考试的痛点问题，也解决了教育部对中小学实验提出的问题进行了改进。

AI智能化“排” 考系统

让<排考>更轻松

它具有三大特点：操作向导化，可实现一签定三科、单科单考、三科交叉；排考智能化，考生不动教师动、随到随考、区县/街镇就近考；报表自动化，自动输出准考证、批次表、抽签结果、考场门签、教师安排表、登分表、实验报告…目前佛山、清远、珠海等地部分学校已经成功应用。

实验“考 ”评录像系统

让<考场建设>更轻松

它最大的特点是保证了考试的安全和快捷。学生端、老师端、学校端独立录制，保障安全，同时还采用MD5技术对视频进行完整性、有效性校验；有效防止视频中途被篡改。

AI辅助“ 评 ”分系统

让<实验评分>更轻松

系统支持现考现评、现考后评、直播评分、AI智能辅助阅卷等方式，同时还支持倍速观看、快捷键评分等，有效提高阅卷效率。阅卷数据可视化，实时反馈当前总体以及个人的阅卷数量、平均分等，有效把握阅卷进度和阅卷质量。

实验“教”学互动系统

让<实验教学>更轻松

为了丰富设备的使用场景，我们可将任意“学生端”转为“老师终端”进行示范操作及教学；将教师操作视频流低延迟、超清晰传输给各学生端及监考端；监考端可对教学直播进行录制保存。此外，产品内置海量教学资源（选配），配套专业的实验教学资源以助日常教学。

仿真实验“辅 ” 导系统

让<实验备考>更轻松

系统具有真题再现、场景再现、错题再现、课堂辅助；可以实现仿真练习、仿真考试两种考试模式，可以将抽象概念具象化、还原真实实验和考试场景。同时系统在实验过程中会进行数据收集，便于教师端后台数据整理和分析。方便了解学生实验存在的问题，及时发现教学薄弱点，在后期授课的过程中协助老师根据教学侧重点来教授实验课程。