1-6年级小学奥数每天一练(附答案)【第70期】

发布于 2021-03-28 12:46 ,所属分类:在线教育信息快讯

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【题目】

1年级

【简单的判断】

有三种水果,请根据动物所说的话,猜一猜,哪种水果最重?哪种水果最轻?

2年级

【天平平衡】

请问,苹果,梨,香蕉的重量分别是多少?

3年级

【乘除巧算】

你有好办法计算下面各题吗?

1)25×8 

(2)16×125 

(3)16×25×25

(4)125×32×25

4年级

【错中求解】

小龙在做两位数乘两位数的题时,把一个因数的个位数字4错当作1.乘得的结果是525,实际应为600。这两个两位数各是多少?

5年级

【数阵】

1——7分别填入下图的7个○内,使每条线段上三个○内数的和相等。

6年级

【比的应用(一)】

光明小学将五年级的140名学生,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组和第二小组人数的比是2:3,第二小组和第三小组人数的比是4:5。这三个小组各有多少人?


本期答案




1年级



答案与解析:

从图中可以看出:梨+香蕉=200克,而且苹果++香蕉=300克,显然,苹果的重量是300-200=100(克);再看苹果+香蕉=150克,所以香蕉的重量是150-100=50克;最后看梨+香蕉=200克,可以推算出梨的重量是200-50=150



2年级



答案与解析:

1)已知25×4=100,因为8=2×4,所以我们可以把25×8转化为25×4×2.然后先算25×4=100,再算出100×2=200。

(2)125×8=1000,16=8×2.因而我们可以把16×125转化为2×(8×125),然后算出8×125=1000,再乘2得到2000;

(3)因为25×4×100,16=4×4,这样可以将两个4分别与两个25相乘,所以原式就转化为(4×25)×(4×25),再分别计算,得到结果100×100=10000;

(4)因为125×8=1000,25×4=100,我们又发现32=4×8,所以可将4和8分别与25、125相乘,得到(125×8)×(25×4),再分别算出结果为1000×100=100000。




3年级



答案与解析:

一个因数的个位4错当作1.所得的结果比原来少了(4-1)个另一个因数;实际的结果与错误的结果相差600-525=75,75÷3=25,600÷25=24。所以一个因数是24,另一个因数是25。



4年级



 答案与解析:

一个因数的个位4错当作1.所得的结果比原来少了(4-1)个另一个因数;实际的结果与错误的结果相差600-525=75,75÷3=25,600÷25=24。所以一个因数是24,另一个因数是25。


5年级



 答案与解析:

首先要确定中心圆内的数,设中心○内的数是a,那么,三条线段上的总和是1+2+3+4+5+6+7+2a=28+2a,由于三条线段上的和相等,所以(28+2a)除以3应该没有余数。由于28÷3=9……1.那么2a除以3应该余2.因此,a可以为1、4或7。当a=1时,(28+2×1)÷3-1=9,即每条线段上其他两数的和是9,因此,有这样的填法。





6年级



 答案与解析:

先求出三个小组人数的连比,再按求出的连比进行分配。

①一、二两组人数的比   2:3     

二、三两组人数的比      4:5

一、二、三组人数的比  8:12:15

②总份数:8+12+15=35

③第一组:140×8/35=32(人)

④第二组:140×12/35=48(人)

⑤第三组:140×15/35=60(人)

答:第一小组有32人,第二小组有48人,第三小组有60人。



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