高等数学(02.22—02.25)

发布于 2021-03-18 21:37 ,所属分类:在线教育信息快讯

大家好,这是高等数学视频讲解的课件(21-02-22至21-02-25),有任何问题或建议,欢迎评论留言,后面会继续发布讲解等,喜欢的点个关注哦!谢谢小可爱们!

PS:(视频地址:今日头条/b站同名账号:数学一康)

这次四个题目都是限定方法:定义法ε-N的语言)来证明,(当然如果不限定方法,有很简便的方法求出极限),定义法最大的关键点就是找到N(通常N有两个特点:1.N是自然数;2.N是含ε的表达式,找到N的技巧是把逼近误差(通项与极限作差的绝对值)进行一系列的放大化简,越简单越好,最后方便解出N。下面四个题目放大逼近误差的技巧略有不同,下面逐一来分析。

例1这里逼近误差算出来(去掉绝对值)之后,就是十分简单的形式了,下面直接利用它来解N,其中要涉及到一步取整,这样做的目的是:保证N是自然数。


例2逼近误差算出来后是分数的形式,下面对:分子放大,分母缩小(这里利用的是舍项放缩), 这样做就将分数整体进行了放大。

例3逼近误差是根号的形式,不好直接放大化简,所以转换成了考虑一个无穷小数列,然后利用二项式展开和舍项放缩。


例4通项自身十分复杂,受平方差公式启发,将其分子分母有理化,然后计算它和极限的差,和例2一样,变成了分数的形式,下面对分数进行放缩。

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