(六年级语文)六年级语文下册期中测试卷

发布于 2021-03-30 07:43 ，所属分类：在线教育信息快讯

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六年级语文下册期中测试卷
一、积累与运用。（32分）
1、选择正确的读音填空。（3分）
gēng       gèng
除旧更（     ）新           更（     ）上一层楼      三更（       ）半夜
                      hé     hè     huó     huò
和（      ）风细雨         和（      ）面             附和（       ）
2、我会看拼音正确规范地写出词语。（8分）
革命的jī liú （）中，有的人的死是轻于hòng máo（）的，比如：cán bóo（）的fěi tú（）；有的人和他们jié rán bù tòng （），她们的死是重于tài shān（）的，因为他们是为了jiě jiù（）受bō xuē（）的人们而牺牲的。
3、把下列词语补充完整。（3分）
死得其（    ）（    ）气冲冲   千（   ）一发   蜂拥而（   ）（   ）然起敬   能言善（      ）
4、我会在每组相应的答案下面画上“----------”。（4分）
（1）声音对耳朵       味道对      ①香甜     ②口腔     ③舌头
（2）工人对机器       战士对      ①坦克     ②大炮     ③武器
（3）良药对苦口       忠言对      ①顺耳     ②刺耳     ③逆耳
（4）绿色对颜色       铅笔对      ①文具     ②钢笔     ③木头
5、选词填空。（4分）
                             剧烈    激烈   猛烈   强烈
（1）一道（）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
（2）我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
（3）（）的围歼战就要开始了。
（4）后续部队遭到敌人炮火（）的阻击，在黑暗里找不到突破口。
6、判断下列句子各用了什么修辞手法。（5分）
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。   （）
（2）为是其智弗若与？曰：非然也。   （）
（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。   （）
（4）孰为汝多知乎？   （）
（5）舞蹈演员的手不是常作兰花状吗？   （）
7、按要求写句子。（5分）
（1）一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。缩句：________________________________________
（2）用不同关系的关联词，将下面两个句子连成不同的三句话。
   我们为人民服务         我们这个队伍一定会兴旺起来
① ____________________________________________________
② ____________________________________________________
③ ____________________________________________________
（3）所有的任何困难都吓不倒我们。（用修改符号修改病句）
___________________________________________________________

二、课文回顾。（16分）
1、把下列句子补充完整。（8分）
（1）_____________，孰能无惑？   （2）甘瓜苦蒂，_________________________。
（3）种树者必培其根，_____________________。（4）操千曲而后晓声，_____________________。
（5）爆竹声中一岁除，__________________________。
（6）在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，__________:
我留着些什么痕迹呢？
2、按课文能容填空。（8分）
（1）一颗露珠可以折射太阳的光辉，平凡的小事常使人有所感悟，受到启发。《学弈》告诉我们做事须_________，
《匆匆》警醒我们时光________，《桃花心木》则启示我们要锻炼出一颗____________的心。
（2）《十六年前的回忆》是按被捕前，________、________、_________的顺序叙述的。《一夜的工作》一文是从—______和______两方面表现周总理的崇高品质的。

三、口语交际。（4分）
河南有300万留守儿童。其中之一的尚源赶赴深圳看望父母，他已经有二年未见父母了。他有一个愿望，长大后当飞行员，可以一秒钟飞去深圳见父母。
如果你代表河南300万留守儿童向在外打工的父母说几句话，你打算说什么呢？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、阅读与理解。（18分）
（一）阅读课文片段，回答问题。（8分）
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1、给下列句子划分正确的停顿。（1分）为是其智弗若与？
2、解释下列加点的词语。（2分）
（1）使弈秋诲二人弈（         ）            （2）通国之善弈者也（        ）
（3）虽与之俱学    （         ）            （4）惟弈秋之为听  （        ）
3、分别用“--------”“～～”画出两个学下棋的人的不同表现。（2分）
4、课文通过记叙_________________________________________的事，告诉我们__________________________________的道理。（3分）

（二）课外阅读。（10分）
成功的境界
上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.
有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问：“那你拉琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐.”
于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说：“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!”
老人的一番话,让少年恍然大悟.
于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了.20年的年后,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特·爱因斯坦.
1、写出下面词语的意思。（2分）
呻吟片刻：___________________________________________________
恍然大悟：_________________________________________________
2、那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说文中的依据。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？用“---------”在文中画出相关语句。（2分）
4、短文给了我们什么启示？（3分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作与表达。（30分）
美丽的_____________
在“瞬间、语言、心灵”中任选一个词语填在横线上，然后作文。要求感情真挚，语言生动，不少于450字。

参考答案：
一、1、gēng   gèng   gēng       hé     huó    hè
2、激流   鸿毛   残暴   匪徒   截然不同   泰山    解救   剥削
3、所怒   钧   至    肃   辩
4、(1)③   (2)③   (3)③   (4)①
5、（1）强烈（2）剧烈   （3）激烈    （4）猛烈
6、（1）比喻（2）设问   （3）拟人（4）反问    （5）反问
7、（1）阳光照在银发上。（2）①只要我们为人民服务，我们这个队伍就一定会兴旺起来。②因为我们为人民服务，所以我们这个队伍就一定会兴旺起来。③如果我们为人民服务，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
（3）任何困难都吓不倒我们。
二、
1、（1）人非生而知之者，（2）天下物无全美。（3）种德者必养其心
（4）观千剑而后识器。（5）春风送暖入屠苏   （6）徘徊被微风吹散了被初阳蒸融了
2、（1）专心致志   易逝   独立自主      （2）被捕时法庭上被害后     工作   生活
三、示例：我会说：爸爸，妈妈，我想你们！你们在外面工作一定要注意保重身体。我多希望你们经常回家看看我啊！
四、（一）1、为是其智弗若与？
2、（1）教导   （2）全国     （3）一起    （4）只
3、其一人专心致志，惟弈秋之为听；  一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
4、两个人跟弈秋学下围棋表现不同，最终学习结果不同学习应该专心致志，不可三心二意
（二）
1、沉吟片刻：文中指老琴师听了少年拉的琴后沉思了一会儿。
恍然大悟：文中指老人的一番话，让少年突然明白了。
2、没有。文中的依据是：可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.
3、孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!”
4、无论做什么事情都不要刻意追求成功，只要从中获得快乐，就是成功的境界，就是一种大智慧。