2021年中考信息技术讲解 3VB

发布于 2021-04-11 20:22 ，所属分类：知识学习综合资讯

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本系列讲座以河南大学出版社信息技术教材为基础，以洛阳中招信息技术考试系统为检验标准，通过视频让我们真实还原了考试环境，明确考试要求，掌握考试评分标准。

【VB操作题】

认真查看“抽取幸运同学”程序，并完成以下操作。
1.在Text1前面添加Label1,将其Caption属性改为“幸运同学的编号为：” 。
2.在代码1处添加一条语句（请勿改动已有代码），用键盘输入函数提示"请输入你们班级总人数"信息，并将它的值存入到变量a中。
3.在代码2处添加一条语句（请勿改动已有代码），将得到的幸运号码b显示在Text1中。

Dim a, b As Integer

Private Sub Form_Load()

'代码1

End Sub

Private Sub Command1_Click()

b = Int(Rnd * a) + 1

'代码2

End Sub

调试运行该程序，查看结果，原名原位置保存文件并退出。

原创欣赏

父亲的戏

原创常康晓

谨以此文献给曾为教育事业做出伟大贡献的那代民师

今天修理了一会设备（计算机）感到郁闷，检查完学生作业更加郁闷，感觉身心疲惫，决定出去走走透口气。猛然间决定回老家看看。

1、父亲的民师生活

“近乡情更怯”，远远望去老家隐没在山林中，稀疏的人家，也没有所谓的鸡犬相闻。伴随着城市化的进程，大批的人都已经离家进城，只有年纪大的因为留恋着故土还在守着家园。

远远听到父亲的戏“春二三月该下种，谷雨前后要场墒，麦收把时三场雨，玉米，玉米下种稻插秧……”

父亲静静的坐在院中，眯着眼睛，随着戏曲的节拍，手不由自主的打着拍子。

“爸，我回来了”。

父亲睁开眼睛，惊奇的望着我，“今天不星期，你怎么回来了”

“没事，回来看看”。

父亲慌忙的想把唱戏机关掉，他知道我不爱听戏；“不用关了，我陪你听听”

父亲懵然的望着我，随即脸上绽出了幸福的微笑。

“这个寇准唱的真好，把农家活说的很到位”，父亲向我说。

“这不是他唱得好，而是作家写的好”

“作家也真不容易”

“也是，写作是生活的提炼，因为专注才能写出好文章”。

父亲正了正身子，“想当初，我们当民师的时候，白天劳动，晚上给他们上夜校，也是这么专注”

我的脑核中便浮现出这样的画面：在一个偏僻的小山村，夜黑黑的，大地一片沉静，只有一座破旧的茅屋透着微弱的灯光，（那时没有电），屋内父亲斜倚在黑板，一手提着煤油灯，一手写着文字。父亲写完了，用煤油灯照着，一字一字领着学生们读，：“中，中国，中国是我们伟大的祖国”

“爸，你们真的很不容易”

“是的，很不容易，那时刚建国，我们的国家是一穷二白，我们村大多数都是文盲，我也是仅仅多识了几个字，就这样做了民办教师，当时也没有想什么，只是不想让我们周围了孩子做睁眼瞎，当时我也不会教，我就想这是洒下希望，传播文明，谁曾想到，就这样一下子教了三十多年”

我望了望远处，那茅屋已不在了，但茅屋边那排杨树却长得挺拔伟岸。那排杨树是当年父亲教学时亲手栽下的，父亲说用它来给孩子们打课桌用。

杨树在风中“哗哗”作响，仿佛是父亲当年领孩子们读书的声音。这也许是那代民师最初的梦想：洒下希望，传播文明。

2、忍痛的离去

父亲望着我，“小时候，你喜欢唱，长大了，你再也不唱了”

“那今天，我就给你唱一段吧”

我站起来，随口唱道：“小仓娃我离了登封小县，一路上我受尽饥饿熬煎……”

父亲望着我，“你怎么会唱呢”

“听得多了，便会了”

“是啊，听戏初听听热闹，再听听戏文，最后成了戏中人”，父亲说着说着，两行热泪从他那沧桑的面颊上滚滚落下，我知道又勾起父亲回忆。

我记得那天，父亲去开会，回来后什么也没说，饭也没有吃，一个人关在屋里，我们谁也不敢去打扰。

第二天早上，父亲出来了，他双眼昏暗，眼窝大深，头发一下子白了许多。当我走进父亲的房间，屋内烟雾缭绕，从不吸烟的父亲破例地扔一地烟头。

饭桌上，父亲告诉我们，他的教师生涯结束了。

我当时很不理解，教了三十多年书的父亲为什么会突然离开讲台，后来我才知道，民师整顿，父亲因为身体原因，只好自己申请离开。因为这我和父亲争执多次，我认为这很不公平，马上就可以转正了，但现在离去所有的付出都白费了，三十年谈何容易！

父亲告诉我，这没有什么不公平的，孩子你还小，做老师要甘于清贫，如果我不离开讲台，也会转为公办，但是我身体，我的学识已不适应教孩子们了，这对孩子们来是一种损失。作为老师，就是洒下希望，传播文明。

在后来的日子父亲，天天唱着：“再不能中岳庙里把戏看，再不能少林寺里看打拳，再不能够摘酸枣把嵩山上，再不能摸螃蟹到黑龙潭……”，现在我猛然间懂了，“少林寺，中岳庙”就是父亲的“学校”，而“金哥，玉妮”就是父亲的“学生”，“摘酸枣，摸螃蟹”就是父亲与孩子们点点滴滴的相处。

3、和父亲一起吸烟

父亲望了望远方的杨树。

“你看，那杨树那么大了，当初，我想着给你们学校打课桌用，现在不用了，你们的教学楼那么漂亮，设备也很好，过去，真苦了那代孩子们，没有吃，没有穿，还得劳动，现在孩子上学真享福，你工作起来，也很轻松吧？”

我叹了一口气，“很不好，现在我们乡下优秀的学生都转到县城了，一个年级前八十名留下仅有四五个，我们努力了一阵子，好不容易培养了一批结果又转走了，就如同高山上种田，没有土，刚则积了一点土，结果一场雨，又冲走完了，很多时候我们付出了百倍的努力，收获很少，甚至是绝收”。

父亲望着我说道：“现在条件好了，孩子们有不愁吃，不愁穿，你的信息技术课学生都很喜欢，应当不错吧？”

我重重的叹了一口气，“很难办，我们的教材更新很快，课节少，设备跟不上，天天修理调设备，一个事件每天重复它五十多次，多是盗版的软件，时不时的罢工，这们学科学习是个花钱的苦差事，分数低，都不重视，很没办法，现在的孩子们除了游戏什么都不想做，他们没有目标，没有进取心，学习不深入，家长没有时间管，有的也管不住，很多时候，我都如同使出了全身的力气出了一拳，打到空气上，寻不到着力点，没有一丝反应，空怀壮志，心中滴泪”

父亲不再说话，随后一步一趋走进了屋里。

远处的大杨树，在风中哗哗作响，我一个人呆呆坐在院中。

过了好久，我走进屋里。迎面是刺鼻的烟味，父亲喃喃的自言自语：“怎么会这样呢？怎么会这样呢？……”

父亲吧嗒吧嗒的抽着烟，一明一暗中微光中咉射出父亲清瘦的脸，满脸的皱纹如千沟万壑，刀刻一般。

我抓过父亲的烟盒抽了一支，发觉烟盒刚拆开的，看来父亲平时也不吸烟，随手点燃。

父亲看了看我想阻止，但又没有说出口。

我猛抽了一口，辛辣入怀，我一阵子狂咳。

父亲伸手来拔我的烟，手快到我嘴边，又慢慢放下。

屋中我俩的烟味越来越重，一明一暗，像两个鬼魅在跳舞。

不知道何时，父亲的唱戏机又响了起来：“情不禁心腹事涌上胸膛，想当初隐南阳卧龙岗上，习兵书学妙法韬略无疆自那年刘先主冒雪亲访，三请我出茅庐辅佐汉邦，烧博望焚新野赤壁大战，……”

4、风中的白发

过了好久，我站起来对父亲说“爸，我走了”