2021年(第十四届)全国小学生语文能力测评初评如期顺利举办

4月10日上午，2021年（第十四届）全国小学生语文能力测评初评如期顺利举办。此次活动由全国语文教育研究中心主办，语文学习报社和《考试与评价》杂志社承办，全国小学生语文能力测评组委会操作实施。

基础教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。本测评是全国小学语文学科测评，是全国性的小学语文教学的激励机制，旨在引导全国广大小学生在学好语文基础知识的同时拓宽知识面，优化知识结构，提高学习语文的兴趣，促进小学生语文知识、技能、能力和素养全面发展。

测评每年举办一届，已成功举办十四届，广受好评，在小学语文教育界产生了积极深远的影响。

测评按学段年级分为一—六年级组共计六个组别，考查小学各学段应知必会的语文基础知识和基本技能。测评题目类型多样，考查知识面广，并创新性地加入了听力、口语测试，全方位地考查学生汉语母语听说读写的能力。

本次初评（含听力测试）方式为闭卷，笔试。于 4月 10 日 （星期六）9：00在全国各考点同时举行，在各省（自治区、直辖市）测评组委会组织下进行，充分体现了公平、公正性。监考人员认真监考，纪律严明，参评学生仔细审题，细致作答。经过一个半小时紧张的解答，中午10时30分初评顺利结束。

测评结束后，各地组委会随即进行初评座谈和访谈，就本次初评试题的难易程度、题型亮点、参评感受、测评建议等议题展开讨论，听取参评学生和老师们的建议。陕西赛区的王同学兴奋地表示，参加此次测评的初心是想检验自己的语文表达能力。试题难易程度适中，他很喜欢其中的听力题型，之前没有接触过语文听力，题型非常新颖。江苏的吴同学在访谈中分享体会：试题内容非常丰富，她非常享受做题的过程；运智巧解部分让她印象深刻，觉得很有趣，认为语文的学习也不全是死记硬背，还要动脑子思考。辽宁的杨同学认为参加测评这件事本身就很具有挑战性，通过本次测评增长了见识，开阔了视野……参评学生们对初评的反馈非常积极、正面。

组织者们如是说：广西的吴老师对初评试题给予了高度评价：“试题（初评）从听、读、写三方面多维度地考查学生的语文素养，题目设计有梯度，希望学生通过测评变得爱读书、好读书，从而学以致用。”广东的王老师也提出了自己的建议：“试题的最大特色就是加入了听力，能够提升学生的倾听和表达能力，鉴于题目涉及到课外知识，通过本次测评，学生们会自觉增加课外书阅读量，测评非常有意义，一定还会继续组织学生们参加测评。”

另悉，初评评卷工作将在全国测评组委会统一部署下分区域集中进行，成绩将在一周内统计完毕，然后报送全国测评组委会。届时向参评学校和学生公布，并公布晋级终评的学生名单。晋级学生将参加5月22日全国统一时间举办的全国小学生语文能力测评终评。