【二年级数学】二年级数学下册考试经典型题+易错题训练,附答案解析!

发布于 2021-03-22 18:49 ,所属分类:在线教育信息快讯


经典题


1、往一只篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,4分钟后篮子就满了,请问在什么时候是半篮子鸡蛋?


2、阿派把一根木头锯成5段用了20分钟。照这样计算,如果他要把木头锯成3段,需要几分钟?


3、甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。现在知道:

(1)甲的身材比排球运动员高。

(2)几年前,丁由于事故,失去了双腿。

(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。

猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目?


4、计算:

1+2-3-4+5+6-7-8+9+……+94-95-96+97+98-99-100+101=


5、有一列数2,4,1,2,4,1,2,4,1,……第25个数是几?这25个数的和是多少?


6、


7、甲乙两个仓库共存大米56包,从乙仓库调8包到甲仓库,两个仓库大米的包数就同样多了,甲、乙两个仓库原有大米各多少包?


8、一个空水缸,装满需要18桶水,毛毛每天白天打回4桶水倒入水缸,晚上会用掉缸里2桶水,那么毛毛需要几天才能把水缸装满?


9、姐姐有50元,给妹妹10元后,两人的钱就同样多,妹妹原来有多少钱?


10、有人以为8是个吉利数字,他们得到的东西的数量都能要够用"8"表示才好,现有200块糖要分发给一些人,请你帮助想一个吉利的分糖方案。


参考答案


1、3分钟就是半篮子。

【解析】这一题关键是抓住条件:"每分钟增加1倍"。也就是说4分钟时篮子里的鸡蛋是3分钟时篮子里鸡蛋的2倍。可以用倒推法解题:"4分钟后篮子就满了",则3分钟就是半篮子。


2、10。

【解析】锯的次数比段数少1。


3、由(2)可知丁肯定是象棋运动员,由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员,那么甲只能是篮球运动员,由(3)可知丙不是足球运动员,那么只能是排球运动员了,剩下的乙就是足球运动员了。


4、【解析】

1+2-3-4+5+6-7-8+9+……+94-95-96+97+98-99-100+101
=1+(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+……+(94-95-96+97)+(98-99-100+101)
=1


5、分析:25÷3=8…1,所以第25个数是2。

每三个数为一个周期,2+4+1=7,

25个数含有8个这样的周期,

第25个数是2,所以这25个数的和为:7×8+2=58


6、20块;

分层数:第 一层1块,

第二层1+2=3(块),

第三层3+3=6(块),

第四层6+4=10(块),

一共有1+3+6+10=20(块)


7、乙比甲多8×2=16(包)

甲:(56-16)÷2=20(包),乙:56-20=36(包)
答:甲仓库有大米20包,乙仓库有36包


8、18-4=14(桶);4-2=2(桶);

14÷2=7(天);7+1=8(天)


9、姐姐:50元

妹妹:50-10-10=30元


10、88+88+8+8+8=200

解析:个位是5个8的和是40,十位是两个8的和,

表示的是两个80,等于160,

40加160正好等于200。


易错题





【易错题8】丁丁把17粒大米连接在一赵鼎 ,量得长大约是1分米。170粒这样的大米接在一起的长大约是(   )米,1700粒这样的大米接在一起的长大约是(   )米。


【问诊】本题错误的原因主要是从17粒到170粒,1700粒的变化无法与长度对应起来。170里面有10个17,所以170粒米长度应为10个1分米,即10分米,10分米=1米,同理1700里面有100个17,即100分米,100分米=10米。可对应排列起来更易理解之间的联系。17粒     1分米170粒    10分米      1米1700粒   100分米     10米


【练习】小李测量10张纸的厚度大约是1毫米,请你估一估,100张纸大约厚(   )厘米,1000张纸大约厚(   )分米,10000张纸大约厚(   )米。


【易错题9】判断题:书本上的直角比三角尺上的直角大。(   )


【问诊】对比较角的大小的方法不清晰,误以为书本比三角尺大,所以书本上的直角较大。角的大小与它两条边叉开的程度有关,叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直角叉开得一样大,所有的直角都一样大。所以这题应该是错的。


【练习】比一比下面的三个角,在最大的角的(  )里画○。


【易错题10】分别按水果种类和卡片形状分一分,并用自己喜欢的方式表示出来,在填空。

苹果比桃多(  )个,桃和梨一共有(  )个,苹果、桃和梨一共有(  )个,三种图形一共有(  )个。


【问诊】本题容易出错的原因有两点:1.分类标准不明确,导致按不同标准对数据进行分类出现错误;2.收集、整理数据的过程出现遗漏现象。本题对图中事物进行分类整理,分类标准不同,得到的结果也不同。计算不同分类结果的合计数,利用计算结果检验分类结果是否正确(合计数应相同)。苹果比桃多2个,桃和梨一共有9个,苹果、桃和梨一共有15个,三种图形一共有15个。


【练习】按要求进行分类整理,把结果填在表中。

END

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