【第二季】如何高效学习？

《如何高效学习？》

——低品质的勤奋永远学不好

本期总计 1930字

预计用时 20 分

前言

这些年的辛勤工作积攒了一丢丢教龄，让我敢于在本期中谈谈高效学习的方法，万事皆有法门。

本期解决以下学习中的苦恼、困惑

①老师照本宣科，同学们提不起学习兴趣

②明知荒废学业的恶果，仍然抵不住游戏的诱惑

③新的知识学得慢，却忘得快。

骆老师也有过青春叛逆的时候，我妈苦口婆心地对我讲，不奢望你出人头地，但是你一定要做一个好人。这话我记到现在，都没琢磨透“什么样的标准才能算一个好人？”。做个好人的确是个目标，但是它不具体不清晰。

我大学毕业时，定下来的40岁前买LP670就是一个具体的目标。670万的价格除以18年得到的结果，就是我每一年需要奋斗的年收入。一年有12个月，再除以12得到的结果，就是我每一个月需要争取的月收入。

如何建立具体清晰的目标？那就是想好你要什么，什么时候要得到它。

这个月的中旬，我设计了一个特别的课程环节：每个人动笔写下2017年的总结和2018的目标。圣诞节的前夕，朋友圈里少不了“美丽的人都已经收到礼物了”的表情包；但是我觉得“真正渴望优秀的人已经写好了总结和新年目标，而嘴上优秀的人还在苦等过年放假。”听起来很残忍，但是很真实不是么？

中高考的时间是确定的，你问问自己

我想考哪所学校？

去年这所学校的录取分数线是多少？

我现在能考多少？和这个分数线的差距是多少？

我每门课需要在6个月里进步多少分？每个月进步多少？

为了达到这些进步，我该怎么做？

村上春树是谁？

是你们爸妈人生中第一本性启蒙小说《挪威的森林》的作家，要知道，这本书当年是当小黄书来看的。

东野圭吾是谁？

是一个特别喜欢在作品中凑字数骗稿费的作家，但是，人家勤奋高产——一年能出好几部

石黑一雄是谁？

嗯，这就比较装逼了，人家就写了7本书，然后拿了诺贝尔文学奖——呼声极高的村上春树继续诺奖陪跑人生路。

现在我们想象一个场景：

坚持每天跑步的村上春树，又开始了晨跑之路。

他经过东野圭吾家，无意地向窗户瞄了一眼，发现东野圭吾埋头在书桌上奋笔疾书。东野圭吾脑门上扎着一个布条：挣钱买房！

村上春树不屑地呶呶嘴：写了那么多本有屁用，没有一部能与大师媲美的作品。

这个时候，村上春树看见石黑一雄骑着小电动车经过，篮子里放着7本书，便打了声招呼：石黑一雄君，早啊。这是去哪儿呢？

石黑一雄淡然一笑“领奖”，加速驶离，留下村上春树在卷起的沙尘里吃土。

学习，是走出心理舒适区域的过程。

从旧知识到新知识，有一座隐形的桥梁：化解繁杂，运用幽默，趣味打通。

这里，我向各位郑重承诺：只要各位孩子在课堂上有收获能记牢，骆老师不惜当小丑。还记得那一年骆老师戴着王尼玛头套上的课吗？

2017年诺贝尔文学奖得住石黑一雄最著名的一本小说是《长日留痕》，不像很多作家说自己的某部作品是数年磨一剑，石黑一雄说，《长日留痕》是他用四个星期写出来的。这四个星期是他刻意拟定的一个写作计划。

这是一个极端的写作模式。

四周时间内，取消一切安排，从上午九点半一直到写晚上十点半，每周七天，天天如此。他放弃了晚宴与派对的邀请，诱人的海外旅行，堆积如山的信件。

高效学习的第三点：专注，绝不三心二意，也不一心多用。

作为知乎上解读石黑一雄作品内容的高赞答主。

解读诺奖作品是我打算做10年20年30年的目标。

我把文学作品坚硬的盔甲卸掉，让精彩的故事和深邃的思想有趣地呈现给学生们。

阅读时，我从不听音乐。音乐会让大脑分神，漏掉细微却极其重要的讲课灵感。

写稿时，我从不碰手机。因为教学讲课是比听讲座逛淘宝聊天更重要的事儿。

作为一个学生，学习是你最重要的事儿。

作为一个人，成长是你最重要的事儿。

时间紧迫时

有清晰的目标和科学方法的学习

比仅仅是有毅力的学习更加重要