初二 | 2020-2021初二物理NS校月考考情分析
发布于 2021-04-22 13:39 ，所属分类：知识学习综合资讯
一、NS校初二物理月考考情总体分析
特点：
①教学注重个别力学模型的理解与应用，在基础力学概念的基础上做好知识深度上适度的挖掘。
②重视力学探究性实验题的题型归纳总结，能够做到规范化作答。
③控制做题的速度，在保证正确率的前提下，预留20-25分钟用来做综合能力题。
④计算题的题型与NW重复，两题都考察压强的应用，但是要注意单位的换算能力，初学力学容易把单位混淆，除了公式运用，还需要把计算速度提升，为综合能力题争取时间。
建议：
①教学注重记忆基础知识的概念性文字，许多题目会考察物理概念的文字性描述，比如实验题描述“二力平衡”的特点等，在知识面上做到全涉及，不留盲区。在知识深度上做适度的挖掘。
②重视力学探究性实验题的题型归纳总结，能够做到规范化作答。
③控制做题的速度，在保证正确率的前提下，预留20-25分钟用来做综合能力题。
④提升计算能力，虽然计算题的题型相对固定和简单，但部分题目侧重考察计算能力，尤其是单位的换算能力，初学力学容易把单位混淆，除了公式运用，还需要把计算速度提升，为综合能力题争取时间。
二、与学而思讲义对比（仅限秋寒讲义、课后资料等）：
考法上几乎与上周咱们讲过的形杯模型一致，该题的做法有很多，可以用等效法或者受力分析法进行求解。
液体压强章节对应有详细针对形杯模型的所有考法应对此类题。
在液体压强这一块有专门针对形杯倒置的所有考法的总结，该题几乎就是讲义上题目改编而来，总体难度适中。
该题是刚好押中了原题，基本上来自于上周本地化巩固作业的原题，如果有刚刚提交作业的学生刚好就考到这题的基本上没什么难度。
该题也是刚好押中了原题考察牛顿第一定律的经典实验题，在第二讲的本地化巩固有涉及到，并且对于表格内需要填的知识点问法几乎一致。
该题是考察二力平衡条件的经典实验题，探究方法就是用卡片替换小车，在上一讲的讲义中几乎有一致的题目。
三、本张试卷难点、易错点分析
本题是计算题2，综合考察了重力、固体压强公式、固液压强综合，关键学会分析第3问的模型，前两问难度不高，第三问的关键是先考虑液体压强的公式计算液体压强的大小，再根据F=PS求得压力大小。
建议：
（1）学会利用材料所给信息；
（2）结合所学知识进行类比，明确固液压强公式的应用区别；
（3）预留足够的审阅题目的时间。
此题主要理解形杯模型的应用方法，比如等效法和受力分析法，这个概念学生应该不陌生，因为上周咱们就有专门针对这类题型进行面授讲解，只要质量相等，即液体重力相等，底面积相等两点关键信息，再进行方法的利用就不难求解。
建议：
（1）及时回顾课上知识点，做好知识对比与类比；
（2）结合受力分析法和等效法，学会应用所有类型的形杯模型求解题目，将公式和概念深刻理解；
（3）从分析题目所给条件入手，学会应用不变的条件推理出所求的压强、压力等。
本题主要是要审清楚题目，题目的前提条件是装入半杯水，半杯水对应的第一问要用固体压强公式计算，后面求解液体对容器的压强和压力，要学会变通，如果用等效法会比较复杂且容易判断错误，该题用受力分析法会比较简单。
错因：第（3）问用等效法F=PS，计算发现图1的压强是偏小的，而图1的底面积是偏大的进而判断错。
四、考后建议
本次月考试卷整体难度适中，其中计算题、实验题皆有和NW月考重复的考点，但是针对压强的考法上面会偏难，主要还是知识拓展方面的各类模型应用，大部分得分点是在于力学的一些概念性表述的问题上，尤其是实验题，综合能力题，稍有粗心就会被扣分。关于固液压强综合掌握还不到位的同学也别灰心，及时做好总结，后面的考试依旧会针对固液压强进行综合性考察，对于概念不清晰的学生一定要着重研究。考后要及时调整好心态，不要因为一次失利否定了自己，这些都只是为了帮助我们发现问题、及时查漏补缺，愿同学们都能以梦为马，不负韶华。
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END
来源：佛山学而思培优初二团队
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